2024年八年级道德与法治暑假作业天天练

2024-07-05
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暑假作卫 天练 《暑假作业天天练》编写组编写 八 历史奥 通用版 中原出版传媒集团 中原传媒股份公司 突文心出版社 暑假作业天天练 八年级道德与法治 通用版 《暑假作业天天练》编写组编写 穴文心出版社 ·郑州· 前 言 历经一个学期的紧张学习之后,同学们期盼已久的暑假终于到来了! 暑假,在放松身心的同时,学习也不能落下。那么,如何度过一个快乐、充实而 有意义的暑假呢? 在这里,《暑假作业天天练》帮大家制订了科学的学习计划,助你养成主动学习 与自律学习的习惯。 “温故知新”进一步夯实学习基础: “知难而进”让你享受到克服困难取得成功的乐趣; 栏目循序渐进、编排合理、难度适中、寓教于乐,让同学们在掌握旧知识的同 时,做好迎接新学期到来的准备! 愿《暑假作业天天练》成为你暑假中的好朋友,陪你度过一个愉快而又充满收 获的暑假! 编者 68 苦品条军 LE (十不功部晷 SE 十不功部害 EE 十不部苦 IE ¥十不部居 67 亚十亦部悬 LE ”40…+++4。++00…+,0.004 团+不部害 st 三十不御害 EZ 二十不乱客 IZ 一十不动乱若 61 十不乱暑 LI 4不部告 SI 亦,部晷 EI ?不御客 I1 ¥不部暑 6 王不御苦 回不身部客 三亦暑 二不部暑 不盘暑 準 日 年 月日 八年级道德与法治 暑假作业一 温故知新见 一、比较与选择 1.中国特色社会主义最本质的特征是 A.中国共产党领导 B.依宪治国 C.人民代表大会制度 D.民族区域自治 2.下列说法正确的是 A.人民是法律概念,公民是政治概念 B.在我国,公民只享有权利而不承担义务 C.凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民 D.在我国,公民包括人民,但不包括具有我国国籍、被剥夺政治权利的人 3.在我国,人民行使管理国家的权力主要表现在 A.通过行使监督权,监督党的各级干部 B.通过行使提案权,向人大代表提交议案 C.通过行使选举权,选举国家权力机关的代表 D.通过行使决定权,参与决定国家或社会重大问题 4.70多年来,世界见证了东方大国的伟大成就。历经百年磨难与奋斗,在中国 共产党领导下,中华民族踏上波澜壮阔的现代化航程,从站起来、富起来到强 起来,新中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,创造 了“人类历史上罕见的发展奇迹”。这种“罕见的发展奇迹”() ①离不开中国共产党的坚强领导②是中国人民共同努力奋斗的结果 ③增强了中国人民的自信心和自豪感④表明中国成为世界发达国家 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 5.宪法的精神和原则在《中华人民共和国民法典》中予以体现和落实。由此可 见,该法 () A.体现了宪法是国家的根本大法 B.是宪法的具体化 C.规定了我国公民的基本权利 D.是依据宪法制定的,是公民的根本活动准则 到 暑假作业天天练 知难而进 二、综合题 6.为积极贯彻实施国家宪法,某校八(1)班同学走出校门,来到当地人民政府, 以小记者的身份采访了分管教育的副县长。副县长对同学们说:“今年以来, 我县坚持·民生至上、教育为先’的理念和‘统筹规划、分步实施、注重内涵、办 出特色、全面提高、协调发展’的原则,突出多措并举,全面巩固义务教育基本 均衡工作成果,不断推进义务教育优质均衡发展。” 请从“尊重和保障人权的角度”谈谈椎进义务教育优质均衡发展的必要性。 7.阅读材料,回答问题。 我国至今已经制定了有关公民政治权利的法律、法规一千多件。此外, 我国享有选举权和被选举权的人数占成年公民人数的99.97%。我国选举 所需要的经费由政府开支;选举期间,国家掌握的报刊、广播、电视都为选举 服务。我国人民还可以通过人民代表大会、职工代表大会、居民委员会等多 种途径行使人民当家作主的权利。 (1)请谈谈上述材料是如何体现我国人权的特点的。 (2)上述材料说明了什么? 花 年 月日 八年级道德与法治 暑假作业二 温故知新忽 一、比较与选择 1.人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。这表明 A.人民代表大会制度是我国的国家权力机关 B.人民代表代表人民领导各级国家机关的工作 C.各级人民代表都是由人民直接选举产生的 D.我国的一切权力属于人民,人民是国家的主人 2.政府权力的行使需要限制和规范,是因为 A.权力是人民赋予的 B.权力是为人民服务的 C.权力是把双刃剑 D.权力必将导致腐败 3.党的二十大以来,反腐风暴席卷全国,“老虎”“苍蝇”一起打。数十名省部级 及以上的高官纷纷落马,许多人受到党纪政纪处分,许多干部因违反八项规 定被处理。此材料说明我们党 ①依法保护公民的基本权利②从严治党,把权力关进制度的笼子里 ③维 护社会公平正义④依法治国,建设社会主义法治国家 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.习近平总书记强调,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼 子里,形成不敢腐的惩戒机制,不能腐的防范机制,不易腐的保障机制。要完 善权力运行制约和监督机制,形成有权必有责、用权必担责、滥权必追责的制 度安排。“把权力关进制度的笼子里”的目的在于( A.规范国家权力运行以保障公民权利 B.打击行政腐败,彻底消除腐败问题 C.让人民监督,让权力在阳光下运行 D.限制政府的权力,提高政府的威信 到 暑假作业天天练 知难而进么 二、综合题 你位了! 5.观察漫画,回答下列问题。 (1)漫画的寓意是什么? (2)请你为进一步完善“制度”,减少“越位”现象发生提两条合理化的建议。 6.“如果把我国所有的法律比作一支由众多兵种组成的军队,那么宪法就是这 支军队的最高统帅:如果把我国所有的法律比作一个配有多种乐器的交响乐 团,那么宪法就是这个乐团的指挥。” (1)这句话说明了宪法与其他法律之间的关系是什么? (2)如果让你向群众宣传有关宪法的知识,你准备从哪几个方面进行宣传? 请写出宣传内容。 网 年 月 日 八年级道德与法治 暑假作业三 温故知新 一、比较与选择 1.党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大 问题的决定》,强调“坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先 要坚持依宪执政”。下列对宪法的认识,不正确的是 ( A.宪法是国家的根本大法 B.宪法是治国安邦的总章程 C.宪法是一切机关和个人的根本行为准则D.宪法可以替换其他法律 2.对我们中学生来说,树立法治意识首先应该树立 A.义务教育法的意识 B.预防未成年人犯罪的意识 C.未成年人保护法的意识 D.宪法意识 3.下列选项,体现依法治国前提的是 A.十一届全国人大常委会通过了《中华人民共和国侵权责任法》 B.食品安全检查部门对我市《食品安全法》的实施进行执法检查 C.社会各界人士积极为《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提建议 D.为推进“平安重庆”建设,重庆市开展“打黑除恶”专项斗争 4.维护宪法权威.捍卫宪法尊严,就要 () ①保证宪法的实施,宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施②任何 公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则③对一切违反宪 法法律的行为,都必须予以追究④做到任何组织和个人都不得有超越宪法 法律的特权 A.①②3 B.②3④ C.①3④ D.①②③ 诉讼初 经济 5.对右图认识不正确的是 ( 补会认 A.宪法具有最高的法律地位B.宪法具有最高的法律效力 州法等 C.宪法具有最高的法律权威D.宪法是我国所有法律之和 6.(多选)习近平总书记在国家宪法日强调,宪法是国家的根本法,坚持依法治国 首先要坚持依宪治国。这就要求我们 ( A.增强宪法意识,自觉学习宪法 B.把宪法作为我们行为的最高规范 C.时时宣传宪法,事事遵循宪法 D.检视自己的行为是否符合宪法规定 暑假作业天天练 知难而进 二、综合题 7.阅读材料,联系所学知识回答问题。 材料一第十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过决定,把每年的12 月4日设立为国家宪法日。此举意味着,中国人将以崭新而生动的形式向宪 法表达敬畏,宪法在中国政治生活中的地位将进一步凸显。设立这个神圣的 日子,是为了“增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推 进依法治国”。 材料二黄某利用职务便利,向境外间谍机关提供了15万余份资料,对我国 党、政、军、金融等多个部门的密码通信安全造成难以估量的损失。黄某因 “间谍罪”被依法判处死刑,剥夺政治权利终身。 (1)结合材料一,谈谈我国设立国家宪法日有何重要意义。 (2)材料二中黄某的行为是什么性质的行为?在对黄某的处罚中,主刑和附 加刑分别是什么? 8.某市进行旧城区改造,许多房屋面临拆迁。张某有私房一处,也在拆迁的范 围内。因为拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议,张某不同意拆迁。 后来,开发商见事情拖得太久,耽误施工进度,就派来铲车要强行拆除张某的 房子。张某手拿一本《中华人民共和国宪法》站在自家房前,挡住铲车,大声 呼喊:“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪 法的!”开发公司的工作人员气愤地说:“快让开!宪法算老几?我们是根据 市里的拆迁条例来办事的。”张某说:“宪法刚刚修改过,你那个市里制定的拆 迁条例与宪法规定不符,不能算数。”工作人员说:“市里搞拆迁,本市的拆迁 条例不算数还有什么算数?”双方一直纠缠不清。 这件事对我们有什么启发? 6

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