内容正文:
2024年湖北省地理学业水平考试
试 题 解 读
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1
01
02
模 块 分 析
03
特 点 分 析
目录
CONTENTS
04
试 题 分 析
备 考 策 略
05
全 卷 概 况
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2
全卷概况
01
2024年湖北地生学业水平考试是湖北省实行中考统考的第一年,采用湖北省统一命题,闭卷考试的形式,地理试卷变化较大,对2024年的中考备考及复习具有重要的指导意义。
试卷页数6页
卷面总分50分
地生合堂分卷
时间90分钟
选择题10个(2分)
非选择3题(30分)
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3
全卷概况
01
整体难度 中等 试卷难度
考查范围 地球和地图(6分)
世界地理(12分)
中国地理(28)
乡土地理-湖北(4)
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销售额 中等72%
简单20%
困难8%
简单 中等 较难 70 20 10
模块分析
02
题号 难度系数 详细知识点 知识模块
一、单选题20分
1-2 0.65 四季的成因和划分;天气与人类活动的相互影响; 地球和地图、世界地理
3-5 0.65 经纬网定向;陆地表面五种基本地形;农业发展的原则因地制宜; 地球和地图、世界地理
6-7 0.85 我国南方地区的河流;我国南方地区的气候; 中国地理(乡土地理)
7-10 0.65 交通运输方式的选择; 中国地理
二、非选择题30分
11 0.15 我国西北地区的位置范围;我国西北地区自然环境相互关系;人与自然和谐相处; 中国地理
12 0.65 山西地理位置,聚落与中国文化遗产;聚落的建筑风格与自然环境的关系;文化遗产的传承和发展; 中国地理
13 0.40 中法合作;欧洲西部(法国)的地形和气候; 世界地理
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5
整体分析
2024年湖北中考地理试题,选择题题型结构上与往年保持基本稳定,但是非选择题有了较大的变化,图和材料更加充分和丰富,以地理课程设计目标为指导注重对试题设问思路和形式的探索和创新设计,在延续往年侧重考查学生的逻辑思维能力和语言表达能力基础上的基础上,将地理知识的考察与实际生活相结合,给予考生进行个性表达的广阔空间,贯彻学生学习对生活有用的地理的理念。
试题重视对地理问题的探究,注重培养学科思维能力。中考地理试题构建背景,创设情景,允许考生从不同的视角思考问题,增强试题的探究性,引导学生打破常规和思维定式,培养学生的思辨能力,培养学生的创新意识。
2024湖北地理中考地理试题简评
年度工作概述
Annual work summary
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2024年中考地理试卷的特点
2024年湖北地理学业水平考试是第一年进行全省统考,体现了新课标新中考的重要命题方向。多数试题源自教材,但又不拘泥于教材,“题在课外,理在书中”。试题着重对初中学生地理学科能力进行考查,提升初中学生地理学科素养,增进其对地理环境的认识能力、理解能力和适应能力,进而引导初中学校重视地理学科的教学,重视学生综合能力的培养。
特点分析
03
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2024年中考地理试卷的特点
2024年湖北地理学业水平考试试题围绕核心素养(人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力),体现课程性质,反映了课程理念,对广大教师的地理教学提出了明确的指导意义。
特点分析
03
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2024年中考地理试卷的特点
1、试题知识点覆盖而广,综合性强
试题整合相关中考内容,将多个考点集于一题进行考查,知识覆盖面广,综合性强。如选择题第3-5题,将经纬网定向、陆地表面五种基本地形、农业发展的原则因地制宜等知识点,是将地图与地球和世界地理等知识综合起来进行考查。综合题第12题对山西地理位置、聚落与中国文化遗产、文化遗产的传承和发展进行考查,既要认真审题,仔细观察图中所给的信息,还要联系实际生活,分析社会现象。重点考查最基础的主干知识,学生对基本规律和基本原理的运用,突出考查学生综合运用知识解决问题的能力。
特点分析
03
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2023年中考地理试卷的特点
2、富有生活气息和文学色彩
试题联络生活,设置情境,突出地理知识与生活联络,将地理知识生活化、详细化,强调了地理学科实用性。符合《地理新课程标准》中“学习对生活有用地理”这一理念。如:选择题第7-10题,非选择题第12题都是和生活紧密联系,能够指导生活中很多方面。
特点分析
03
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2023年中考地理试卷的特点
3、凸显学科特色,步步紧联地图
纵览全卷,选择题都采用题组的形式,每一题都有相对应的图,其余各题都出示了对应地图进行考查。全卷用图有9幅之多,强调考查学生对地理知识在地图中的体现,重点考查学生对地图的观察力和分析地图要素的能力,而不是单纯死记硬背。对应考点都以地图形式展现出来。一个“图”字尽显学科特色,囊括全卷。重视考查地理事物分布位置、空间规律、相互联系、发展改变和形成过程等内容,充分利用地图语言来展现试题内容,使试题充分表现地理学科区域性和综合性特点,重视考查学生地理观念、环境意识和可连续发展思想等内容。
特点分析
03
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2023年中考地理试卷的特点
4、联络时政热点,拓展学生视野,表现地理学科时效性
“时时有地理,处处有地理”这是试卷发出一个朴素声音。试卷联系近期中国热点事件设置,彰显时效性。如:选择题第3-5题联系时事热点问题,考查世界地理中欧洲西部地形和农业发展等相关内容;第6-7题,以武汉绿楔为材料,考查中国河流分布等相关内容。非选择题第11题以风水梁镇生态治沙 ,振兴乡村为背景,考查过渡地带生态脆弱该如何治理,人和自然环境如何和谐相处等现实问题的思考,既拓展了学生视野,又激发学生今后学习地理兴趣,对教师今后教学有很好提醒和导向作用。
特点分析
03
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海南文昌龙楼镇是我国第四个航天发射场所在地,承担了多次重要的航天发射任务。下图示意2021年文昌航天发射场执行的发射任务。据此完成下面小题。
1.2021年文昌航天发射时间主要集中在我国的( )
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
2.影响文昌航天发射的主要自然地理因素是( )
A.昼夜长短 B.植被类型 C.海陆位置 D.天气状况
04
A
试题分析
【解析】1.我国为北半球,3—5月为我国的春季,6—8月为夏季,9—11月为秋季,12—次年2月为冬季。读图可知,2021年文昌航天发射时间主要集中在3—5月份,为我国的春季。结合题意,故选A。
2.卫星的发射需要晴朗的天气,因此影响文昌航天发射的主要自然地理因素是天气状况,D正确;昼夜长短、植被类型和海陆位置对此影响不大,ABC错误。故选D。文昌纬度低,接近赤道,这使得地球自转的线速度较大,能够为火箭发射提供较大的初始速度,从而节省燃料。同时,低纬度地区地球自转的偏向力较小,有利于提高发射精度。
D
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3.塞尔维亚首都位于匈牙利首都的( )A.东南方 B.东北方 C.西南方 D.西北方4.与塞尔维亚相比,匈牙利发展农业的优势条件是( )A.地势西高东低 B.平均海拔较高C.平原面积较大 D.地表起伏较大5.与塞尔维亚北部相比,塞尔维亚南部适宜发展( )①林业 ②渔业 ③畜牧业 ④种植业A.①② B.①③ C.②④ D.③④
04
【解析】3.经线指示南北方向,纬线指示东西方向。塞尔维亚首都位于匈牙利首都的东南方。A正确,BCD错误。故选A。
4.读图可知,匈牙利大部分海拔低于200米,以平原为主,地势起伏小;塞尔维亚南部海拔多在500米以上,多山地。与塞尔维亚相比,匈牙利发展农业的优势条件是平原面积较大,与地势无关。C正确,ABD错误。故选C。
5.塞尔维亚南部多山地,适宜发展林业、畜牧业。不适宜发展渔业、种植业。①③正确,②④错误。B正确,ACD错误。故选B。
B
试题分析
2024年5月,习近平主席分别对塞尔维亚和匈牙利进行了友好访问。下图示意塞尔维亚和匈牙利的地形分布。据此完成下面小题。
A
C
东大东经E,经度越大,越偏东
北大北纬N
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6.武汉规划绿楔主要依托的是( )
A.耕地 B.山地
C.公路 D.河湖
7.武汉规划绿楔最主要的目的是( )
A.增加光照 B.降低气温
C.增加供水 D.降低噪音
04
【解析】6.读图可知,武汉规划绿楔主要依托的是河和湖泊,D正确;与耕地、山地、公路无关,ABC错误。故选D。
7.读材料可知,科学规划城市绿楔可以让凉爽的风进入城市内部,因此武汉规划绿楔最主要的目的是降低气温,B正确;与光照、供水、噪音无关,ACD错误。故选B。
B
试题分析
“绿楔”是指像楔子一样楔入城市空间中的城市生态景观。科学规划城市绿楔可以让凉爽的风进入城市内部。下图示意武汉六大绿楔规划。据此完成下面小题。
D
武汉地处江汉平原东部,世界第三大河长江及其最大支流汉水横贯市境中央,将武汉的城区一分为三,形成了武昌、汉口、汉阳三镇隔江鼎立的格局。
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8.该种客运交通工具搭载乘客最少的一天是( )
A.星期四 B.星期五
C.星期六 D.星期日
9.一般情况下,影响该种客运交通工具空载率大小的最主要因素是( )
A.作息日期 B.乘客职业
C.居民收入 D.城市环境
10.该种客运交通工具最可能是( )
A.长途客车 B.航空客机
C.出租汽车 D.远洋游轮
04
【解析】8.客运交通工具的空载率越大,说明当天载客的次数和乘客总数越少。星期日空载率最高,搭载乘客最少。D正确,ABC错误。故选D。
9.读图可知,周六、周日空载率高,乘客少,与作息日期有关。与职业、收入、城市环境无关。A正确,BCD错误。故选A。
10.长途客车、航空客机、远洋游轮在周末人数会比平时多。出租汽车主要在城市内运行,周末休息的人多,空载率高。C正确,ABD错误。故选C。
A
试题分析
客运交通工具的空载率越大,说明当天载客的次数和乘客总数越少。下图示意上海市某年8月25~31日某种客运交通工具的空载率变化。据此完成下面小题。
D
C
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智慧生态治沙 振兴美丽乡村
【过渡地带生态脆弱】
风水梁镇位于库布齐沙漠东缘,当地风沙活动频繁。图1示意库布齐沙漠及风水梁镇的位置。
(1)库布齐沙漠东缘位于黄土高原以北,距离海洋较 远 ,降水较 少 ,生态脆弱。
【种养结合 生态治沙】为了改善生态环境,当地选择种植沙柳(图2)。沙柳根系发达,生命力顽强,耐割易生,固沙效果显著。獭兔适合在干燥的环境中生活,善于挖掘沙土,寻食干草、草根,且喜食沙柳。沙柳的生长和獭兔的活动相互促进。风水梁镇居民通过种植沙柳和养殖獭兔,实现了沙漠变绿洲,并带动了当地经济发展。
(2)举例说明獭兔活动对沙柳生长的积极作用。
獭兔的活动通过改善土壤结构、提供养分、提高植物存活率和创造适宜的生长环境等方式,对沙柳的生长产生了积极的促进作用。
(3)说出种植沙柳对獭兔养殖业的有利影响。
种植沙柳对獭兔养殖业具有显著的有利影响,不仅能够提供丰富的饲料来源,改善生态环境,还能提升经济效益和推动可持续发展。
【因地制宜 持续发展】
风水梁镇因地制宜,形成了较为成熟的獭兔养殖产业。但有专家指出,獭兔养殖要保持适度的规模,否则会带来一系列问题。
(4)请说出当地居民若盲目扩大獭兔养殖规模可能带来的生态问题。
土地荒漠化加剧
04
试题分析
11.阅读图文材料,完成下列要求。
【分析】本题以库布齐沙漠及凤水梁镇的位置图、沙柳图为材料,共设4个小题,主要考查学生对库布齐沙漠的地理位置、獭兔活动对沙柳生长的积极作用、种植沙柳对獭兔养殖业的有利影响等相关知识点的掌握程度。
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04
试题分析
【详解】
(1)由图可知,根据库布齐沙漠及凤水梁镇的位置图,可以判断出库布齐沙漠东缘位于黄土高原以北,距离海洋较远,以温带大陆性气候为主,降水较少,生态脆弱。
(2)结合所学知识,獭兔活动对沙柳生长的积极作用主要有:獭兔挖掘行为有助于改善土壤结构,使土壤更加疏松,有利于沙柳根系的生长和扩展;排泄出来的“兔粑粑”中含有丰富的营养成分,为沙柳的生长提供额外的养分来源;獭兔的生活习性使沙漠地区的植物存活率惊人地提高;獭兔喜欢在干燥的环境里逗留,这种环境也为沙柳的生长提供了适宜的条件等。
(3)结合所学知识,种植沙柳对獭兔养殖业的有利影响主要有:沙柳可以作为养殖家畜的饲料,为獭兔提供丰富的食物来源;沙柳林的增加也会为獭兔提供更多的栖息地和活动空间,有利于獭兔的繁殖和生长;通过种植沙柳,结合獭兔养殖业,可以实现产业联动和循环利用,提高整体经济效益;种植沙柳和獭兔养殖业的结合,有利于实现农业和畜牧业的可持续发展等。
(4)由题可知,风水梁镇位于库布齐沙漠东缘,当地风沙活动频繁,獭兔养殖要保持适度的规模,若盲目扩大獭兔养殖规模,可能会导致土地荒漠化加剧。
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传承砖雕技艺 赓续民族文化
【就地取材 技兴于践】
传统手工砖雕是指青砖上雕刻有动物、植物、文字和花纹等图案的建筑装饰材料。传统手工砖的制作需要采集细腻的泥沙并入窑烧制。山西传统手工砖雕技艺在全国独树一帜。图1示意山西部分砖雕建筑遗址分布,图2为山西砖雕建筑景观图。
(1)砖雕建筑遗址附近地区主要临近 河流 ,地形相对平坦,泥沙沉积量较 大 ,原材料丰富,能够就地取材。
(2)山西古代经济中心较多,房屋建造对手工砖雕的市场需求量较 大 ,催生了大量手工砖雕艺人。
【因时而变 技艺演替】
四十多年前,太原和晋中等地,几乎每家都有小砖窑,后因环境问题小砖窑陆续关停。同时随着时代发展,工艺、技术和建筑材料等因素不断发生变化,山西传统手工砖雕市场逐渐缩小。
(3)请推测山西传统手工砖雕市场逐渐缩小的主要原因。(至少答两点)
小砖窑污染环境;现代工艺、技术和建筑材料的不断发展。
【文化传承 任重道远】
山西传统手工砖雕艺术成就高,是中华民族优秀传统技艺的瑰宝。保护传统手工艺术和产业任重道远。
(4)请为山西传统手工砖雕产业振兴提出合理建议。
要大力宣传砖雕文化;结合现代科技不断进行创新;打造品牌文化等。
04
试题分析
12.阅读图文材料,完成下列要求。
【分析】本题以山西部分砖雕建筑遗址分布图和山西砖雕建筑景观图为载体,设置四道小题,涉及传统聚落建筑与自然环境的关系、世界文化遗产的价值与保护等内容,重点考查学生阅读图文资料获取有用地理信息的能力。
汾河是黄河的支流
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04
试题分析
【详解】
(1)读图可知,砖雕建筑遗址附近地区主要临近河流,沿河地区多平原,地形相对平坦,河流流经较慢,泥沙沉积量较大,制作青砖所需的泥沙较多,原材料丰富,能够就地取材。
(2)山西古代经济中心较多,商业经济繁荣,需要建造大量的房屋,而房屋建造对手工砖雕的市场需求量又较大,因此,催生了大量手工砖雕艺人。
(3)通过阅读材料,可知山西传统手工砖雕市场逐渐缩小的主要原因有:小砖窑生产,大量的原料开采、燃料使用,对环境资源造成很大的影响;随着现代化机械设备的使用和机器制作砖雕技术的日趋成熟,传统的压模制作砖雕技术从未间断,这直接蚕食了手工砖雕的市场份额,使得传统手工制作砖雕工艺面临着失传的危机。
(4)山西传统手工砖雕尽管已被列入非物质文化遗产名录,但其传承与发展仍然令人忧心,对此人们可以通过大力宣传砖雕文化,不仅在外观上展现出美丽,更蕴含着深远的文化内涵,为了让更多人深入了解和欣赏这一艺术;结合现代科技来进行雕刻,将传统砖雕图案应用于现代平面设计和环境设计中,创新出多样化的纹样;努力打造山西晋商大院砖雕纹样的品牌,提升产品的影响力等措施,促进山西传统手工砖雕产业振兴。
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中法风电合作 互惠共赢发展
【借助西风 开发风能】
风力发电条件与风力大小等因素密切相关。法国地处欧洲西部,濒临大西洋和地中海,常年盛行较为稳定的偏西风,风能蕴含量较为丰富,但风力发电条件地域差异较大。下图示意法国及周边区域。
(1)与法国西部沿海地区相比,法国山区东部风力较 小 ,是因为其多位于山地的 背风 坡。
【优势互补 合作发展】
据测算,法国2027年风电装机容量有望扩展到350万千瓦,而我国目前的风电装机容量已经超过4.5亿千瓦。我国在风力发电产业各领域均保持世界领先地位。中法两国在风力发电领域优势互补,合作前景广阔。
(2)请推测中国在中法风力发电合作中的优势条件。
中国具备庞大的风电市场和开发潜力、先进的风电技术和设备制造能力、政府的政策支持、丰富的项目运营经验以及紧密的合作关系和互利共赢的理念等优势条件。
【结构调整 能源转型】
风能属于可再生能源,风力发电能够改变法国的能源消费结构,减少法国对能源矿产的使用。发展海上风电已成为法国能源转型的重点方向之一。
(3)请简述法国发展风力发电对大气可能带来的影响。
改善大气环境;减少温室气体排放;应对气候变化等。
04
试题分析
13.阅读图文材料,完成下列要求。
【分析】本题以法国及周边区域图为材料,共设3个小题,主要考查学生对法国的地形、发展风力发电及其影响等相关知识点的掌握程度。
盛行西风
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试题分析
【详解】
(1)由图可知,法国西临大西洋,主要受到来自大西洋的暖湿气流影响,因此法国西部沿海地区风力较大,主要位于迎风坡;法国山区东部风力较较小,主要位于山地的背风坡。
(2)结合所学知识,中国在中法风力发电合作中具备庞大的风电市场和开发潜力、先进的风电技术和设备制造能力、政府的政策支持、丰富的项目运营经验以及紧密的合作关系和互利共赢的理念等优势条件。这些优势将有助于推动中法两国在风电领域的深入合作,共同应对气候变化带来的挑战。
(3)由题可知,风能属于可再生能源,风力发电能够改变法国的能源消费结构,减少法国对能源矿产的使用,法国发展风力发电对大气可能带来的影响主要有:改善大气环境;减少温室气体排放;应对气候变化等。
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备考策略
05
1、努力开发课程资源,建设开放而有活力地理课堂
地理课堂应是有趣而鲜活生动的,地理教师应多搜集课堂内外课程资源,整合多方资料,重视学生获取知识过程,多设计一些教学活动,让学生参加、体验、了解,让学生在过程中体验愉快,在愉快中获取知识。
教学中少一些灌输,多一些引导,正确处理好课文,地图,活动三者之间关系。
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课文
地图
活动
备考策略
05
2、重视培养学生读图能力和析图能力
地图是地理第二语言,地图在地理新教材中占有相当大比重,经过读图、指图、填图、利用地图等方式加强读图能力培养。提升学生素质和能力,提升学生学以致用能力。
这就要求我们在今后教学中加强读图。不但要知道铁路干线,而且要在地图上准确定位。
也就是在今后教学中抓基础教学同时,重点放在地图研究和练习上。经验得出,没有哪一节地理课堂能够离开地图,不用地图。离开了地图地理课堂是抽象地理课堂,枯燥地理课堂,艰涩地理课堂,必定也是失败地理课堂。教师必须每节课准备好对应地图进行教学,或实物图,或教学挂图,或电子地图,或练习纸图,或手绘图,或板图。只有学生常见地图,常读地图,常析地图,才能熟能生巧,再现地图。
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备考策略
05
3、教师应规范自己教学用语
学生错别字,表述不清,词不达意,不用专业术语等现象依然存在。教师平时上课养成多用专业术语,语言表示清楚,逻辑性强,学生自然就会受到熏陶,潜移默化中养成规范用语习惯。
4、教学应联络生活,联系时事热点
近几年中考试题都呼吁地理课堂紧密联络社会生活,联络新闻事件和时事热点。构建地理与生活联络,突出地理实用性和时效性,学习对当前生活有用地理知识。这就要讨教师平时应多关注社会,关注生活,关注新闻时事,并将其与地理教学相联络,渗透到平时教学当中。
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2024
谢谢观看!
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