精品解析:2024年新疆昌吉回族自治州九年级诊断性检测化学试卷
2024-07-04
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | 昌吉回族自治州 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.17 MB |
| 发布时间 | 2024-07-04 |
| 更新时间 | 2024-07-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-07-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46142138.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
昌吉州2024年九年级诊断性测试
化学试题卷
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试卷共X页,答题卡2页,满分150分,考试时间120分钟
注意事项:
1.答题前,将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的指定位置上。
2.选择题在答题卡上用2B铅笔填涂,非选择题用黑色签字笔在答题卡相应区域内直接作答,写在试卷、草稿纸上无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Cu-64
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 饺子又称“交子”,是中华传统面食。下列有关饺子的制作工序中涉及化学变化的是
A. 清洗蔬菜 B. 剁肉拌馅 C. 擀饺子皮 D. 煮熟饺子
2. 昌吉以“碳达峰、碳中和”为目标,引领城市绿色低碳发展。下列做法不利于实现此目标的是
A. 推广垃圾分类处理,加强资源回收利用
B. 适当加大石油、天然气等能源开采使用,缓解温室效应
C. 建设生态园林利于吸收空气中的二氧化碳
D. 水体自净能力有限,生活污水不能随意排
3. 下列基本实验操作正确的是( )
A. 取用固体药品 B. 闻气体的气味
C. 蒸发食盐水 D. 熄灭酒精灯
4. 家务劳动中也蕴含着化学知识,同学们的下列讨论不合理的是
A. 可以通过煮沸的方法将硬水软化 B. 家里冰箱利用活性炭的吸附性除臭
C. 炒菜时油锅着火立刻用水扑灭 D. 利用洗洁精的乳化作用,去除餐具上的油污
5. 新疆长绒棉属于世界顶级棉,其主要成分化学式为,关于其有效成分的说法正确的
A. 由碳、氢、氧三种元素组成 B. 氢氧原子个数比为
C. 灼烧长绒棉有烧焦羽毛味 D. 长绒棉属于合成材料
6. 硫酸用于生产化肥、农药、染料及有机合成等,工业生产硫酸的重要反应可用微观模型图表示如下,下列说法正确的是
A. 反应前后分子数目不变 B. 该反应属于化合反应
C. 参加反应的氧化物有三种 D. 反应后硫元素的化合价为价
7. 空气质量与人体健康息息相关,下列属于空气污染物的是
A. B. C. D.
8. 类推的思维方法在化学学习中应用广泛,下列类推正确的是
A. 化学变化伴随着能量变化,物理变化不伴随着能量变化
B. 氯化氢气体和分别通入石蕊试液中,溶液都变为红色,因此它们都属于酸
C. 单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质
D. 因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素
9. 下列操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
方法
A
区分食盐与白糖
观察颜色
B
除去粗盐中的泥沙
研磨、溶解
C
检验白醋显酸性
加酚酞
D
检验头发中含有蛋白质
灼烧后有特殊气味
A A B. B C. C D. D
10. 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A. t2℃时,A、C两种物质的溶解度相等
B. t2℃时,将物质加入水中,形成溶液的质量为
C. A、B的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,溶质质量分数
D. t3℃时A、C两种物质的饱和溶液降温到t2℃时,溶质质量分数相等
二、填空题(共3小题,每空1分,共20分)
11. 化学知识与生活、环境、健康等联系紧密。请运用化学知识回答下列问题:
(1)现代生活常用天然气做燃料,写出家用天然气燃烧的化学方程式:______。炒菜结束后,用关闭燃气阀门的方法灭火,其原理是______。
(2)室温下,打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度与______有关。
(3)塑料制品的使用方便了人类的生活,包装饼干的塑料袋属于______(填“天然”或“合成”)材料。废弃塑料带来的白色污染尤为严重,要解决白色污染问题,可以采取的措施是______。
A.使用可降解的塑料 B.生活中使用塑料制品 C.禁止使用塑料制品
(4)合理施用化肥可增加粮食产量,常用的化肥有等,其中属于复合肥的是______。
12. 春节期间新疆维吾尔自治区博物馆免费开放,小吉一家人预约后去参观博物馆。
(1)小吉早餐吃了洋葱肉包子,羊肉中富含的营养素是______,属于______(“无机物”或“有机物”),全家人选择乘坐公交出行,既能避免行车拥堵,又可践行低碳理念,减少______的排放(填名称)。
(2)镇馆之宝汉代织锦护臂“五星出东方利中国”发现于新疆和田地区,色彩艳丽、工艺精湛、内涵丰富。“湿千年,干万年,不干不湿仅半年”是民间总结的古代丝绸、纸张制品文物保存防腐规律。历经1600年的织锦护臂在新疆出土,你认为原因是______。
(3)青铜器由铜的合金锻造而成,青铜器属于______(填“合成材料”或“金属材料”)。古代铁制农具和武器替代铜制器具的历史进程,可能是因为______。
A.铁矿资源比铜矿资源更为广泛
B.铁铲、铁矛等比铜制的更坚韧
C.铁的冶炼和铸造技术的成熟可以实现更大规模生产
13. 从某废旧电子产品中可以提炼贵重金属金和铂,并得到硫酸铜溶液工艺流程如图所示:
(1)图中“操作”的名称是______,该操作在实验室用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______(填仪器名称)。
(2)流程①中发生反应的化学方程式______(写一个),该反应基本类型为______。流程①中滤液颜色是______。
(3)通过流程②可以证明铜与金相比活泼性较强的是______,贵重金属的成分是______和______。
三、实验探究
14. 新疆是内陆性干旱气候,降水少而蒸发强,三分之一土地盐碱化。盐碱地是“潜在粮仓”,改良盐碱地对粮食安全意义重大。昌吉化学兴趣小组针对盐碱地成分展开探究。
【猜想与假设】在老师的指导下,同学们认为,盐碱地土壤中可能含有:
①碳酸钠 ②碳酸氢钠 ③氢氧化钠
【查阅资料】
①碳酸氢钠受热容易分解,生成碳酸钠、水和二氧化碳;
②氯化钙溶液呈中性;③碳酸氢钙可溶于水。
【设计与实验一】
(1)甲同学取少量盐碱地土壤于烧杯中,加入适量______,可采取______的方法加速溶解,然后过滤,将所得滤液分成三等份,依次编号为1号、2号和3号,进行如下实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
取1号滤液滴加足量稀盐酸
______
滤液里可能含有碳酸钠,也可能含有碳酸氢钠
取2号滤液滴加______溶液
有白色沉淀产生
相关化学方程式是______
实验结论:盐碱地土镶中含有______。
【设计与实验二】乙同学设计如图所示装置并实验
(2)实验结论:盐碱地土壤中不含碳酸氢钠。得出该结论所依据的实验现象是______。请指出该同学实验装置中的一处错误______。
【设计与实验三】
(3)丙同学设计实验如下、
实验步骤
实验现象
实验结论
取3号滤液滴加过量______溶液,过滤后在滤液中滴加酚酞。
______
盐碱地土壤中不含氢氧化钠。
【反思与交流】
(4)丁同学经过思考,认为盐碱地土壤长期暴露在空气中不可能含有氢氧化钠,他的理由是(用化学方程式表示)______。综合以上实验可知,盐碱地土壤中含有的物质是______。
(5)请你提出一个改善盐碱地的办法______。
(6)联系所学。
A装置可加热碳酸氢钠,还可以制取氧气,写出对应化学方程式______。如果将B装置与D装置的______(写序号)端连接,可以制取并收集二氧化碳,验满二氧化碳的方法是______。
四、计算题(共1小题,共4分)
15. 在实验室中做一氧化碳还原氧化铜实验,反应后,生成了铜和二氧化碳。请计算:参加反应的氧化铜的质量。(利用化学方程式计算并写出计算过程)
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昌吉州2024年九年级诊断性测试
化学试题卷
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,试卷共X页,答题卡2页,满分150分,考试时间120分钟
注意事项:
1.答题前,将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的指定位置上。
2.选择题在答题卡上用2B铅笔填涂,非选择题用黑色签字笔在答题卡相应区域内直接作答,写在试卷、草稿纸上无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Cu-64
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 饺子又称“交子”,是中华传统面食。下列有关饺子的制作工序中涉及化学变化的是
A. 清洗蔬菜 B. 剁肉拌馅 C. 擀饺子皮 D. 煮熟饺子
【答案】D
【解析】
【详解】A、清洗蔬菜没有新物质生成,属于物理变化,故选项A错误;
B、剁肉拌馅没有新物质生成,属于物理变化,故选项B错误;
C、擀皮包饺子没有新物质生成,属于物理变化,故选项C 错误;
D、煮熟饺子,面粉变熟属于化学变化,故选项D正确;
故选:D。
2. 昌吉以“碳达峰、碳中和”为目标,引领城市绿色低碳发展。下列做法不利于实现此目标的是
A. 推广垃圾分类处理,加强资源回收利用
B. 适当加大石油、天然气等能源的开采使用,缓解温室效应
C. 建设生态园林利于吸收空气中的二氧化碳
D. 水体自净能力有限,生活污水不能随意排
【答案】B
【解析】
【详解】A、推广垃圾分类处理,加强资源回收,可增大资源利用效率,减少二氧化碳的排放,有利于实现“碳中和”,故A选项不符合题意;
B、增大化石燃料的使用会增大二氧化碳的排放量,不利于实现“碳中和”,故B选项说法符合题意;
C、植物光合作用吸收二氧化碳,释放出氧气,所以建立生态园林可保持大气中二氧化碳含量的相对稳定,有利于实现“碳中和”,故C选项说法不符合题意;
D、减少生活污水的排放,减少治理水体污染时的碳排放,有利于实现“碳中和”,故D选项不符合题意。
故选B。
3. 下列基本实验操作正确的是( )
A. 取用固体药品 B. 闻气体的气味
C. 蒸发食盐水 D. 熄灭酒精灯
【答案】D
【解析】
【详解】A、取用固体药品时,瓶塞应倒放,错误;
B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻扇动,使极少量气体进入鼻孔,错误;
C、蒸发食盐水应用玻璃棒不断搅拌,以免液滴飞溅,错误;
D、熄灭酒精灯时,应用灯帽盖灭,正确。
故选D。
4. 家务劳动中也蕴含着化学知识,同学们的下列讨论不合理的是
A. 可以通过煮沸方法将硬水软化 B. 家里冰箱利用活性炭的吸附性除臭
C. 炒菜时油锅着火立刻用水扑灭 D. 利用洗洁精的乳化作用,去除餐具上的油污
【答案】C
【解析】
【详解】A、可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀,故生活中可通过煮沸的方法将硬水软化,不符合题意;
B、活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附冰箱中的异味,不符合题意;
C、炒菜时油锅着火,不能用水扑灭,因为油的密度比水小,会浮在水的表面继续燃烧,可用锅盖盖灭,符合题意;
D、洗洁精具有乳化作用,能将油污乳化为细小油滴,随水冲走,故可用洗洁精去除餐具上的油污,不符合题意。
故选C。
5. 新疆长绒棉属于世界顶级棉,其主要成分化学式为,关于其有效成分的说法正确的
A. 由碳、氢、氧三种元素组成 B. 氢氧原子个数比为
C. 灼烧长绒棉有烧焦羽毛味 D. 长绒棉属于合成材料
【答案】A
【解析】
【详解】A、根据长绒棉主要化学成分的化学式可知,该成分是由碳、氢、氧三种元素组成,故A正确;
B、根据化学式可知,该成分中氢、氧原子个数比,故B错误;
C、长绒棉是植物纤维,主要成分不是蛋白质,灼烧不会有烧焦羽毛气味,故C错误;
D、长绒棉属于天然纤维,属于天然材料,故D错误;
故选A。
6. 硫酸用于生产化肥、农药、染料及有机合成等,工业生产硫酸的重要反应可用微观模型图表示如下,下列说法正确的是
A. 反应前后分子数目不变 B. 该反应属于化合反应
C. 参加反应的氧化物有三种 D. 反应后硫元素的化合价为价
【答案】B
【解析】
【详解】A、由图可知该反应为二氧化硫和氧气反应生成三氧化硫,其化学方程式为 可知,两个二氧化硫分子和一个氧气分子生成两个三氧化硫分子,反应前后分子数发生变化,故A错误;
B、该反应为氧气和二氧化硫反应生成三氧化硫,该反应反应物为两种,生成物只有一种,符合化合反应“多变一”的特征,属于化合反应,故B正确;
C、由方程式可知参加反应的化学方程式可知,该过程中的氧化物有两种,故C错误;
D、反应后三氧化硫中氧元素的化合价为-2价,根据化学式中各元素化合价代数和为零原则可知,三氧化硫中硫元素的化合价为+6价,故D错误;
故选B。
7. 空气质量与人体健康息息相关,下列属于空气污染物的是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A、氮气是空气的主要成分,不是空气污染物,故A错误;
B、二氧化硫是有毒气体,容易造成酸雨,故B正确;
C、氩气是稀有气体,属于空气的组成气体,不是空气污染物,故C错误;
D、二氧化碳是空气的组成气体之一,不是空气污染物,故D错误;
故选B。
8. 类推的思维方法在化学学习中应用广泛,下列类推正确的是
A. 化学变化伴随着能量变化,物理变化不伴随着能量变化
B. 氯化氢气体和分别通入石蕊试液中,溶液都变为红色,因此它们都属于酸
C. 单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质
D. 因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素
【答案】D
【解析】
【详解】A、化学变化产生新物质伴随着能量变化,物理变化不产生新物质,但可能伴随能量变化,如升华是物理变化,但升华过程会吸热,伴随能量变化,故A错误;
B、将氯化氢气体和CO2分别通入石蕊试液中,溶液都变为红色,氯化氢气体溶于水形成盐酸,二氧化碳和水反应生成碳酸使石蕊变红,二氧化碳不是酸,故B错误;
C、单质中只含一种元素,只含一种元素的物质除了可能是单质,也可能是混合物,故C错误;
D、因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,而水中含有氢元素和氧元素,二氧化碳中含有碳元素和氧元素,氧气中含有氧元素,所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素,故D正确;
故选D。
9. 下列操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
方法
A
区分食盐与白糖
观察颜色
B
除去粗盐中的泥沙
研磨、溶解
C
检验白醋显酸性
加酚酞
D
检验头发中含有蛋白质
灼烧后有特殊气味
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A、食盐与白糖都是白色固体,观察颜色的实验方法不能达到预期目的,故A不符合题意;
B、粗盐的主要成分是氯化钠,除去粗盐中的泥沙是通过溶解、过滤、蒸发得到精盐的过程,所以研磨、溶解的实验方法不能达到预期目的,故B不符合题意;
C、酸性溶液遇酚酞试液不变色,所以检验白醋呈酸性,该实验方法不能达到预期目,故C不符合题意;
D、取几根头发在火上灼烧,若闻到烧焦羽毛的气味,证明头发中含有蛋白质;故D符合题意。
故选D。
10. 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A. t2℃时,A、C两种物质的溶解度相等
B. t2℃时,将物质加入水中,形成溶液的质量为
C. A、B的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,溶质质量分数
D. t3℃时A、C两种物质的饱和溶液降温到t2℃时,溶质质量分数相等
【答案】D
【解析】
【详解】A、根据图示可知,t2℃时,A、C的溶解度曲线相交,即该温度下A、C的溶解度相等,故A正确;
B、t2℃时,A的溶解度为40g,即该温度下100g水中最多溶解的A质量为40g,所以该温度下将30gA加入到50g水中最多溶解20gA,形成的溶液质量为20g+50g=70g,故B正确;
C、根据图示可知A、B的溶解度均随温度降低而降低,而t2℃时A、B的饱和溶液降温后仍为饱和溶液,而饱和溶质质量分数=(其中S为该温度下的溶解度),所以降温后溶质质量分数B>A,故C正确;
D、t3℃时A、C的饱和溶液溶质质量分数A>C,降温到t2℃时,A溶液仍是饱和溶液,溶质质量分数减小;C溶液转变为不饱和溶液,但溶质质量分数不变,且此时A的溶解的大于t3℃时C的溶解度,所以降温到t3℃时溶质质量分数A>C,故D错误;
故选D。
二、填空题(共3小题,每空1分,共20分)
11. 化学知识与生活、环境、健康等联系紧密。请运用化学知识回答下列问题:
(1)现代生活常用天然气做燃料,写出家用天然气燃烧的化学方程式:______。炒菜结束后,用关闭燃气阀门的方法灭火,其原理是______。
(2)室温下,打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度与______有关。
(3)塑料制品的使用方便了人类的生活,包装饼干的塑料袋属于______(填“天然”或“合成”)材料。废弃塑料带来的白色污染尤为严重,要解决白色污染问题,可以采取的措施是______。
A.使用可降解的塑料 B.生活中使用塑料制品 C.禁止使用塑料制品
(4)合理施用化肥可增加粮食产量,常用的化肥有等,其中属于复合肥的是______。
【答案】(1) ①. ②. 移除可燃物
(2)压强 (3) ①. 合成 ②. A
(4)
【解析】
【小问1详解】
甲烷和氧气在点燃条件下生成二氧化碳和水,其化学方程式为,故填;
炒菜结束后关闭气阀,断开燃料供应即可灭火,使用移除可燃物的原理灭火,故填移除可燃物;
【小问2详解】
室温下,打开汽水瓶盖时,瓶内气压减小,此时汽水会自动喷出来,说明气体的溶解度随压强的降低而减小,故填压强;
【小问3详解】
塑料属于人工合成的材料,故填合成;
A、使用可降解塑料,可有效降低白色污染的危害,故A正确;
B、生活中使用塑料制品,不能减少白色污染的危害,故B错误;
C、目前塑料属于很普遍的材料,不能直接禁止使用塑料制品,故C错误;
故选A;
【小问4详解】
硫酸钾中含有钾元素,属于钾肥;尿素中含有氮元素,属于氮肥;磷酸二氢钙中含有磷元素,属于磷肥;硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,故填;
12. 春节期间新疆维吾尔自治区博物馆免费开放,小吉一家人预约后去参观博物馆。
(1)小吉早餐吃了洋葱肉包子,羊肉中富含营养素是______,属于______(“无机物”或“有机物”),全家人选择乘坐公交出行,既能避免行车拥堵,又可践行低碳理念,减少______的排放(填名称)。
(2)镇馆之宝汉代织锦护臂“五星出东方利中国”发现于新疆和田地区,色彩艳丽、工艺精湛、内涵丰富。“湿千年,干万年,不干不湿仅半年”是民间总结的古代丝绸、纸张制品文物保存防腐规律。历经1600年的织锦护臂在新疆出土,你认为原因是______。
(3)青铜器由铜的合金锻造而成,青铜器属于______(填“合成材料”或“金属材料”)。古代铁制农具和武器替代铜制器具的历史进程,可能是因为______。
A.铁矿资源比铜矿资源更为广泛
B.铁铲、铁矛等比铜制的更坚韧
C.铁的冶炼和铸造技术的成熟可以实现更大规模生产
【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. 有机物 ③. 二氧化碳
(2)丝织品腐烂需要接触水,新疆地区气候干旱可延缓丝织品的腐烂速度(合理即可)
(3) ①. 金属材料 ②. ABC
【解析】
【小问1详解】
肉类富含的营养物质为蛋白质,蛋白质属于有机物,故填蛋白质;有机物;
乘坐公共交通,减少化石燃料燃烧,可减少二氧化碳排放,进而践行低碳理念。故填二氧化碳;
【小问2详解】
“湿千年,干万年,不干不湿仅半年”说明丝织品、纸制品的腐烂需要接触水,而新疆地区气候干旱,能够有效防止物品腐烂。故填丝织品腐烂需要接触水,新疆地区气候干旱可延缓丝织品的腐烂速度(合理即可);
【小问3详解】
青铜是由铜和锡形成的合金,属于金属材料,故填金属材料;
A、铁矿资源比铜矿资源更为广泛,更容易获得铁,加快材料的替代过程,故A正确;
B、铁制品自身硬度更大,更易锻造等性能使得铁制品更易推广,故B正确;
C、随着技术的迭代升级,铁的冶炼技术进步,利于铁制品的大规模推广,故C正确;
故选ABC;
13. 从某废旧电子产品中可以提炼贵重金属金和铂,并得到硫酸铜溶液。工艺流程如图所示:
(1)图中“操作”的名称是______,该操作在实验室用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______(填仪器名称)。
(2)流程①中发生反应的化学方程式______(写一个),该反应基本类型为______。流程①中滤液颜色是______。
(3)通过流程②可以证明铜与金相比活泼性较强的是______,贵重金属的成分是______和______。
【答案】(1) ①. 过滤 ②. 漏斗
(2) ①. (或 ) ②. 置换反应 ③. 浅绿色
(3) ①. 铜##Cu ②. 金##Au ③. 铂##Pt
【解析】
【小问1详解】
操作可将固液混合物分离成液体和故题,说明操作为过滤操作,故填过滤;
过滤时需要用到烧杯、玻璃棒和漏斗,故填漏斗;
【小问2详解】
流程①中,铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气,其化学方程式分别为、 ,故填 (或 );
反应完毕后,溶液中存在硫酸亚铁,而硫酸亚铁溶液呈浅绿色,故填浅绿色;
【小问3详解】
流程②中,铜和氧气、硫酸在加热条件下反应生成硫酸铜和水,而金、铂在此条件下不能反应,说明铜的活泼性强于金,故填铜或Cu;
金属混合物中包括铜、金、铂,之后加入硫酸后通入氧气并加热,反应后生成硫酸铜,则贵金属中包括金、铂,故填金或Au;铂或Pt;
三、实验探究
14. 新疆是内陆性干旱气候,降水少而蒸发强,三分之一土地盐碱化。盐碱地是“潜在粮仓”,改良盐碱地对粮食安全意义重大。昌吉化学兴趣小组针对盐碱地成分展开探究。
【猜想与假设】在老师的指导下,同学们认为,盐碱地土壤中可能含有:
①碳酸钠 ②碳酸氢钠 ③氢氧化钠
【查阅资料】
①碳酸氢钠受热容易分解,生成碳酸钠、水和二氧化碳;
②氯化钙溶液呈中性;③碳酸氢钙可溶于水。
【设计与实验一】
(1)甲同学取少量盐碱地土壤于烧杯中,加入适量的______,可采取______的方法加速溶解,然后过滤,将所得滤液分成三等份,依次编号为1号、2号和3号,进行如下实验。
实验步骤
实验现象
实验结论
取1号滤液滴加足量稀盐酸
______
滤液里可能含有碳酸钠,也可能含有碳酸氢钠
取2号滤液滴加______溶液
有白色沉淀产生
相关化学方程式是______
实验结论:盐碱地土镶中含有______。
【设计与实验二】乙同学设计如图所示装置并实验
(2)实验结论:盐碱地土壤中不含碳酸氢钠。得出该结论所依据的实验现象是______。请指出该同学实验装置中的一处错误______。
【设计与实验三】
(3)丙同学设计实验如下、
实验步骤
实验现象
实验结论
取3号滤液滴加过量______溶液,过滤后在滤液中滴加酚酞。
______
盐碱地土壤中不含氢氧化钠。
【反思与交流】
(4)丁同学经过思考,认为盐碱地土壤长期暴露在空气中不可能含有氢氧化钠,他的理由是(用化学方程式表示)______。综合以上实验可知,盐碱地土壤中含有的物质是______。
(5)请你提出一个改善盐碱地的办法______。
(6)联系所学。
A装置可加热碳酸氢钠,还可以制取氧气,写出对应化学方程式______。如果将B装置与D装置的______(写序号)端连接,可以制取并收集二氧化碳,验满二氧化碳的方法是______。
【答案】(1) ①. 水## ②. 搅拌 ③. 有气泡产生 ④. 氯化钙## (合理即可) ⑤. ⑥. 碳酸钠##
(2) ①. 澄清石灰水无明显变化 ②. 试管口没有略向下倾斜
(3) ①. 氯化钙## ②. 滴加酚酞后无明显变化
(4) ①. ②. 碳酸钠##
(5)加入酸性溶液进行喷淋(合理即可)
(6) ①. ②. a ③. 将燃着的小木条放在b口,若木条熄灭则证明气体已满
【解析】
【小问1详解】
将土壤样品放在烧杯中后需要加入水溶解土壤中的可溶性成分,并用玻璃棒搅拌加快溶解速率。故填水;搅拌;
碳酸钠或碳酸氢钠都能和盐酸反应生成二氧化碳气体。根据实验结论,溶液中含有碳酸钠或碳酸氢钠,所以在步骤1在溶液中加入稀盐酸时,会观察到有气泡生成;
根据步骤1可知,溶液中可能含有碳酸钠或碳酸氢钠,实验二、三确定是否含有碳酸氢钠、氢氧化钠。则该步骤确定是否含有碳酸钠,而碳酸钠能与可溶性钙盐反应生成碳酸钙沉淀,所以加入的可溶性钙盐可能为氯化钙,其方程式为;
根据步骤1和步骤2可知,该土壤中一定含有碳酸钠;
【小问2详解】
碳酸氢钠受热可分解成碳酸钠、二氧化碳和水,而根据实验结论可知,该样品中不含碳酸氢钠,所以该加热过程中无二氧化碳生成,所以澄清石灰水无明显变化;
该装置对固体进行加热操作,所以需要试管口略微向下倾斜,以防冷凝水回流炸裂试管。所以错误是试管口没有应略向下倾斜。
【小问3详解】
碳酸钠和氢氧化钠溶液都呈碱性,所以要判断溶液中是否含有氢氧化钠,需要将碳酸钠提前去除,所以可用过量的氯化钙和碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸钙的白色沉淀,进而去除碳酸钠,且氯化钙溶液呈中性,所以若去除碳酸钠后的溶液呈中性,则溶液中不含氢氧化钠,而中性溶液不能使酚酞变色,所以滴加酚酞时无明显变化。故填氯化钙或;滴加酚酞后无明显变化;
【小问4详解】
氢氧化钠暴露在空气中时能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,其化学方程式为,所以样品中不存在氢氧化钠,故填;
综合以上实验可知,盐碱地土壤中含有的物质是碳酸钠。
【小问5详解】
该盐碱地中含有碳酸钠,碳酸钠能和部分酸性物质反应,所以可通过加入适当的酸性物质去除碳酸钠,也可以通过用水喷淋的方式洗去碳酸钠。故填加入酸性溶液进行喷淋(合理即可);
小问6详解】
A装置属于固体加热型装置,且试管口没有棉花,所以可用加热氯酸钾、二氧化锰固体的方式制取氧气,其化学方程式为;
二氧化碳的密度大于空气,若使用D装置收集二氧化碳,需要气体从a口进入,空气从b口排出,故填a;
二氧化碳不支持燃烧,所以对D装置中的二氧化碳验满时,可将燃着的木条放在b口,若燃着的木条熄灭,证明气体已满。
四、计算题(共1小题,共4分)
15. 在实验室中做一氧化碳还原氧化铜的实验,反应后,生成了铜和二氧化碳。请计算:参加反应的氧化铜的质量。(利用化学方程式计算并写出计算过程)
【答案】解:设参加反应的氧化铜质量为x
答:参加反应的氧化铜质量为2g。
【解析】
【详解】见答案。
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