内容正文:
第十六章:变阻器
【学习目标】
1、了解变阻器的构造,理解变阻器工作原理。
2、通过探究实验,知道正确使用变阻器的方法。
3、激发学生运用所学知识解释变阻器改变电阻的原理。
【探究过程】
思考:用什么方法能够逐渐改变小灯泡的亮度?
【活动一】
想想做做:选取一根自动铅笔笔芯,照图16.4-1连接电路。使铅笔芯一端的夹子固定,移动另一端的夹子,观察小灯泡的亮度。小灯泡的亮度怎样变化?为什么会这样变化?
一、变阻器
【活动二】阅读教材P68,完成下列问题。
1、滑动变阻器的结构:
2、滑动变阻器的工作原理:
3、滑动变阻器上铭牌的物理意义:
【活动三】
请你将滑动变阻器四个接线柱的不同连接情况画在图片上。利用滑动变阻器改变电路中的电流,应将变阻器 联入电路中,选择 的接线方法将变阻器接入电路。
【活动四】
1按图16.4-3连接电路,移动滑片,观察电流表的示数或小灯泡的亮度变化
2按图16.4-4连接电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,是R两端的电压成整数倍地变化。
3、换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍地变化。闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,保持每次接入的定值电阻两端的电压不变。
思考:接通电路前应将滑片放到什么位置上?滑动变阻器在电路中起到了哪些作用?
【概括总结】
滑动变阻器的作用:(1) ,(2) 。
二、变阻器的应用
【活动五】阅读教材P70,了解变阻器在生活中的应用。
【自我检测】
1、滑动变阻器滑动时,接入电路的电阻发生变化的原因是( )
A.电阻丝的大小发生变化
B.加在电阻两端的电压发生变化
C.被使用的那段电阻丝的长度发生变化
D.通过变阻器的电流发生变化.
2、有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为( )A.1A B.2A C.3A D.不能确定
3、如图所示,变阻器控制电灯的亮暗,要求变阻器滑片P向右移动时,电灯的亮度变暗,则变阻器接入电路的方式正确的是( )
4、在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节灯的亮度,若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗,则下列接法正确的是( )
A.M接C,N接B
B.M接A,N接B
C.M接C,N接D
D.M接A,N接D
5、如图所示为利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实物连接图,在方框内画出相应的电路图。
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