期中综合评价(pdf书稿)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年九年级上册历史(安徽专版)

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2024-07-04
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期中综合评价 12.罗马法学家们把生活中可能的冲突单独提出来,利用罗马人 景子是万物矜本潘 人法地,地法天,天法建,武法自感 的理性方法总结为“如果—那么”逻辑结构的法律规范,以 (时可:0分钟满分:70分) 指谟克料销 老子 此来疏认是否需要承扭责任,承扣问种资任。这体现出罗马 一、单项选择(本大题共15小题.每小题2分共30分》 人要认识能自己 仁者爱人:己局不除,与花于人 法 L金字塔见证了古埃及文明的灿烂与辉煌,但在该文明的占主国 等棉校国 A,重视法律的实际操作性B强调私有财产木可侵犯 后期·金字塔越修越小。这斯射出古埃及 A主张以人为本 丑关注人与自然,人与人的和谐 C.雀崇法学家的法律解释D.旨在保护蜀势雁体利控 A,国家停止扩家 丘王权逐浙意落 C,崇尚白然科学 D强调楚治者用仁政治理国家 13历史叙述和历史评价是历史学的基本要素,下列表述属干历 C文明的在落 D.统一王国的分裂 8“在西罗马灭亡之后的西概大泥中,它充当了秩序的代表,在 史评价的是 2,它自称编M的目的在于“确立公道”,并声称嫩违抗和皲坏法典 无攻府状态中行使了攻府的职能。一使得西政中世纪的王 A.公元前6世纪,乔达厚·悉站多创文了佛敦 者将受到神的匪咒,严格保护私有附产,渴力维护古巴比伦复 权无法发展到专制的极限,同时又制止了领地的进一步分制, 五公元前4做纪,亚历山大东征征银了波斯帝国 衰主等料例阶级的利益。这评价的是 在一定限度内以一种较为合理的渐选程式扶植了代表秩序与 二,中世纪的大学开设神学,法学,医学等课程 A,《十二铜表法》 &万民法 安定的世俗政权.这段材料讲述的是 D大化政新使日本成为中央集权制的封建国家 C《汉谈拉比法典》 D.《罗马民祛大全 14.《一千零一夜这本书里有许多与中国有关的故事,如(基督教 A.雅典民主政治的独持魅力 3,(佛本生经记载,首驼罗一男子爱上利情利之女子,最后首陀罗 育人的故事)中的基督教商人因经商到达中国:《裁键的故事》 B吉罗马帝国的征服与扩张 却不能与之娇烟,只好在绝望中忧郁而死。这反缺了( 中的巴格达骏牌青年也因经商到达中国。这些故事正明阿抱 C,中世纪基督教的历史作用 A,佛教主张舍弃人间情微民种姓制度反对自由恋爱 伯人 D阿拉伯帝国兴起的原因 A,传播文化,敢于冒隐 B重混离业,沟通中西 C.瑞低种蛙之间壁孕森严 .佛教完全否定种刮度 身.《不列旗百科全书记我:”封君明予封臣一份额地或采包,为封 C开展致易,学习科技 D善于创作,重视知识 4,古代雅典实行国球制度,国家用公资为那些在战争中阵亡的将 臣是供保护:作为交换,封臣宣誓对封君的忠减"据此可知,连 15.一个历史事实可由若干事件构成,事件又由若干小事件构成,由 士举行挥礼,雅典人会选出最优秀的演说家在挥礼上发表演 接封君与封臣之间的组带是 比排列事件的层次(如图)。下列选真符合下菌的是 讲,演讲的内容必须是赞扬藏邦或我销在战争中暂牲的将士。 A土地分封 且血缘关系 这反奥了古代雅典 C,行臣聚礼 D行效礼 A.人文精神贯穿干数治生活 10示意图能够帮助我打理清历史知识的林路,下图是某一生产 B,过藏民主导致多数人的暴政 组织形式的示意图,这一生产组织形式 C强调集体利叠和国家认可 农民 一A向 A.①古代两河流城②古巴比伦③汉澳拉比法共3 D演讲能力是从政的基本条件 -n 五①罗马法②以十二朋表法》③爱琴文明 农( -一无A山 三,历史文献和近年来的考古发刻都揭示了从公元前4世纪末到 C,①日治城市②大学③早期资产阶级 公元前1世纪中亚地区当时使用的语言是希背语,建筑风格, 庄国法美 自晋地 额 D①大化改新 ②公民公地卧幕府 的炮 图P 艺术特点及文学,暂学都具有古希普文明的特征,这主要是因 二辨析改错(8分) 共和地 16.劳动人民侧适了辉煌灿烂的文化,排别下列史实的E误,在 为 入出现于强接的罗马共和国时期 该圈后的括号内正确的打“/”:#误的打“×”,并加以改正, A,罗马帝国的发视 我亚历山大东征和帝国建立 且是一个独立的经济和政治单位 (1)两河流城的雅利安人很早就发明了文字,这种文字被称为 C阿拉伯帝属扩张 D.罗马共和国的建立与征服 C以个体家底为单位,自给自足 恢形文字“ 6.罗马不再是拉丁一罗马械邦和城邦文化的象征,它吸收了叙 D.带动农业生产逐渐资本生义化 政正, 利亚,希帮和其伦地中海文明,成为欧洲文明的先声。材料指 1山新兴市民要求建立城市学较,由城市当局选聘较却,决定学 (2)(肯马史诗)是宝货的文学道产,也是了解早期罗马社会的 出罗马 费,确定人学条件…学习处理商业,行政事务,培养取业 主夏文献 A早期法律制度的背景 吸收希船文化的原因 技术技能。于是,多数城市形成了世俗教有学校。这表明中 攻正: C文化交流和传插的影响D.民主政治发展历程的特征 世纪的西账 (3)阿拉伯人改造了古埃及人从0到9的计数法,形成了我门 7,下表中的名人名言可以反扶出古代希酷和古代中国思想家共 入,白由自治促进经济繁荣五城市发限崔动教有变革 现在使用的“阿拉伯数字”, 同的核心主张是 C教肯脚底获脱教会控韧D.大学兴起促迹城市发展 政正 第1页(共6質) 第2页(共6百) 第3第(共6页) (4)环占庭对西方古典文化传筑和东方文化因素巷收并蓄,创 1然阅读材料,完成下列要求 (3)通过上面两则材料,你对古代教育的爱展有什么认识?2分) 造出独具特色的拜占底文化 材料一书院是我国古代一价特殊的教有组织琴式,宋封, 改正: 国内太平,文风四起,雷生经五代久乱之后,虾喜欢在山林中 三,材料解析(本大丽共2小愿,每小丽10分,共20分) 我个安静的范方聚众讲学,汤现出汉叠封高阳书院为首的图 17.阅读材料,完成下列要求。 大书院,南宋是其发展的瓷金时湘。据记载,先后在高田形院 四,活动与探究(12分) 材料一维卖民主政治在古代社会确实是最先进的,民主洁 计学的有范仲淹、司马光,程顾,程瓶、来是等二十四人。司马 19.阅读材料,完成下列探究活动。 动选国北过去大大扩大了+公民大会,五南人议事会和陪 光的巨著(资治通鉴》第9至21卷就是在嵩阳书院和余场宫 古代世界文朝成就代表 审法庭等民主机构的地位提高了,各什权力的棉至交情和制 完成的。齐院以培养“希肾希多”之士为己任,提福“为己之 文明战然 具体描选 衡,有助下防止个人成少散寡头专权现享的出现,这套体原也 学”,主张“进德”与“修业”并重。深程内客除以“啊书五经”为 体现了椎块为现今许多学者林为“规姊”民主朝的基本原附, 代表的情家经典外,还有篇学大师各自的研究心得。网时,历 —一慎编自王斯辅(世界通史《第一编·古代文明安炮城性 史典精色是家代书院的深程内客之一,部分书院还龙授美于 两夫一150阳年以前的世界)】 农田。治民,水利,算水以发军事等一悲实用技德型知识。 ① (1)根据材料一并结合所学知识,以伯里克利时房政治运作情 —桥果(电谈家代节院与网时代的止商大单》 省已达伦王闻式约在公元前1776年佩车的法建 况为视角,简述当时民主活动范国比过去大大扩大"的史 材料二一般认为,(欧河中世纪大学)及平的大学建于12 江编,原文刻在一?高225术,上隔长15来 实。(4分) 纪。随希7易和工育业的不斯发展,域市需受更多的管里和 感布周长.的来的黑色宝先若石位上,故贰名 鼠务机构,并富要大登具备专业加试和业务青养的从业人员, “石轻法” 原有的教育机构不论在数量、规模还是所设专业上都无法满 足时代需委。在1100至1200年何,大量的新知试雨入西欧, 这些新知识冲减了大教堂学校和修道院学校的来掉,产生了 有学问的职业,它吸引T来白吹测各地的求如欲旺壅的青年 来到巴黎和得洛龙亚,组成那些学术行会,并给予我们对于大 林料二真观十九年(65年),在唐关期留学的高向式理和 命得障制家我隆于的公元前和年雅目的青朗厚 学的最初和最好的定义!一个由教师和学生剑成的杜田 塑,原作心经丢美,是后世艺术的作的来艺,息是 憎是技任命为国棒士,参议国掌大事,在改革中大坚身手。他 复润庆(欧州中世此大单起评根爱! 所完古希暗厚创的重要资件 们参考情唐的均旧制度和祖庸调制度,是行班田枚授法和和 《》根据材料一,二,比较宋代书院与中世纪取湖大学的不问, 腐调制:仿藏隋唐的官制,改革丁从中央到地方的官制:参盟 (4分) (门)龈据材料井结合所学知识.指出序号④所代表的文明减 晴唐律令,制定了《大宝律拿》 就.(4分) 领编舟来银侯主输(中国方代光】 (2)根据材料二,概括日本模仿蹄唐制度改革的主要指能,并 分析其时代背景,(4分) (2)结合所学知识,将材料中序号①恐所示文明成就进行具体 描述。(6分) (2结合两则材料和所学知识,指出宋代书院兴竖和中世纪戬 洲大学物兴的积极影响。(4分) (3)综合上述材料.谈谈你对社会受革的认识,(2分) (3)棕合上述材料,黄谈你对古代世界文明战就的看法,《2分) 第4页(先6真 第5有(共6页) 第6第(共6页)第一、二单元综合评价 明紧荣,保陵险便文明套落:不能故步自时,要对外形数:每一个文明都 程长失了大量劳动力,美湖的资源也被大量颜夺,加刷了他们的其穿和唇 I.C 2.D 3 D 4.B 5.A 6.B 7.B 8.D 9.B 10.D I1.A 有其独行的慰力,坚持文化的民族性和多元性。(言之有理即可,2分》 品,所以的殖民墙人民带来了深重的究准。(2分)()启成:思想的解放 12.A3D14.A5C16(1×把“公元前别肚纪“改为公元 中综合评价 和世界客地区的交流融合可以推动人数社会的发展:加置国标合作,趋利 演18世记”。 29 《3)×把“夏大利“改为“作剩“。《)×把 1.B2.C3C4.C5.B最C7,日米C9,A1m.B1.B 爵害:反对精民主又等。《其他答案言之成理亦可.4分 “额意”改为屋大维”。,7.(1)悬力中突或战争)与和平交在。《4分) 12.A13D14B15A16.1)×把“雅利按人改为“苏美东人” 第六、七单元棕合评价 (》亚历山大布征之就,散,亚,丰地区各自置立,很少交流:亚所山大家证 把“罗耳”改为“叠精”。《3)×把“古埃及”☑改为吉印度”。 LC 2.B 3.C 4.A 5.B 6.C 7.B &B 9.C 10.A 11.B 建立了地跨欧,重,非三的大帝国,将欧,瓦,套地区连接起米:家任程进 (4)17.(1史实,公取人员几乎都是从全体公民中拍签产生,使每一名 12B15.C14D15,A16.(1)×把“1215年“改为"1689年” 了东西方文化的大交工,们强了东西方之间的经济我系和贺好样来,所以 公民露有参政的机会:主团轮流主持规邦口常事务,行集公民大会,主库 (2)√(3)×把”罗伯斯庇尔改为”拿装仑”。(4)×把”珍纪机"”改 说亚历山大的东征是世界“古代史上哭跋相互孤立隔他的重大事件” 团和主经拍陵产生为了保证药别公民参政程攻,建立非贴制度。(容用 为”瓦特攻过的蒸汽航”,171》“新的改份刺度”,君主立无制。(2分司 (G分)1州.(1山异:汉顶拉比法奥)体说了古巴比伦王国时期的君主专刺 任意博友,4分)(2》生要情地,笔行班田臣授法和租庸调制:改革了从中 影响:有利于和平范买现理代化或营造出一种宽松,自由和开直的环境)。 统治,十二钢表法体现了罗马共和国时期的奴隶材民主政帝,4分》 央到地方的官制:制定了大宝信令)。(答出任意两点:2分)到代背景:精 (2分》()精伸动力:出这和自由。(2分)做法:美国鞋文载单后,刺定了 同:挥是代表本地区早斯文到的成文法具:都有关手危害他人的处罚,体现 通国力的空黄强盛,南唐麟度的先进,有唐时期繁蒙与开放,日木处于社金 1767年电法,确立了三权分立的民主政怡体料.《2分)(3)着求:自由 了虹衰地位的率线。(答出一条,符合题意印可,2分)《2)史学价值:需 变革时期,中目交往的密切。答出任查两点,2分),3)从出:应该学习 民主,法制.(2分)1.《1自于劳动到大机零生产:自于工丁等到大T 为研究古代法制视供了重要史料。(?分)认识:人类社会的法料传统系远 和整人类文明修一切先进成果:改革应该多项推施协到推进,有整体设 厂:由多村社会到都市化社公:由经险社会到科学技术礼会。(答出任意两 流长,(2分》线(1)公元黄200年左右的亚丰文明露属于大刘文明,它 什。《吉之有用博可,2分)1深(1》不同:办学目的:大学培养专业人才: 点,4分)(2)资本主义制度在英国的确立,国内外市场的扩大:对外殖园 门杯位于大河凌城,气候温和,光热充足,地费平坦,适合人炎生存:有充韩 书院培筹圣贵之人,建壶地处:大学建于繁华军市,书豌建于箱静山林 扩张与掠夺为其积累了单限的联本:手工工场技术的阳累与四新等。(器 的水面和配医的土填,有利于农业生产的发展.(4分)(2)尽例:圆2:金 学生来源:大学的学生来自或用各泡。书院的学生是国内学子,(答出周点 出任意两点,4分》(3)在量界棉沙和界物置易中占据地观优势:促进了其 字皆是古埃及法老为自己修建早角锥体状的陵熹,它句个侧面都形创仅字 围可,分)《2)推动了科学和知识的传播:程连了城本的发展度繁荣,有 笔工业望城的发规.(答出任章一点,2分》1.(1)A:菊国资产阶级革 “金”,国此,中国人称之为“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征,反陕了 自,C:自蒙遥动。《4分)《?)民美国壁立截争:美国独立战争是世界历史 利干形成有已的文明背色。(答出两点即可,1分))教育反陕杜会的 上第一次大规视的殖民地争取民陕验立的根争。它的胜科,给大莫帝同的 古奖及社会竖济发展的较高水平,是古奖及人智慧的结品。(2分)图:雅 要求和时代特点:教有发罪离不开经济发摇,教育推动社会进步等。(容出 殖民体系打开了一个瓦大缺口,为拉丁美州殖民地民,立载争树立了范 食帕特农神南是看都神建筑的典型代表。神团四周以库柱环绕,柱身有 任意一点即可,2分)19(1》②,《仅顶粒比法具:①,《据铁株者》 侧,D法国大茶命:摧级了法国君主专制体制,周落了整个(湖大陆的封 相有解.2分)3)图4伯厘克利是希附文化的积极丽导者,公无前 (4分》()①,金字塔是古埃及文明的单枉,反快了古埃及计会臣济发展 建数序,传播了自由主的进步思里。〔任法一创,行分)(3)认鼠:推动」 世记中后期的里克利主救时期,作奥达钙全盛,蚁求两民主致价爱展列高 的数高水平,是古埃及人智更的结晶。金子塔的修建,反峡了古埃及间于 武界历史的发展,适成了社会经济的发风需复等。言之有型即可,2分) 。(2分图5:重里上多德是古希册一位百科全书式的学者,他诈多 的无限权力。(3分)②:大竟技场是古罗马帝国衡建造的量大建筑,可容 学科都有面献,还创立了逻学等新的学利。《2分) 明近8万名视众,曾被用作斗剑比连举办地和公共活动场合,3分 期术综合评价 第三,四单元综合评价 (3)看法:古代量界文明丰富多彩,是世界各勉人民用自已的影明才程和辛 1C2B3B4,A5,G6,D7.日8,A9.A1uD11.D 粉劳动壶的灿烂鲜煌的文明成就。(言之有理即可,2分》 12A13D14B15,C6.1)×把印第安人”微为我科安人” 1.B2.D美B4C5A6.C7.A8D9.B10.B11.日 (2)×托公民大会改为~元老瓷”《)把“《雀七丁尼法奥” 12.D15D14B15C16.(1)×把在理·马特攻为“克济半" 第五单元综合评价 为(梦马昆法大全)”。(4/17.(1)①①@①(2)特点:神人同形 (2)×把“(先上尼法典数为(每法典”,(》4)×把”麦 1.B L A 3.D 4A 5.D 6A 7.C 8.C 9.B 10.H 11.D 同性。《2分)文学史侍:(背马史诗)。(2分)(3)美系:文学艺术创作反 加"议为”麦地事”,17.《1)特点:生产上自给白是,2分》发展历醒: 工.513C4.C5.B1《1)×把"减市"改为”农村",(2) 快了社会发限,社金发夏为文学艺术创作提铁了条件。(2分)1煤(11青 一13世纪是西及庄同的兴喜时周,14量纪起,西经诱变化麻烈,分役刺 (3)×艺·亚历山大帝国”改为”奥斯曼帝国”。(4)×把”背兰改为 景:商业和帝国的发展。2分)适用范围:罗马人与非罗马人普可适用 庄同边向瓦解。(性分》2)城事取得了一定程度的自治:市民享有一定 "英国”。17,(1)特点:好限于知肌分子阶层:倍用占典文亿:具有创新性 (2分)()主量内7:保护私有时产,维护货本主义生产关系。(2分)关 的白由:线市的线常经济实力增强。《签出两点叫可,(分)《3)域市的炎 等。《任答两点,言之成理甲可,4分)(2》影响:文艺复兴时期通现出了 系:《拿蔽仑法典以法律的形式巩周了法间大第命的成果。?分)(3Z 起对西欧时建庄只经济具有瓦解作用。(?分》州,1)皮对:实行大化改 许多文学家、思想家和艺术家,佳们M动了款湖文化思想领域的繁象,为或 然性:社会政治经济发展的必像结果:烧治者现周统治的需要等,(2分》 新,(多分)患响:大化改新使日本发展战为个中央集权制的时建国家 湖资本主义社会的产生每发展莫定思想文化某则。《意思相五即可,4 1I》A:文艺复兴:(含分C,启蒙运动.(2分)(2)示阀B,它使世界开 (2分)(原因:网拉怕半盔的统一建文起意跨里.丰,原三制的大溶国: 分)自示:要整持文化创新,文化繁荣品一个闲家紧荣昌修的重要据等, 始连为一个参体.为后来吹列的殖民惊夺和“三角氧易”打下了某随,为餐 统涂客的重悦:重视人有,升放连取的文化政策:经济繁荣,手工业和鹿业 (任答一友,言之成理甲可,2分)18(1》文艺复翼、新航路开辟,资本 素主义爱民提供了资木原始积累,加速了西板封建度解体,促进了餐本 发展,对外贸号发达:多民族润家各能人民共可创造:塘处显,厥、非三大州 义的发展等。《任客两点甲可,4分)(2)根本原四:蜜本主文前车《成高 主义的爱展,D,它极大地提高了生力,现四了贸本主义各因的烧治基 交界处,是连接东四方文化的桥受,伊斯兰教实行案登宽存。(容出任意两 品经芬的发展),(2分)麦化:1500年前世界是铁隐的.度比阳绝的,100 出:密切了世界各抢之间的联暴,改变了世界的面貌:零先完成工北革命的 点即可,1分》3)政治改革国家政策,国家统一,社合隐定等,答出任 年后世界是广泛的,连成至体的。2分)()趋停:步人近代或青本主 西方资本主义润家遂多确立起对世界的统希,世界形成了西方儿,东方 意两点,2分)1线.1)拜上用丁堡耕地:把行者改为军民,赵自由农民 义产生与发展),(2分》1(1)①祖艳农好:②新航路。(4分)《2)理 落后的局唐。{B,D任选其+,其他答案言之成理亦可,6分)(3)想银解 编人军队,军事将领成为电方行政长省:(2分》(2)理解,群占庭帝国是 由:斯航路的开辟,使心翼易中(山地中毒区城较移到大挥洋沿岸,促进 放运功为霞本主文兴起与发展莫定了重要思想基础:覆本主义类起与爱展 在395年由里马帝国分裂而米的,而罗马番国曾经是一个地药发,亚,非三 了以瑞贸本主文的发展(成有助于赋洲殖民国菜的资本原的积《,有助可 帽随着对外扩张和规夺:科技进步是重要推动力:近代西方究本主复兴足 州的大雷国,罗马文明僧经紧喜年规,光总目,为目后店方文切的形成莫 世界市场逐新形成),所以对以州是有可的。(2分)但新航路开岸后,发州 与发展是恩里、政治,经济等方面共同作用的产物。(其他答案言之成理的 定了基罐。《4分)殿法:穷兵殿式,叫处征H.(2分》(3)开放宽容状文 输民黄向亚别,丰洲和美洲进行殖民扩张,形成了恶的”三角置易”。使非 可2分 第10页(先12) 第11页《共12衡) 第12无〔共12真)

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