苏科版八年级数学上册1.1《全等图形》（共11张PPT）

观察下面的图形： 你有什么发现？ 能完全重合的图形叫做全等图形. 两个图形全等，它们的形状、大小相同. 请举例，生活中还有哪些属于全等图形？ A B C D E F (1) 观察下图，从中找出全等图形，与同学交流。 (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 全等图形有： （1）和（9）、（2）和（8）、（3）和（6）。 议一议： 上图中，（4）和（7）、（5）和（10）为什么不是全等图形？ 两个图形形状相同，但大小不同。 两个图形面积相同，但形状不同； 它们不能重合，不是全等图形 全等图形的特征是：能够完全重合。 形状与大小全都相同 (4) (7) (5) (10) 练一练：请判断下列哪些属于全等图形__________ （1）两个面积相等的等腰三角形 （2）两个周长相等的等腰三角形 （3）两个面积相等的等边三角形 （4）两个周长相等的等边三角形 （5）两个周长相等的长方形（矩形） （6）两个面积相等的长方形（矩形） （7）两个周长相等的圆 （8）两个面积相等的圆 (3) 图（1）、（2）、（3）中的两个全等图形，怎样改变其中一个图形的位置可以得到另一个图形？ B A D C 1.8 1.如图，四边形ABCD与四边形EFGH全等，根据图中的数据，则CD=____，EH=___,∠E=_____ 90° F E H G 2.7 练一练 2.用不同的方法沿着网格线把正方形分割成两个全等图形。 练一练 我们看看下面的几种划分方法，与你的划分方法对比一下，看看自己是如何划分的。 $$