第二单元总结-【指南针·课堂优化】2024-2025学年九年级上册化学(人教版)

初中化学 2024秋 指南针·课堂优化·九年级化学R1 第二单元我们周围的空气 单元总结 专题突破一 一、空气的成分 空气的成分是中考中非常重要的考点,一 般考查比较简单,为识记性内容。空气的成分 见下表: 稀有 二氧 其他气体 气体 氮气 氧气 气体 化碳 和杂质 约占空 78% 21% 0.94% 气的体 0.03% 0.03% 积分数 跟踪训练) 1.空气成分中主要含有的两种物质是 ) A.氮气和氧气 B. 氮气和氢气 C. 二氧化碳和氧气 D. 氧气和稀有气体 2.空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类 生产活动的重要资源,下列有关空气的说法 正确的是 ) A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可 作食品保护气 B.空气主要是由氧气和氮气组成的,其中氧 气的质量约占空气质量的1/5 C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值 越大,说明空气的质量越好 D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以 常用干制造多种用涂的电光源 二、空气成分的测定 利用燃烧法测定空气中氧气的含量,其原 理就是物质燃烧消耗密闭容器内的氧气,根据 压强与体积的关系,空气减少的体积即为消释 的氧气的体积。根据该原理设计的实验多种多 样,在明确原理的前提下,对每一种装置作具体 分析,实验过程应注意以下几点; (1)可燃物的选择;可燃物只能与空气中的 氧气反应而不能与其他成分反应,可燃物要足 量且生成物一般不能是气体 (2)装置的选择;装置必须密封,内部压强 改变时容易观察、记录 (3)当装置冷却到室温时,再观察现象并记 录数据 【跟踪训练】 3.下图是实验室用幻磷燃烧来粗略测定空气中 氧气含量的装置 ① 糕 水 (1)该实验的原理是红磷燃烧消耗空气中的 氧气,使集气瓶内 减小,烧杯中的水 倒吸到集气瓶内。若装置的气密性良好,操 作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗 略测得空气中氧气的含量 (2)实验测定数据如下表所示(集气瓶的容积 为100mL): 25 组别 A 1 6 #。 进入集气 30 21 19 22 15 瓶中水的 20 体积/mL 分析实验数据第2、3、4、6组验证出氧气约占 空气体积的 ,第5组数据出现较大偏差 的原因可能是