内容正文:
北师大版八年级数学下册暑假典题巩固练习
2.3 不等式的解集
一、基础知识
不等式的解:能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。
不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集。
解不等式:求不等式解集的过程叫做解不等式。
不等式解集的表示:
(1)
(2)
(3)
(4)
二、典题练习
一、单选典题练习
1.已知关于x的不等式组的解集是x≥a,则a的取值范围是( )
A.a≥﹣1 B.a>﹣1 C.a≤﹣1 D.a<﹣1
2.关于x的不等式组无解,那么m的取值范围为( )
A.m=5 B.m>5 C.m<5 D.m≤5
3.若不等式(a+1)x>a+1的解是x<1,那么a满足( )
A.a<0 B.a>﹣1 C.a<﹣1 D.a<1
4.已知关于x的不等式ax+b>0的解集是x<1,则关于x的不等式的解集是( )
A.﹣1<x<5 B.x<﹣1或x>5 C.x<1或x>5 D.x>5
5.已知关于x的不等式组,下列四个结论:
①若它的解集是1<x⩽2,则a=3;
②当a=2,不等式组有解;
③若它的整数解仅有3个,则a的取值范围是5⩽a<6;
④若它无解,则a⩽2.
其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.不等式组的解集为x<6m+3,则m的取值范围是( )
A.m≤0 B.m=0 C.m>0 D.m<0
二、填空典题练习
7.已知不等式组,在同一条数轴上表示不等式①,②的解集如图所示,则b﹣a的值为 .
8.一元一次不等式组的解集是x>1,则m的取值范围是
9.我们[a]用表示不大于a的最大整数,例如:[1.5]=1,[﹣2.3]=﹣3.若[x]+3=1,则x的取值范围是 .
10.若关于x的一元一次不等式组有解,则a的取值范围是 .
11.若关于x的一元一次不等式组无解,则a的取值范围是 .
12.如果不等式组有解,则的解集为 .
三、解答典题练习
13.已知关于x,y的方程组.
(1)当a=5时,求方程组的解;
(2)若4≤x<5,求a的取值范围,并在如图所示的数轴上表示出a的取值范围.
14.对于任意实数a,b,定义关于@的一种运算如下:a@b=a﹣2b,例如5@3=5﹣6=﹣1,5@(﹣3)=5﹣(﹣6)﹣11.
(1)比较8@2与2@(﹣1)的大小,并说明理由.
(2)若x@2<1,求x的取值范围.
(3)若不等式组的解集为x<2,求m的取值范围.
15.认真阅读下面的材料,完成有关问题,
材料:在学习绝对值时,一般地,点A,B在数轴上分别表示有理数a,b,那么A,B之间的距离可表示为|a﹣b|.例如:数轴上﹣1与3对应的点之间的距离为|﹣1﹣3|=4.
(1)点A,B,C在数轴上分别表示有理数x,﹣2,1,那么C到B的距离为 ,A到B的距离与A到C的距离之和可表示为 (用含绝对值的式子表示);
(2)利用数轴探究:当x取何值时,|x﹣3|+|x﹣2|有最小值,最小值是多少?
(3)①根据绝对值的几何意义可以解一些绝对值不等式:
由图可得出:绝对值不等式|x|>1的解集是x<﹣1或x>1;绝对值不等式|x|≤3的解集,是﹣3≤x≤3,则:不等式|x|≥4的解集是 ;
②利用数轴解不等式|x+1|+|x﹣3|>4,并加以说明.
16.我们定义,关于同一个未知数的不等式A和B,两个不等式的解集相同,则称A与B为同解不等式.
(1)若关于x的不等式A:1﹣3x>0,不等式B:1是同解不等式,求a的值;
(2)若关于x的不等式C:x+1>mn,不等式D:x﹣3>m是同解不等式,其中m,n是正整数,求m,n的值;
(3)若关于x的不等式P:(2a﹣b)x+3a﹣4b<0,不等式Q:2x是同解不等式,试求关于x的不等式(a﹣4b)x+2a﹣3b<0的解集.
17.如果一元一次方程的根是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程.
(1)在方程①3x﹣1=0,②x+1=0,③x﹣(3x+1)=﹣5中,不等式组的关联方程是 ;(填序号)
(2)若不等式组的一个关联方程的根是整数,则这个关联方程可以是 ;(写出一个即可)
(3)若方程3﹣x=2x,3+x=2(x)都是关于x的不等式组的关联方程,直接写出m的取值范围.
18.先阅读,再完成练习.
一个数在数轴上所对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.
|x|<3.
x表示到原点距离小于3的数,从图1所示的数轴上看:大于﹣3而小于3的数,它们到原点距离小于3,所以|x|<3的解集是﹣3<x<3;
|x|>3.
x表示到原点距离大于3的数,从图2所示的数轴上看:小于﹣3的数和大于3的数,它们到原点距离大于3,所以|x|>3的解集是x<﹣3或x>3.
解答下面的问题:
(1)不等式|x|<a(a>0)的解集为 ,不等式|x|>a(a>0)的解集为 .
(2)解不等式|x﹣4|<2.
(3)解不等式2|x+3|﹣7>5.
(4)直接写出不等式|x﹣2|+|x+3|<8的解集: .
参考答案
一、单选典题练习
1-6.BDCBCA.
二、填空典题练习
7.2.
8.m≤0.
9.﹣2≤x<﹣1.
10.a<1
11.a≥﹣1
12.x<1﹣b.
三、解答典题练习
13.解:(1)由题意得:,
①+②,得2x=14,
解得x=7,
把x=7代入①,得y=2,
故方程组的解为;
(2)方程组,
①+②得,2x=a+9,
解得x,
∵4≤x<5,即45,
解得﹣1≤a<1,
在数轴上表示﹣1≤a<1如图所示:
14.解:(1)8@2=2@(﹣1),理由如下:
∵a@b=a﹣2b,
∴8@2=8﹣2×2=4,2@(﹣1)=2﹣2×(﹣1)=4,
∴8@2=2@(﹣1);
(2)∵x@2=x﹣2×2=x﹣4,
∴不等式x@2<1可转化为:x﹣4<1,
∴x<5;
(3)∵3@(m﹣x)=3﹣2(m﹣x)=3﹣2m+2x,
∴不等式3@(m﹣x)<5可转化为:3﹣2m+2x<5,
∴x<m+1,
∵不等式组组的解集为x<2,
∴m+1≥2,
∴m≥1.
15.解:(1)BC=|﹣2﹣1|=3,AB+AC=|﹣2﹣x|+|x﹣1|=|x+2|+|x﹣1|,
∴C到B的距离为3,A到B的距离与A到C的距离之和可表示为|x+2|+|x﹣1|,
故答案为:3,|x+2|+|x﹣1|.
(2)|x﹣3|+|x﹣2|的几何意义是数轴上x对应的点分别到2和3对应点的距离之和,
∴当2≤x≤3时,|x﹣3|+|x﹣2|有最小值,最小值是1.
(3)①根据绝对值的几何意义可知,不等式|x|≥4的解集是x≤﹣4或x≥4.
故答案为:x≤﹣4或x≥4.
②根据绝对值的几何意义,不等式|x+1|+|x﹣3|>4的解集在数轴上表示如图,解集为x<﹣1或x>3.
理由如下:∵|x+1|+|x﹣3|>4的几何意义是数轴上x对应的点分别到﹣1和3对应的点的距离之和大于4,而且﹣1与3对应两点之间的距离为4,
∴|x+1|+|x﹣3|>4的解集为x<﹣1或x>3.
16.解:(1)解关于x的不等式A:1﹣3x>0,得x,
解不等式B:1,得x,
由题意得:,
解得:a=1.
(2)解不等式C:x+1>mn得:x>mn﹣1,
不等式D:x﹣3>m得:x>m+3,
∴mn﹣1=m+3,
∴m,
∵m,n是正整数,
∴n﹣1为1或4或2,
∴m=4,n=2或;m=1,n=5或m=2,n=3.
(3)解不等式P:(2a﹣b)x+3a﹣4b<0得:x(2a﹣b<0),
解不等式Q:2x得:x,
∴,
∴7a=8b,
∵2a﹣b<0,
∴4b=3.5a,且a<0,
∴a﹣4b=a﹣3.5a=﹣2.5a>0,
∴(a﹣4b)x+2a﹣3b<0的解为:x.
17.解:(1)解方程3x﹣1=0得:x,
解方程x+1=0得:x,
解方程x﹣(3x+1)=﹣5得:x=2,
解不等式组得:x,
所以不等式组的关联方程是③,
故答案为:③;
(2)解不等式组得:x,
这个关联方程可以是x﹣1=0,
故答案为:x﹣1=0(答案不唯一);
(3)解方程3﹣x=2x得:x=1,
解方程3+x=2(x)得:x=2,
解不等式组得:m<x≤2+m,
∵方程3﹣x=2x,3+x=2(x)都是关于x的不等式组的关联方程,
∴0≤m<1,
即m的取值范围是0≤m<1(答案不唯一).
18.解:(1)不等式|x|<a(a>0)的解集为﹣a<x<a;
不等式|x|>a(a>0)的解集为x>a或x<﹣a.
故答案为:﹣a<x<a,x>a或x<﹣a.
(2)|x﹣4|<2,
∴﹣2<x﹣4<2,
∴2<x<6;
(3)2|x+3|﹣7>5,
∴x+3>6或x+3<﹣6,
∴x>3或x<﹣9;
(4)在数轴上找出|x﹣2|+|x+3|=8的解.
由绝对值的几何意义知,该方程就是求在数轴上到2和﹣3对应的点的距离之和等于8的点对应的x的值.
当x<﹣3时,y=2﹣x﹣x﹣3=﹣2x﹣1,
当﹣3<x<2时,y=x﹣2﹣x﹣3=﹣5,
当x>2时,y=x﹣2+x+3=2x+1,
∴,
解得﹣4.5<x<3.5.
故答案为:﹣4.5<x<3.5.
学科网(北京)股份有限公司
$$