11.3.2 多边形的内角和(习题课件)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册数学课时通(人教版 河北专用)

2024-08-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 11.3.2 多边形的内角和
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.20 MB
发布时间 2024-08-08
更新时间 2024-08-08
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46150331.html
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来源 学科网

内容正文:

年级上册·RJ·河北专用 数 学 本课件使Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第十一章 三角形 11.3 多边形及其内角和 11.3.2 多边形的内角和 多边形的内角和 1. 十二边形的内角和是( C ) A. 900° B. 1 440° C. 1 800° D. 1 980° 2. (2024·保定顺平期末)一个正多边形的每个内角都等于135°,则该正多边形 的边数是( B ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 3. 正十边形的内角和等于 度. C B 1 440  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 4. 已知一个多边形的内角和为1 620°,则这个多边形是 边形. 5. 如图所示,求图形中 x 的值. 解:由四边形内角和等于360°,得 x + x +10°+60°+90°=360°,解得 x =100°. 十一  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 多边形的外角和 6. 如图所示,∠2+∠3+∠4=320°,则∠1的度数为( B ) A. 60° B. 40° C. 50° D. 75° B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7. 一个多边形的边数由原来的3增加到 n 时( n >3,且 n 为正整数),它的外角 和( D ) A. 增加( n -2)×180° B. 减小( n -2)×180° C. 增加( n -1)×180° D. 没有改变 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8. (2024·沧州孟村月考)小明发现交通指示牌中“停车让行标志”可以看成是 正八边形,如图所示,则∠1= ⁠°. 45  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 多边形内角和与外角和的综合运用 9. 已知一个 n 边形的每一个外角都相等,一个内角与它相邻的外角的度数之比是 3∶1,则 n 的值为( A ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 12 10. 已知在四边形 ABCD 中,若∠ A ∶∠ B ∶∠ C ∶∠ D =1∶2∶3∶4.则与∠ C 相邻的外角的度数是 ⁠. A 72°  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11. 运算能力 已知某正多边形的一个内角比与它相邻外角的3倍还多20°. (1)求这个正多边形一个内角的度数. 解:(1)设这个正多边形的一个外角的度数为 x °,根据题意,得180- x =3 x +20,解得 x =40,∴180°- x °=140°, ∴这个正多边形一个内角的度数为140°. (2)求这个正多边形的内角和. 解:(2)∵这个正多边形的一个外角的度数为40°,∴这个正多边形边数= 360°÷40°=9, ∴这个正多边形的内角和是(9-2)×180°=1 260°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 不会运用整体思想求解 12. (2024·张家口宣化区期中)如图所示,在△ ABC 中,∠ C =70°,沿图中虚 线截去∠ C ,则∠1+∠2=( C ) A. 140° B. 180° C. 250° D. 360° C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 13. 内角和等于外角和的4倍的多边形是( D ) A. 七边形 B. 八边形 C. 九边形 D. 十边形 14. (2024·廊坊霸州期中)如图所示的图形中, x 的值为( B ) A. 103 B. 105 C. 115 D. 133 第14题图 D B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 15. 应用意识 如图所示,小明从 A 点出发,沿直线前进10米后向左转36°,再 沿直线前进10米,再向左转36°,…,照这样走下去,他第一次回到出发点 A 时,一共走的路程是( A ) A. 100米 B. 110米 C. 120米 D. 200米 第15题图 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16. (2024·唐山路北区期中)下面的多边形中,内角和与外角和相等的是 ( B ) 17. 如图所示,直线 GH 与正六边形 ABCDEF 的边 AB , EF 分别交于点 G , H , ∠ AGH =48°,则∠ GHF 的度数为 ⁠. B 72°  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 18. 已知一个十边形: (1)求这个十边形的内角和. 解:(1)十边形的内角和是(10-2)×180°=1 440°. (2)要使这个多边形的内角和增加1 080°,那么还要增加几条边? 解:(2)设还要增加 x 条边,根据题意,得 (10+ x -2)×180°=1 440°+1 080°, 解得 x =6. 答:还要增加6条边. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 (3)要使这个多边形的每个内角都是160°,那么还要增加几条边? 解:(3)设还要增加 y 条边,根据题意, 得(10+ y -2)×180°=(10+ y ) ×160°, 解得 y =8. 答:还要增加8条边. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 19. 教材P25习题11.3T10变式 如图所示,六边形 ABCDEF 为正六边形, l1∥ l2,∠1=46°,求∠2的度数. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解:延长 AB 与直线 l2交于点 G ,如图所示. ∵六边形 ABCDEF 为正六边形, ∴∠ GBC =360°÷6=60°. ∵ l1∥ l2, ∴∠ BGE =∠1=46°, ∴∠2=∠ BGE +∠ GBC =46°+60°=106°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20. 运算能力 某同学在计算某个多边形内角和时,求得的内角和为1 125°,当 发现计算错误之后,重新检查,发现错误的原因是少加了一个内角,则少加的这 个内角是多少度?这个多边形有几条边? 解:设这个多边形的边数为 n . ∵这个少加的内角大于0°小于180°, ∴0°<( n -2)·180°-1 125°<180°, 解得8.25< n <9.25. ∵多边形的边数 n 为整数,∴ n =9. ∴少加的这个内角为(9-2)×180°-1 125°=135°,这个多边形有9条边. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 $$

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