第1单元 成长的节拍 测试卷-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册道德与法治高效课堂课件

2024-07-04
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教辅
深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 503 KB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46147302.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元测试卷 logo 一、单项选择题(本大题20小题,每小题3分,共60分) 1.中科院院士,核能博士王大忠在回顾自己的中学时代时说:“南开不仅使我学到了扎实的科学文化知识,更重要的是,在老师的教导下,刻苦顽强、一丝不苟的作 风逐渐在我的头脑中牢牢扎下了根——这是我在大学学习和以后科研工作中的重要原动力。”王大忠的话告诉我们( ) A.中学时代是人生最重要的阶段 B.中学时代的成功决定未来的成功 C.中学时代为人的一生奠定重要基础 D.中学时代的老师都是最好的老师 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 C 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 2.2022年9月1日,广东省某中学迎来了七年级新生,为了让新生在新学期有个良好的开端,学校开展了为期7天的新生入学教育。通过入学教 育,小军知道了自己开始了一个新起点,在这个新起点,小军可能会接触到( ) ①新同学、新老师 ②丰富多彩的社团 ③跟着导师做课题 ④新奇的实验器材 A.①②③     B.①②④    C.②③④ D.①②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 B 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 3.踏入初中,意味着我们进入了中学时代,也意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活,我们应( ) ①顺其自然,得过且过 ②珍惜时光,不负青春 ③自我超越,激发潜能 ④确立目标,积极进取 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 C 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 4.东京奥运会女子单人10米跳台总冠军全红婵在接受采访时聊到自己的愿望时说道:“想吃辣条,想有一个小卖部,想赚钱给妈妈治病……我不敢相信自己能站在最高领奖台上,还能把我们国家的国旗升到最高,让全国人民都看到!我们是最棒的!”全红婵的梦想启示我们( ) ①梦想能不断激发生命的热情和勇气 ②少年梦想必须与中国梦紧密相连 ③少年的梦想长大后都能得偿所愿 ④少年梦想和人生的目标紧密相连 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 B 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 5.2022年4月8日,习近平总书记在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上指出:“成就源于奋斗,胜利来之不易。回顾7年来不平凡的筹办举办历程,我们不仅在奋斗中收获了成功的喜悦,也在奋斗中收获了丰厚的精神财富!”看完表彰大会后,小强感触很深,他说,为了实现中国梦和我们个人的梦想,我们应以奋斗的姿态笃定前行,这是因为( ) A.只要努力,梦想一定能够实现 B.努力是梦想和现实之间的桥梁 C.奋斗的人都能助力中国梦实现 D.奋斗是法律规定的我们的义务 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 B 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 6.右面漫画《梦想与现实》告诉我们,梦想与现实是有距离的,要想缩短梦想与现实的距离,我们应该( ) ①付诸行动 ②不断坚持 ③脱离现实 ④积极乐观 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 A 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 7.生命就像一场旅行,在这场旅行中,学习为我们打开了生命的视窗,让我们看到了沿途的风景,看到了更广阔、更精彩的世界。下列属于学习范畴的是( ) ①参加社区核酸志愿服务活动 ②在语文课上学习《木兰诗》 ③睡觉时在床上进行无聊空想 ④和父母一起去参观市博物馆 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 A 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 8.著名作家王蒙说:“一个人的实力绝大部分来自学习,本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习,健康的身心同样是学习的成果,学习增智,学习解惑,可以辨是非。”可见学习可以( ) A.提升我们的能力与智慧 B.带来更多人生事业上的选择 C.让我们实现梦寐以求的一切 D.增长我们人际交往的能力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 A 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 9.当前,移动支付与智能服务便利了人们的生活。但是,上了年纪的老人在智能手机、移动支付等方面的接受、熟悉程度远远低于年轻人。可是也有一些老年人能通过学习,熟练地使用移动支付购买商品,熟练使用健康码、核酸码等服务。这启示我们( ) ①学习需要自觉、主动的态度  ②要树立终身学习的理念 ③不懂学习的人终将被社会淘汰  ④不学习,我们就不能生存 A.①③ B.①④ C.①② D.②③ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 C 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 10.小乐在描述自己的学习感受时说:“每次学习上一遇到难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是当我经过努力解决了问题后,那种愉悦又是用语言无法表达的……”可见( ) A.学习只有快乐没有辛苦 B.学习过程带给我们美妙感受 C.学习就是指做题、解题 D.学习的过程是苦不堪言的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 B 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 11.小玉自进入初中后,在学习上没少花功夫,但是不知道什么原因就是起色不大,她看同桌成绩很好,就模仿她的学习方法进行学习,但最终成绩还是不理想。关于学习方法,下列说法错误的是( ) A.适合自己的方法才是好方法 B.不同学科的学习方法不尽相同 C.好的学习方法是固定的 D.学习方法因人而异 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 C 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 12.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,下列古语能体现这一点的是( ) A.工欲善其事,必先利其器 B.读万卷书,行万里路 C.知之者不如好之者,好之者不如乐之者 D.学而时习之,不亦乐乎 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 C 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 13.针对同样的学习内容,有的同学喜欢与同伴相互帮助、分工合作,有的则喜欢自己琢磨,细细思考,还有的会猜想、假设或探究。可见( ) A.学会学习,要找到并保持对学习的兴趣 B.学会学习,要具有独立思维的能力 C.学会学习,要找到学习成绩好的同伴 D.学会学习,可以运用不同的学习方式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 D 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 14.小亮进入初中后开始住宿,和同学们的交往多了起来,他开始经常反思自己:“我是怎样的人,我哪里做得不够好……”由此,他正确认识了自己,更能理解和善待他人,同学们也愿意和他交往。这说明正确认识自己( ) ①可以促进自我发展 ②可以更全面地了解自己 ③可以促进与他人交往 ④可以让所有人都喜欢自己 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 B 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 15.乒乓球运动员王曼昱谈到奥运话题时说:“我的优势是年轻,拼劲和冲劲可能要足一点,打法上可能稍微先进,不足之处也是这一点,经历、经验稍微欠缺一些,尤其是大赛的经验,稳定性相对而言要比老运动员差一些。”王曼昱认识自己的方式是( ) A.自我猜想 B.自我评价 C.他人评价 D.从心理方面 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 B 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 16.小丽询问舍友对她的评价,有的舍友夸她有担当,有的则说她太敏感,还有的说她勤劳、乐于助人等。面对他人的不同评价,小丽的态度正确的是( ) ①重视评价 ②全盘接受 ③冷静分析 ④理性面对 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 B 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 17.靠一只手敲代码,武汉科技大学计算机与科学技术学院博士生袁鑫在7年时间里获得了30多项荣誉奖励。3岁时因车祸不幸“折翼”,他用一只左臂拨开迷雾,描绘出一幅自强、自律、自我的精彩人生。这说明( ) ①人生难免有挫折 ②我们需要接纳自己的全部 ③面对困境不能有负面情绪 ④要用乐观的心态接纳自己 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 A 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 18.心情不好的小敏看到了这样一句话:“其实你不是最美丽的,但是你可以很可爱;你不是最聪明的,但是你可以很勤奋;你不是最强壮的,但是你可以很健康。”这启示我们( ) A.学会欣赏自己,欣赏自己的独特 B.活在想象世界中更让人快乐 C.要认识到自己的形象是最好的 D.认为别人永远比不上我们 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 A 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 19.某知名女演员曾这样评价自己:“我确实没有天赋,但是我也能变得更好。我就是这么个笨笨的、努力的自己。每个人都不可能成为优秀的别人,但是我们可以成为更好的自己。”这告诉我们( ) ①做更好的自己需要扬长避短 ②我们要学会接纳自己的全部 ③我们要懂得欣赏自己的独特 ④我们要学会骄傲自满的哲学 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 A 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 20.明代文学家冯梦龙说:“欲人勿恶,必先自美。”意思是要想别人不厌恶自己,必须先做好自己,检点自己,让品行日臻成熟。其中“检点自己”警示我们( ) A.要主动改正缺点 B.要发挥自己所长 C.要激发自我潜能 D.要善于学习别人 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 A 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 二、非选择题(40分) 21.阅读材料,回答问题。(10分)   为了帮助刚升入初中的新同学正确全面地认识自己,发挥潜能,不断进步,某中学七年级(1)班举行了“到底我是谁?”的主题班会,以下是小强在班会中的收获,描述如下: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 到底我是谁? 我个子高高瘦瘦、身体棒棒的; 我性格开朗,最喜欢和同学一起打篮球; 我动手能力强,将来想当一名建筑工程师; 我是独一无二的,有优点也有缺点,但我想变成更好的自己; 同桌说我是班级最优秀的班干部,工作认真负责,但有时容易较真; 妈妈说我做事粗心大意,总是忘东忘西; 老师则说我是品学兼优的好学生,但要多多学习与人沟通的技巧。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 (1)结合材料,分析小强是如何认识自己的。(4分) 答:①通过生理方面认识自己,如他说自己高高瘦瘦。②通过自我评价和他人评价认识自己,如他自己评价自己以及找同桌、老师、家长来评价自己。(每点2分,共4分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 (2)结合材料与所学知识,谈谈小强应如何做更好的自己。(6分) 答:①学会接纳与欣赏自己,接纳自己的全部,包括优点和缺点,欣赏自己的独特。②扬长避短,主动改正缺点,改正自己爱较真以及粗心大意的毛病。③激发自己的潜能,发挥自己所长,做更好的自己。(每点2分,共 6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 22.阅读材料,回答问题。(16分) 材料:开学一个月了,小明还是没有找到学习的动力,于是他决定去询问他人对于学习的看法,以此来勉励自己,找到学习动力。   小黄:学习只会给我们带来快乐,我们当然要好好学习。   小江:不管学习多苦多累,我们都需要以自觉、主动的态度面对学习,因为这是我们的责任。   毛老师:你们要学会学习,当你真的掌握了学习的“小妙招”,你会收获学习的快乐,进而爱上学习的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 (1)结合所学知识,请你对小黄与小江的观点进行评析。(4分) 答:小黄的观点是错误的,小江的观点是正确的。(2分)当我们对某方面的知识有强烈兴趣时,学习是很快乐的,但有时候学习也是辛苦的,因为我们需要付出大量的时间和精力,所以学习是苦乐交织的过程。学习的意义在于,学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活,学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。我们要正确看待学习,同时用自觉、主动的态度积极面对学习。(2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 (2)为了帮助小明,请你传授小明几点“小妙招”。(6分) 答:①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,要善于运用不同的学习方式。(每点2分,共6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 (3)你认为小明应该怎样让自己变得更好?(6分) 答:①扬长避短,善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。②主动改正缺点,通过改正缺点,培养自己的决心、信心、勇气和毅力,促进自我完善、自我发展。③不断激发自己的潜能,珍视自己的兴趣爱好,广泛参与多方面的活动,积极合作,与他人共同完成任务。(每点2分,共6分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 23.阅读材料,回答问题。(14分)   2021年10月16日0时23分,神舟十三号载人飞船成功发射。看到这个消息,七年级学生小光激动万分,他说道:“我国的航天梦又进了一大步!我也有自己的梦想,我也要实现它!”抱着对神舟十三号载人飞船强烈的兴趣,他找到了一些素材,部分描述如下: 素材一:北京时间2021年12月9日15∶40,“天宫课堂”第一课正式开讲,时隔8年之后,中国航天员再次进行太空授课。此次授课采取天地互动方式进行,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站首次太空授课活动。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 中国空间站首次太空授课项目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 序号 项目名称 1 航天员在轨生活场景展示 2 太空细胞学研究实验展示 3 太空转身 4 浮力消失实验 5 水膜张力实验 6 水球光学实验 7 泡腾片实验 8 天地互动交流 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 素材二:王亚平是这次任务中的唯一一位女飞行员。王亚平说:“因为太空环境是失重的,航天员进入太空后,感觉功能和运动功能都会降低,甚至会出现肌肉萎缩、骨骼退化等现象。而且女性的生理特性对太空环境会更加敏感,所以面临的挑战也会更大,但是面对这些困难,我并没有气馁,我坚信,梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸到!” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 (1)每个人都有自己的梦想,你的梦想是什么?请说说你确立这个梦想时考虑了哪些因素。(4分) 答:个人梦想略。(2分)考虑因素:个人的人生目标和时代的脉搏。(2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 (2)观看“天宫课堂”是否是学习?谈谈你对学习的理解。(4分) 答:是学习。(1分)理解:①学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所见、所触、所做都是学习。②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。③通过观看“天空课堂”,我们可以学习到一些与航天和太空有关的课外知识,这也属于学习。(3分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 (3)谈谈你对王亚平的话“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸到”的理解。(6分) 答:①梦想和现实往往具有一定的差距。②努力是梦想与现实之间的桥梁。③为了实现梦想,我们需要付诸行动,需要努力。④努力需要立志,努力需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。(6分,答出三点即可) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 14 15 16 17 19 18 20 21 22 23 第 ‹#› 页 第一单元测试卷 本节内容到此结束! logo $$

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