第三单元《课外古诗词诵读》课件2024-2025学年统编版语文七年级上册

课外古诗词诵读 七年级—部编版—语文—第三单元 1 《峨眉山月歌》李白 《江南逢李龟年》杜甫 《行军九日思长安故园》岑参 《夜上受降城闻笛》李益 诗词课题总览 1．有感情的反复诵读，体会古诗的意境。 2．通过设疑、点拨、讨论、写作等方式理解词意，体会词人情感。 学习目标 李白 峨眉山月歌 李白 李白(701—762)，字太白，号青莲居士。唐代著名浪漫主义诗人，被人们称为“诗仙”。著有《李太白集》。他的《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》等都是脍炙人口的作品。 走近作者 《峨眉山月歌》是李白最早的一首写月诗。这首诗写于他出蜀远游，向三峡进发的途中。他怀着建功立业的政治抱负和生活理想，扬帆东下，辞亲远游。然而这个青少年生活过的山清水秀的蜀地，又使他踌躇满志的胸中萦绕着留恋的情绪。 背景资料 6 yú qiāng 峨眉山月歌 李白 峨眉/山月/半轮秋， 影入/平羌/江水流。 夜发/清溪/向三峡， 思君/不见/下/渝州。 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 峨眉山月歌 李白 在今四川省峨眉市西南。 半圆的秋月，即上弦月或下弦月。 江名，即青衣江，大渡河的支流，位于峨眉山东北。 诗从“峨眉山月”写起,点出了远游的时令是在秋天。此句不仅写出了月映清江的美景，同时还暗点秋夜行船之事。 【译文】秋高气爽，峨眉山上半轮明月高高地挂在山头。月亮倒映在平羌江那清澈的水面，伴随着“我”顺流而下。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。 出发。 指清溪驿，在今四川犍为峨眉山附近。 西起重庆奉节县的白帝城，东至湖北宜昌市的南津关，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成 。 指同住峨眉的友人。 顺流而下。 今重庆一带。 末句抒写依依惜别的无限情思,可谓语短情长。 第三句中人已露面:他正连夜从清溪驿出发进入岷江,向三峡驶去。 【译文】夜里我从清溪出发奔向三峡,到了渝州就看不到你（峨眉山上的月亮或友人）了，多么想念你啊！ 1.李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是；明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是? 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 2.李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别情思的两句是? 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 3.试结合“四句入地名者五，古今视为绝唱”这一评价，赏析本诗。 短短四句诗，将“峨眉山”“平羌”“清溪”“三峡”“渝州”五个地名连用，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，既传达出诗人江行的独特体验，又抒发了对友人的思念之情。 4.用生动的语言描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。 深秋时节，峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行。 5.第二句诗用“入”“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？ 月影映入江水，又随江水流去，同时暗点秋夜行船之事。 诗中连用了五个地名，构思精巧，不着痕迹。诗人依次经过的地点是峨眉山—平羌江—清溪—三峡—渝州，渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。除“峨眉山月”以外，诗中几乎没有更具体的景物描写；除“思君”二字，也没有更多的抒情。然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯穿整个诗境，成为诗情的触媒。由它引发的意蕴相当丰富；山月与人万里相随，夜夜可见，使“思君不见”的感慨更加深沉。明月可亲而不可近，可望而不可即，更是思乡、思友之情的象征。 《峨眉山月歌》是唐代诗人李白初离四川时所作。诗的意境清新，语言浅近，音韵流畅，描写了月映清江的美景，抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的感情。 课堂小结 《峨眉山月歌》是（ ）代诗人（ ）的作品。 诗人在（ ）的（ ）乘船远行， 从（ ）出发，驶向（ ），最后到 达（ ）。 “夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”中“发”是（ ）的意思，“下”是（ ）的意思。途中见到月亮，勾起诗人思念（ ）、（ ）的感情。 唐 李白 峨眉山 平羌江 清溪 三峡 渝州 出发 向下游走 友人 故乡 课堂检测 李白 江南逢李龟年 杜甫 杜甫（712年—770年），字子美，自号少陵野老。汉族，祖籍襄阳，河南巩县（今河南省巩义）人。唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。《杜工部集》存诗1400多首。 走近作者 此诗大概作于大历五年(770)杜甫在长沙的时候。安史之乱后，杜甫漂泊到江南一带，和流落此地的宫廷歌唱家李龟年重逢，回忆起在岐王和崔九的府第频繁相见和听歌的情景而感慨万千写下这首诗。 背景资料 江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里/寻常见， 崔九堂前/几度闻。 正是江南/好风景， 落花时节/又逢君。 féng qí dù 江南逢李龟年 唐 杜甫 岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 【译文】歧王府第里经常看见您，也在崔九的家里多次听到您唱歌。 相逢。 唐代著名的乐师。 唐玄宗的弟弟。 经常。 崔涤，在兄弟中排行第九。 几次。 听到。 题解：这首诗，描写和流落的宫廷乐师李龟年重逢，回忆当年频繁相见和听歌的情景而感慨万千。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。 【译文】现在正好是江南风景秀美的时候，（我）在这暮春季节再次遇见了您。 这里指今湖南一带。 暮春，阴历三月。 指李龟年。 全诗主旨： 运用了对比手法，抒写了时代的变迁，流露了诗人对开元全盛日的无限眷恋和伤感之情。 1.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是? 正是江南好风景，落花时节又逢君。 2.“寻常”“几度”在诗中有什么作用？ “寻常”意思是经常；“几度”，几次，多次。当年，在岐王府里，常常见到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。这两个词语点明作者与李龟年关系密切,体现了诗人与歌唱家李龟年当年正值人生盛时，同处权贵之家的经历，表达了诗人对于开元盛世的无限怀念。 3.有入说，诗歌第四句中“落花时节”的含义，一语“三”关，你认为有哪“三”层意思？ 自然的景色；国家的衰败；作者自己和艺人(李龟年)的颠沛流离。 4.赏析名句：“正是江南好风景，落花时节又逢君”。 这两句诗用了反衬和双关手法。“落花时节”暗示国运衰微，人生落魄，盛时不再。“又”是照应上文的“寻常见”“几度闻”，前后对照，时过境迁，物是人非。用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世，表达了诗人对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤。 5.本诗表达了诗人什么样的情感？ 对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨和自身身世飘零的深切感伤。 这首诗通过诗人追忆往昔与李龟年的接触及书写现实中与李龟年的相逢，流露出诗人对唐王朝盛衰变化的苍凉感叹以及对彼此现状的悲叹。 课堂小结 李白 行军九日思长安故园 岑参 岑参(约715—770)，南阳(今河南许昌附近)人，后迁居江陵(今湖北荆州)，唐代诗人。因仕途原因，几度出塞，对边塞风光、军旅生活以及少数民族的文化风俗有深切的感受，故其边塞诗尤多佳作。风格与高适相近，被后人并称为“岑高”。有《岑嘉州集》七卷(或为八卷)。 走近作者 唐玄宗天宝十四载（755年），安禄山起兵叛乱，次年长安被攻陷。唐肃宗至德二载（757年）二月肃宗由彭原行军至凤翔，岑参随行。这首诗原有小注说“时未收长安”。因史书载时年九月唐军收复长安，此诗可能是他当年重阳节在凤翔写的。 背景资料 cén lián 行军九日思长安故园 岑参 强欲/登高去，无人/送酒来。 遥怜/故园菊，应傍/战场开。 bàng 行军九日思长安故园 岑参 强 欲 登 高 去， 无 人 送 酒 来。 阴历九月九日重阳节。 勉强。 重阳节有登高赏菊、饮酒以避灾祸的风俗。 故乡。 【译文】 （九月九日重阳节）我勉强登上高处远眺，（然而在这战乱的行军途中），没有谁能给我送酒来。 遥 怜 故 园 菊， 应 傍 战 场 开。 可怜。 靠近。 【译文】我心情沉重地遥望我的故乡长安，那菊花大概靠近这战场开放了。 1.理解型默写： （1）写自己对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱等渴望的诗句是： 。 （2）表现出无可奈何的情绪，也写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，更无菊可赏，暗寓“行军”的特定环境的句子是： 。 (1)遥怜故园菊，应傍战场开 (2)强欲登高去，无人送酒来 2.这首诗写了哪一中国的传统节日？从本诗中的哪些词语可以看出？ 重阳节；“九日”、“登高”、“饮酒”、“菊”等。 3.重阳节大家都登高，为何要说“强欲”？ “强欲”二字，表现出强烈的无可奈何的情绪。结合题目“思长安故园”来看，诗人是流露出浓郁的思乡情绪。 4.第二句用了什么手法？造成“无人送酒来”的原因是什么？ “无人送酒来”句，借用陶渊明的典故。这里反用其意，是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样的人来送酒助兴。“无人送酒来”实际上是在写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，更无菊可赏，暗寓着题中“行军”的特定环境。 5.“遥怜”二字别有韵味，请从炼字角度加以简析。 “遥”渲染自己和故园长安相隔之远，烘托了诗人深切的思乡之情。 “怜”不仅写出诗人对故乡之菊的眷恋，更写出诗人对故园之菊开在战场上的长长叹息。 诗人抒发了对故园的思念之情，表达了对饱经战乱的人民的深切同情，对国事的忧虑之心和对平定战乱的渴望。 6.遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？ 两句诗表达了诗人的思乡之情，寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望。 7.赏析名句：“遥怜故园菊，应傍战场开”。 作者运用想象，描绘了在战场中开放的故园菊花，表达了对故园的思念，以及对饱经战乱的人民的同情和对平定战乱的渴望。 8.全文赏析 本诗以想象的手法描绘了长安故园纷飞的战火和断垣残壁间寂寞开放的丛丛菊花。以写“故园菊”来写故园长安，让读者仿佛看到一幅鲜明的战乱图，从而形象地表达出诗人对故园的思念和对国事的忧虑。 这首五言绝句通过写诗人在九月九日重阳节登高望远，表现了诗人对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。这是一首言简意深、耐人寻味的抒情佳作。 课堂小结 李白 夜上受降城闻笛 李益 李益(748—约829)，唐代诗人，字君虞，陇西姑臧(今甘肃武威)人，后迁河南洛阳。大历四年(769)进士，初任郑县尉，久不得升迁，建中四年(783)登书判拔萃科。因仕途失意，后弃官在燕赵一带漫游。以边塞诗作名世，擅长绝句，尤其工于七绝。今存《李益集》二卷，《李君虞诗集》二卷。 走近作者 回乐烽前/沙似雪,受降城外/月如霜。 不知何处/吹芦管,一夜征人/尽望乡。 夜上受降城闻笛 李　益 lú xiáng zhēng fēng 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 烽火台名。在西受降城附近。一说，当作“回乐峰”，山峰名。在回乐县（今宁夏灵武西南）。 一作“城上”，一作“城下”。 【译文】回乐烽前的沙地白得像雪，受降城外的月色犹如秋霜。 受降城，指西受降城，故址在今内蒙古杭锦后旗乌加河北岸。一说，指唐代灵州的受降城，故址在今宁夏灵武西南。    不知何处吹芦管， 一夜征人尽望乡。 笛子。 指出征或戍边的军人。 全。 【译文】不知何处吹起凄凉的芦管，一夜间征人个个眺望故乡。 1.理解型默写： （1）《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是： 。 （2）《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是： 。 (1)回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜 (2)不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡 2.“一夜征人尽望乡”从炼字的角度赏析该句。 描“尽”字笼括所有征人，一个“望”字，真可谓用到极致了。“望”字照应“不知何处”。 征人原已思乡，今闻悠扬哀怨的笛声从家乡那边飘来，便无不回头“望乡”。虽然什么也看不到，但心中有了着落、有了依靠。 3.“沙似雪”和“月如霜”营造了怎样的环境气氛？ “沙似雪”、“月如霜”两个生动的比喻，营造了边塞的荒凉、凄冷的环境氛围。 4．发挥合理的想象和联想，描绘一二句所展现的画面。 举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大的烽火台，回乐峰前的沙漠如同白雪飞舞，烽火台上月光皎洁，如同深秋的寒霜。 5.诗歌的前两句描绘了什么样的画面？运用了怎样的艺术技巧？ （1）诗歌前两句写了大漠在像霜一样洁白的月光的照耀之下白光一片的夜间景象。 （2）艺术技巧： ①诗人采用比喻修辞方式将月下大漠比作白雪，将明月比作严霜，生动而形象地写出了大漠的荒寒和月色的凄冷； ②对偶修辞的运用； ③上句仰观，下句俯视，俯仰之间，上下交映，突出了大漠和月色的白光一片，寒气侵人，描绘了边地的寥廓和苦寒； ④诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜的月色，交代了环境的凄清与寒苦，为下两句写戍边将士思乡奠定情感基调。 6．这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱，结合具体诗句简要分析抒发了诗人怎样的思想感情？ 示例一：“芦管”发出幽怨的笛声，触动征人“尽望乡”。抒发诗人浓烈的思乡之情。 示例二：诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜的月色，交代了环境的凄清与寒苦，为写戍边将士的思乡奠定了情感基调；后两句则通过写“芦管”声的横空而出,立刻引发了戍边将士的乡思之情。 7.本诗中的写景和抒情是如何融汇在一起的？ 前两句写景（如霜的月光和月下雪一般的沙漠），用以烘托征人心境的孤独、悲惨、凄凉， 为后面“尽望乡”作铺垫。后两句抒发了戍边将士思念家乡、怀念亲人的思想感情。 8.结合全诗内容，简要分析作者抒发了怎样的思想感情？ 诗歌写戍边将士听到芦笛声而引起的思乡之情。诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜的月色，交代了环境的凄清与寒苦，为写戍边将士的思乡奠定了情感基调；后两句则通过写“芦管”声的横空而出,立刻引发了戍边将士的乡思之情。 9.全文赏析 诗的前两句写的是色，第三句写的是声；末句抒心中所感，写的是情。前三句都是为末句直接抒情作烘托、铺垫。这首诗把诗中的景色、声音、感情三者融合为一体，将诗情、画意与音乐美熔于一炉，组成了一个完整的艺术整体，意境浑成，简洁空灵，而又具有含蕴不尽的特点。 这是一首抒写戍边将士乡情的诗作，诗歌通过边塞月夜的独特景色，从多角度表现了戍边将士（包括吹笛人）浓烈的乡思和满心的哀愁之情。 课堂小结 谢谢观看 七年级—部编版—语文—第三单元 57 $$