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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.实施“双减”政策后,为了解我县初中生每天完成家庭作业所花时间及质量情况,根据以下四个步骤完成调查:①收集数据;②制作并发放调查问卷;③分析数据;④得出结论,提出建议和整改意见.你认为这四个步骤合理的先后排序为( )
A.①②③④ B.①③②④
C.②①③④ D.②③④①
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
2.下列调查中,调查方式选择最合理的是( )
A. 调查北江河的水质情况,采用抽样调查
B. 调查一批飞机零件的合格情况,采用抽样调查
C. 检验一批罐装饮料的防腐剂含量,采用普查
D. 对应聘人员进行面试,采用抽样调查
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
3.甲、乙、丙、丁四位同学在同一所初中上学,该学校每个年级有8个班,每个班的人数在40-45之间,为了了解所在学校各班学生居家体育锻炼情况,他们各自设计了如下的调查方案:
甲:我准备给全校每个班的学习委员都发一份问卷,由学习委员代表班级填写完成.
乙:我准备把问卷发送到随机抽取的某个班的家长微信群里,通过网络提交完成.
丙:我准备给全校每个班随机抽取出来5名同学各发一份问卷,填写完成.
丁:我准备给七年级每个班随机抽取出来的5名同学各发一份问卷,填写完成.
则甲、乙、丙、丁四人中,能较好地获得该校学生的体育锻炼情况的方案是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
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4.某区有15 000名学生参加中考,为了考察他们的数学考试情况,评卷人从中抽取了800名考生的数学成绩进行统计,那么下列四个判断正确的是
( )
A.每名考生是个体
B.这15 000名考生的数学成绩是总体
C.800名考生是总体的一个样本
D.样本容量是800名
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5.(2023·扬州)空气的成分(除去水汽、杂质等)是:氮气约占78%,氧气约占21%,其他微量气体约占1%.要反映上述信息,宜采用的统计图是( )
A.条形统计图 B.折线统计图
C.扇形统计图 D.频数分布直方图
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
6.一组随机抽样的样本数据最大值是120,最小值是58,画频数分布直方图时,要将这组数据进行分组,若取组距为5,则组数是( )
A.10 B.11
C.12 D.13
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
7.小明同学统计了本校七年级部分同学每天阅读图书的时间,并绘制了频数分布直方图(一共分为四组,每组不含前一个边界值,含后一个边界
值)如图所示.根据图中信息,下列说法中错误的是( )
A.小明此次一共调查了100位同学
B.每天阅读图书时间在15-30分钟的人数最多
C.组距为15
D.每天阅读图书时间超过30分钟的同学人数是
调查总人数的40%
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(第7题)
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
8.2023年1~6月,某品牌新能源汽车的月产量情况如图所示.则下列说法错误的是( )
A.6月份产量最高
B.从3~6月份月产量逐渐增加
C.4月份和1月份的产量相同
D.从2月到3月的月产量增长最快
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(第8题)
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
9.如图,张琪同学调查全校300名教师性别比例,并绘制了扇形统计图,则女教师有( )
A.60名
B.84名
C.240名
D.288名
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(第9题)
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10.学校环保小组的同学随机调查了某小区10户家庭一周内使用环保方便袋的数量,数据如下(单位:只):6,5,7,8,7,5,7,10,6,9.利用学过的统计知识,根据上述数据估计该小区200户家庭一周内共需要环保方便袋约( )
A.200只 B.1 400只
C.9 800只 D.14 000只
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二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.为了了解“双减”背景下全国中小学生完成课后作业的时间情况,比较适合的调查方式是 ____________(填“全面调查”或“抽样调查”).
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抽样调查
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
12.为了了解某校七年级学生的视力情况,从中随机抽取40名学生,并对他们的视力进行分析,则在该调查中,总体指的是 ___________________
_________;样本容量是 ______.
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七年级全体学生的视
力情况
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
13.太原某公司对某款新产品的生产成本进行调查,并绘制了如下扇形统计图,则材料费所在扇形的圆心角的度数是___________.
第13题
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144°
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
14.图是某商品1~4月份单个的进价和售价的折线统计图,则售出该商品单个利润最大的是_______月.
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第14题
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
15.已知甲、乙、丙、丁共有课外书30本,又知甲、乙、丙、丁的课外书制作的条形统计图的高度之比是2 ∶4∶3∶1,则丙的课外书的本数是 _____.
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
三、解答题(本题共7小题,其中第16题5分,第17题7分,第18题8分,第19题8分,第20题8分,第21题9分,第22题10分,共55分)
16.(5分)在下列调查中,哪些适合做普查?哪些适合做抽样调查?
(1)了解你所在班级的每个学生穿几号鞋;
(2)了解节能灯的使用寿命;
(3)了解佛山市七年级学生的视力情况;
(4)了解实验田里水稻的穗长.
解:(1)适合普查;(2),(3),(4)适合抽样调查.
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
17.(7分)某班同学在建“图书角”活动中都捐了图书,捐书的情况如下表:
根据题目中所给的条件回答下列问题:
(1)该班的学生有多少名?
解:17+22+4+2=45(名)
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答:该班的学生有45名.
每人捐书册数 5 10 15 20
相应的捐书人数 17 22 4 2
(2)全班一共捐了多少册图书?
答:全班一共捐了405册图书.
解:17×5+22×10+4×15+2×20=405(册)
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
18.(8分)对某批产品的质量进行随机抽查,结果如下表所示:
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(1)完成上表;
随机抽取的产品数N 10 20 50 100 200 500 1 000
合格的产品数M 9 19 47 93 187 467 935
合格率M/N 0.9 _____ 0.94 _____ 0.935 _____ _____
(2)根据上表,产品合格率的变化有什么规律?
解:随着抽取产品数量的增加,合格率越来越稳定在0.935左右上下波动.
0.95
0.93
0.934
0.935
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
19.(8分)某家电商场A,B两种品牌彩电2023年1~8月销售量统计如图.
(1)有人认为B品牌彩电销售量比A品牌彩电销售量增长快,你同意这种观点吗?
解:不能单凭直观的感觉来判断B品牌彩电销售量比A品牌彩电销售量增长快;根据A品牌和B品牌1~8月销售进行对比,可以发现A品牌彩电销售量比B品牌彩电销售量增长快,所以我不同意这种观点;
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(2)根据统计图进行比较、判断时要注意些什么?
解:根据统计图进行比较、判断时要注意标准的统一;
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(3)如果你是商场经理,从统计图中你能得到哪些信息?对你有什么帮助?
解:进行对比后可以发现,A品牌彩电销售量比B品牌彩电销售量增长快;可以对下一步多进哪种品牌的货有帮助.
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20.(8分)在学期结束前,某校想知道学生对本学期食堂饭菜的满意程度,特向在学校食堂用膳的1 000人做了问卷调查,其结果如下:
(1)计算每一种反馈意见所占总人数的比率,并作出扇形统计图;
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反馈意见 满意 很满意 不满意 很不满意
人数 550 100 300 50
合计 650 350
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
解:总人数:650+350=1 000(人),
满意:550÷1 000=55%,55%×360°=198°;
很满意:100÷1 000=10%,10%×360°=36°;
不满意:300÷1 000=30%,30%×360°=108°;
很不满意:50÷1 000=5%,5%×360°=18°.
扇形统计图,如图.
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(2)你认为本调查结果对学校领导改善食堂伙食有影响吗?为什么?
解:有影响,因为有35%的人对食堂饭菜不满意,所以学校领导应在改善食堂伙食上下功夫.
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21.(9分)近期,某市中小学广泛开展了“传承中华文化,共筑精神家园”爱国主义读书教育活动,某中学为了解学生最喜爱的活动形式,以“我最喜爱的一种活动”为主题,进行随机抽样调查,收集数据并整理后,绘制出以下两幅不完整的统计图表,请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
最喜爱的一种活动统计表
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活动形式 征文 讲故事 演讲 网上竞答 其他
人数 60 30 39 a b
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(1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?
解:根据题意,得39÷13%=300(名),
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答:一共调查了300名学生.
活动形式 征文 讲故事 演讲 网上竞答 其他
人数 60 30 39 a b
最喜爱的一种活动统计表
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
(2)扇形统计图中“讲故事”部分的圆心角是多少度?
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解:“讲故事”部分的圆心角是 ×360°=36°,
答:扇形统计图中“讲故事”部分的圆心角是36°.
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
22.(10分)某省教育厅下发了《在全省中小学幼儿园广泛深入开展节约教育的通知》,通知中要求各学校全面持续开展“光盘行动”.某市教育局督导检查组为了调查学生对“节约教育”内容的了解程度(程度分为:“A—了解很多”,“B—了解较多”,“C—了解较少”,“D—不了解”),对本市一所中学的学生进行了抽样调查.我们将这次调查的结果绘制了如图所示的两幅统计图.根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次抽样调查了多少名学生?
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解:抽样调查的学生人数为:
36÷30%=120(名).
答:本次抽样调查了120名学生.
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
(2)补全两幅统计图;
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解:B的人数:120×45%=54(名);
C的百分比:×100%=20%;
D的百分比:×100%=5%.
补全两幅统计图如答图所示:
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第六章 《数据的收集与整理》测试卷
(3)若该中学共有1 800名学生,请你估计这所中学的所有学生中,对“节约教育”内容“了解较多”的有多少名.
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解:1 800×45%=810(名),
答:估计这所中学的所有学生中,对“节约教育”内容“了解较多”的有810名.
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