1.3噪声及其控制 1.4人耳听不到的声音课件---2024-2025学年八年级物理苏科版上册

2024-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 三、噪声及其控制,四、人耳听不到的声音
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.49 MB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-04
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来源 学科网

内容正文:

第一章 声现象 初中 物理 苏科版(2024) 1 三、噪声及其控制 教材必备知识精练 2 知识点1 噪声 1.声源做________振动产生的,且______过大的声音称为噪声.图甲、乙是两 种声音的波形图,从图形可知,图____是噪声的波形,图____是乐音的波形. 无规则 响度 乙 甲 1 2 3 4 5 6 7 8 3 2.下列描述中,不属于噪声的是( ) C A.建筑工地上的机器喧闹声 B.老师讲课时,同学们的窃窃私语声 C.上音乐课时,老师弹奏的钢琴声 D.在安静的图书馆里,个别人的说话声和嬉笑声 1 2 3 4 5 6 7 8 4 3.下列说法正确的是( ) A A.小提琴的声音悦耳动听,给人们以享受,但有时也会成为噪声 B.乐器发出的声音,响度大的是噪声,响度小的是乐音 C.乐音的波形和噪声的波形都是杂乱无章的 D.录音机放出的音乐一定是乐音 【解析】乐器发出的声音如果干扰人们工作、学习和休息,也会成为噪声, 故A项正确,B、D项错误;乐音的波形是有规则的,噪声的波形可能是 杂乱无章的,故C项错误. 1 2 3 4 5 6 7 8 5 知识点2 噪声的等级及危害 4.在一些闹市区,常会看到如图所示的监测设备,显示屏上的数据(65.7分贝) 反映的是声音的______(填“音调”“响度”或“音色”).当附近响起汽车的鸣 笛声时,显示屏上的数据将______(填“增大”“减小”或“不变”).利用噪声 监测仪______(填“能”或“不能”)减弱噪声. 响度 增大 不能 1 2 3 4 5 6 7 8 6 5.为了保护听力,在一般情况下应该控制噪声不超过( ) C A. B. C. D. 【解析】噪声对人的危害是很大的,长期生活在 以上的噪声环境中, 听力会受到严重影响,故选C. 1 2 3 4 5 6 7 8 7 知识点3 噪声的控制 6.离心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料得到广 泛使用,利用其控制噪声属于( ) B A.在声源处控制噪声 B.在传播过程中控制噪声 C.在人耳处控制噪声 D.无法判断 【解析】噪声在传播过程中被离心玻璃棉吸收,是在传播过程中减弱噪声, 故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 8 7.[2023镇江期末]深夜,非法改装的摩托车的排气管发出的轰鸣声引发“炸 街式”扰民,市交警部门责令车主拆除改装部件恢复原状,下列控制噪声 的方式与此相同的是( ) D A.阳台的窗户安装双层隔音窗 B.在学校周围植树 C.车间里工人戴上防噪声耳罩 D.中考考场周围禁止鸣笛 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8.[2024广州一中期中]某市积极响应国家“碳达峰、碳中和”的号召,通过种 草、种花、植树和节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放量,实 现二氧化碳“零排放”,建设绿色城市.种草、种花和植树不仅能绿化城市, 还能有效控制噪声,这属于在______________________________减弱噪声. 传播过程中(或声音传播途中) 【解析】种草、种花和植树可以有效地在传播过程中减弱噪声. 1 2 3 4 5 6 7 8 10 四、人耳听不到的声音 教材必备知识精练 11 知识点1 人和一些动物听觉的频率范围 1.[2023南充高级中学期末]根据如图 所给的信息,判断下列说法正确的是 ( ) D A.蝙蝠可以发出频率为 的声音 B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C. 的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的 D.人听觉频率范围比人发声频率范围要大 1 2 3 4 5 6 12 【解析】据题图可知,蝙蝠发声的频率范围是 ,故A错 误;据题图可知,蝙蝠发出的所有频率是 ,人能听到 的频率范围是 ,所以人只能听到蝙蝠发出的一部分频率的声 音,故B错误; 的声音不在人耳朵的听觉范围内,人耳朵是无法听 到 的声音的,故C错误;据题图能看出,人听觉频率范围比人发声 频率范围要大,故D正确. 1 2 3 4 5 6 13 知识点2 超声波 2.下面不属于超声波的应用的是( ) D A.蝙蝠在黑夜发现要捕食的昆虫 B.医生利用“B超”检查病人身体内的疾病 C.探测金属内部存在的缺陷 D.医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况 【解析】医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况,是利用可听声波来 传递信息的,故D符合题意. 1 2 3 4 5 6 14 3.新情境如图所示为可以塞进血管的新型记忆芯片,它 内置有超声波发射器和接收器,当它被导入心脏后,会 从心脏出发沿着主动脉或静脉移动,实时拍摄心脏和血 D A.超声波能成像 B.超声波穿透性强 C.超声波方向性好 D.超声波的频率低,人耳听不到 【解析】超声波频率高,人耳听不到. 管的情况,并能精确提供病变位置.该芯片的超声波发射器和接收器利用 了超声波的特点,下列关于超声波的说法错误的是( ) 1 2 3 4 5 6 15 4.新导向·科技成就[2024西安经开三 中月考]如图所示,这款“飞碟无人机” 被誉为火焰之声 ,在无 人机底部装有一套声波设备,利用发 出频率为至 之间的声波灭 正常声波 能量 【解析】人耳的听觉范围是,故至 属于正常声 波;利用发出频率为至 之间的声波灭火,是利用声波携带的能 量去影响火势,说明声音能传递能量. 火,该声波属于__________(填“超声波”“正常声波”或“次声波”),原理 是声音能传递______(填“能量”或“信息”). 1 2 3 4 5 6 16 知识点3 次声波 5.[2024巴中期末]海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传 播的速度比风暴移动的速度大.次声波接收处理设备就是利用这一特点提 前感知、预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务.下列说法正确的是 ( ) B A.次声波不能传递信息 B.次声波是由物体振动产生的 C.次声波在海水中比在空气中传播得慢 D.次声波的频率太高,人耳听不见 1 2 3 4 5 6 17 【解析】次声波既可以传递能量,也可以传递信息,A错误;次声波是由物 体振动产生的,B正确;次声波在海水中比在空气中传播得快,C错误;人 的听觉频率范围是,次声波的频率低于 ,不在人的听觉 频率范围内,所以人耳听不见,D错误. 1 2 3 4 5 6 18 6.地震时产生的________对建筑物、人的器官功能的破坏性很大,使人产 生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏破裂出血,危及生命. 由于它的破坏性大,并且它的频率______(填“高于”“等于”或“低于”) ,人耳无法直接听到,所以要尽量远离地震源. 次声波 低于 【解析】地震时会产生次声波,由于人耳能听到的声音的频率范围是 ,而次声波的频率低于 ,所以人耳无法听到次声波. 1 2 3 4 5 6 19 四、人耳听不到的声音 学科关键能力构建 20 1.[2023连云港期中]地震时会产生次声波,次声波可以在远离地震中心的 地方被某些动物接收到,而有所反应、表格中是几种动物的听觉频率范围, 其中在远离地震中心的地方能感觉到地震的是( ) 几种动物的听觉频率范围 蝙蝠 海豚 猫 狗 D A.蝙蝠 B.海豚 C.猫 D.狗 1 2 3 4 5 6 21 【解析】因为地震产生的次声波频率低于 ,而表格中的狗听觉频率是 ,有一部分在此范围之内,所以狗能感觉到地震,会有较为 明显的反应. 1 2 3 4 5 6 22 2.[2024南通通州区期中]科学家切断番茄植株的茎,它能发出响度很小的 超声波,人耳不能引起听觉.在靠近茎的切口处录音,用以下哪种方式播 放能清晰听到录制的声音( ) A A.超大音量超低速度 B.超大音量超高速度 C.超小音量超低速度 D.超小音量超高速度 【解析】人耳的听声范围是 ,超声波是指振动频率大于 的声音,不在人听觉的频率范围,要使人们听到超声波,可以 减慢这种声音的播放,使发出声音的频率低于 ,处于人耳的听觉 范围;响度很小的声音人耳也不易听清,可以通过超大音量播放方式使人 们听见,故A正确. 1 2 3 4 5 6 23 3.中国科技公司成功研发出超声波指纹识别系统,其工作原理 与声呐类似.如图是手机超声波指纹识别系统,手机发出的超 C A. B. C. D. 声波遇到手指上凹凸不平的指纹、、、、 五个位置,测得回收信 号的时间分别为、、、、 ,根据时 间,求出手指到手机平面的距离,可绘出指纹的大致形状,则该处指纹的 大致形状是( ) 1 2 3 4 5 6 24 1 2 3 4 5 6 25 4.[2024孝感孝昌期中]一只蚊子从你耳旁飞过,你能听到它翅膀振动所发 出的声音,可是当一只蝴蝶飞过你的耳旁时,你却听不见声音,这是因为 它们翅膀振动发声的______(填“音调”“响度”或“音色”)不同,蝴蝶翅膀 振动发出的声音属于________(填“超声波”或“次声波”). 音调 次声波 【解析】人耳能听到的声音在到 之间,蝴蝶飞行时翅膀振 动太慢,发出声音的音调太低,属于次声波,不在人耳的听觉频率范围内, 所以无法听到,但蚊子飞行时发出的声音,在人耳的听觉频率范围内,能 听到蚊子飞行时发出的声音,这是因为它们翅膀振动发声的音调不同. 1 2 3 4 5 6 26 5.[2024成都实验外国语学校期中]海豚没有可供发声 的声带,它是靠头部的一个具有瓣膜的气囊系统来发 声的.当海豚浮出水面呼吸时,瓣膜打开,空气进入气 囊之中,需要发声时,瓣膜关闭,用力挤压气囊,使 振动 超声波 里面的空气冲出,气流擦过瓣膜边缘使之______而发出声音;海豚的发声 频率范围非常大,它能发出频率为 的声音,该声音属于_______ __(填“超声波”或“次声波”). 1 2 3 4 5 6 27 【解析】当海豚浮出水面呼吸时,瓣膜打开,空气进入气囊中,需要发声 时,瓣膜关闭,用力挤压气囊,使里面的空气冲出,气流擦过瓣膜边缘使 之振动而发出声音.海豚的发声频率范围非常大,它能发出频率为 的声音,该声音的振动频率超过了 ,属于超声波. 1 2 3 4 5 6 28 6.[2023常州期末]野生大象群也有自己的“语言”,研究人员录下象群“语言” 交流时发出的声音,发现以两倍速度快速播放时,人耳能听到比正常播放 时更多种类的声音. (1)快速播放时,相当于把声源振动的总时间______(填“缩短”或“延 长”)了. 缩短 (2)播放速度变为原来的2倍时,原来频率为 的声波,将变成频率 为_____ 的声波,此时声波传播速度______(填“变大”“变小”或“不 变”). 600 不变 (3)以2倍速度播放时才能被听到的声音在正常播放时属于____声波. 次 1 2 3 4 5 6 29 $$

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