训练(7) 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动-2024年高一历史暑假作业（江苏专版）

训练(七)　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 知识点一　拉丁美洲的殖民地化 1．概况 (1)西班牙：1496年，西班牙在________建立了第一个永久性殖民地圣多明各。到16世纪中叶，西班牙已经把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。 (2)葡萄牙：侵入拉丁美洲，建立了________殖民地。 2．完成：到________晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下。 3．统治 (1)实行专制统治，推行农奴制，发展____________，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富。 (2)殖民者奴役和屠杀印第安人，造成后者大量死亡。 (3)宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家进行贸易，限制殖民地经济的发展。 知识点二　亚洲沦为殖民地半殖民地 1．葡萄牙和西班牙对亚洲的殖民 (1)葡萄牙：建立________，控制商路。到16世纪中叶，葡萄牙已经在亚洲建立了包括中国澳门在内的几十个商站。 (2)西班牙：入侵菲律宾，将其变成了殖民地。 2．亚洲殖民地半殖民地化 地区 国家 概况 南亚 英国 ①通过____________，采取直接抢掠、侵占土地、强征巨额土地税、种植并走私鸦片等手段，掠夺了大量财富和巨额利润 ②挑动印度人打印度人，坐收渔利；或者直接进行武力侵略 ③到19世纪中后期，几乎控制了印度全境 东南亚 荷兰 17世纪初，侵入印度尼西亚，建立了巴达维亚殖民地，后来，占领了整个印度尼西亚 英国 到19世纪末，将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地 法国 侵占了越南、柬埔寨和老挝 美国 从西班牙手里夺得菲律宾 西亚 英、法、俄等国 18世纪末19世纪初，纷纷在奥斯曼帝国扩大势力范围，分割领土 俄国和英国 不但控制了伊朗的经济和内政，还分别在伊朗北部和南部划分势力范围 东亚 列强 迫使中国清政府在鸦片战争后签订了一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会 日本 1910年，吞并了__________ 知识点三　西方列强瓜分非洲 1．15—19世纪中叶的殖民侵略：欧洲殖民者在西非、中非和南非占领重要的港口和城镇，进行了持续几个世纪的奴隶贸易。 2．工业革命后的殖民侵略 苏伊士运河通航后 英法控制了运河。它们还利用埃及的财政危机，控制了埃及的经济政治大权 1882年 英国发动侵埃战争，把埃及变成了殖民地。英国还以埃及为基地对苏丹实行武力扩张 19世纪30年代 法国入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张 19世纪后期 列强加快了侵略撒哈拉沙漠以南非洲地区的步伐，它们各自制定了侵略计划 1884年 英、法、德等国召开____________。这是一次“地图上作业”的会议。此后，列强瓜分非洲的速度大大加快 19世纪末20世纪初 列强侵占了________整个非洲 知识点四　世界殖民体系的形成 1．背景：19世纪末20世纪初，资本主义发展到____________阶段，掀起了资本输出、瓜分世界的狂潮。 2．影响 (1)联系紧密：世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中，世界越来越紧密地连为一体。 (2)深重灾难：殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来深重灾难，形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。 知识点五　拉丁美洲的民族独立运动 1．18世纪末19世纪初的民族独立运动 (1)背景 主要原因 欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削 经济条件 拉丁美洲的经济有了一定发展 思想条件 启蒙思想的传播使殖民地人民的____________意识日益增长 外部条件 法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治，也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制；美国独立的鼓舞 (2)概况：1804年________的独立，拉开了拉丁美洲民族独立运动的序幕；1826年，西属拉丁美洲殖民地基本实现了独立；1822年，巴西获得了独立。 2．19世纪末20世纪初的民族独立运动 (1)背景：独立后，除巴西以外的拉美各国大多政局动荡，普遍实行军事独裁统治，政治经济发展停滞不前；英美等国在“援助”的幌子下，加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。 (2)概况 巴西 1889年，巴西废除君主制，建立共和国 墨西哥 1910年，墨西哥爆发资产阶级革命 1917年，墨西哥颁布了__________ 知识点六　亚洲的觉醒 1．背景 (1)帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。 (2)亚洲国家的封建经济进一步解体，______________得到一定发展。 (3)民族忧患意识和民主改革意识觉醒。 2．概况 印度民族解放运动 ①1885年，印度民族资产阶级成立了____________，简称“国大党”，积极要求民族平等和自治 ②1905年，以提拉克为首的国大党激进派主张联合人民群众的力量，进行一切形式的斗争，推翻殖民统治，实现民族独立 伊朗立宪革命 ①1905—1911年，伊朗发生了立宪革命。制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，规定伊朗为____________国家 ②革命在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败 中国辛亥革命 1911年中国爆发的辛亥革命，推翻了清王朝统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和国 知识点七　非洲的抗争 1．主要事件：埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪起义和______________抗意战争。 2．概况 (1)埃及：在1882年反抗英国侵略埃及的斗争中，阿拉比领导埃及军民进行抵抗。后抵抗失败，英国占领埃及。 (2)苏丹：1881年，苏丹爆发“________”领导的大起义，沉重打击了英国侵略者。起义失败后，英国控制了苏丹。 (3)埃塞俄比亚：1896年埃塞俄比亚人民打败侵埃意军，迫使意大利签署和约。埃塞俄比亚保持了自己的独立。 3．意义：亚非拉的民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国的封建势力，推动了____________和世界历史的发展。 一、选择题 1．到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，其中绝大多数属于(　　) A．西班牙、葡萄牙　　　　　　　　B．英国、荷兰 C．西班牙、荷兰　　　　　　　　D．英国、法国 2．1837—1838年，英国深陷第二次资本主义经济危机当中。此时的英国国内工商业萧条，大批企业倒闭，大量商品积压，失业现象非常严重，英国国内的工人运动也不断高涨。这有助于解释(　　) A．英国扩大在亚洲殖民侵略的内因 B．《共产党宣言》在英国出版的条件 C．资本主义经济危机爆发的周期性 D．英国宪章运动走向失败的必然性 3．英属东印度公司将盈亏数据、会计账簿及收支凭证等多源数据分类存储并定量分析，而且还依托军队、警察、医院等常规机构搜集资料，同时专设东方学院、商业档案馆、地方图书馆等机构整理并汇总多源信息。这些行为(　　) A．旨在搜集经济情报以加强经济掠夺 B．为指导政治侵略活动提供依据 C．加强了对印度政治军事权力的控制 D．有助于强化对印度的殖民统治 4．非洲西海岸有一些特殊的地理名称，科特迪瓦被称为“象牙海岸”，加纳被称为“黄金海岸”，利比里亚被称为“胡椒海岸”。这些名称不能反映出(　　) A．非洲物产的丰富 B．殖民者的贪婪 C．殖民掠夺的残酷 D．非洲主动融入世界 5．经过三个多月的激烈争吵，1885年2月26日这一天，英、法、德、比等15个国家代表参加的、由俾斯麦召开的柏林国际会议收场。这次会议的召开旨在(　　) A．解决国际工人运动 B．发展资本主义经济 C．协调对非洲的瓜分 D．镇压亚洲民族运动 6．20世纪初，资本主义世界经济体系最终形成，世界联成为一个不可分割的整体，这个整体形成的根本原因是(　　) A．主要资本主义国家达成了瓜分世界的协议 B．第二次工业革命的开展 C．帝国主义国家之间扩张与争夺的加剧 D．资本主义发展到帝国主义阶段 7．下图漫画名为《撒手！》，反映的是1904年多米尼加共和国遭欧洲债权国武力索债的事件。据此可知，当时美国(　　) 　 左下角地上文字为“欧洲”， 中间地上文字为“多米尼加共和国” (属拉丁美洲)，舰上标注为“美国”。 A．支持拉美民族独立运动 B．将拉美视为自己势力范围 C．与欧洲的矛盾不可调和 D．在拉美强行复制本国制度 8．1907年，革命家章太炎和印度、缅甸、菲律宾、朝鲜等国的革命者，在东京成立了“亚洲和亲会”，规定“在亚洲各国中，如有一国爆发革命，其他会员国应竭尽全力给予直接或间接的援助”。由此可见，当时的亚洲民族独立运动(　　) A．是由无产阶级负责领导革命 B．各国之间相互配合联合斗争 C．实现了亚洲国家的民族独立 D．各国都具有明确的革命纲领 9．1890年，埃塞俄比亚派出青年学生留学西欧、俄国，学习先进技术；1905年，出现第一家现代银行——阿比西尼亚银行；1908年，该国建立第一所现代化学校——孟尼利克二世学校。据此可知(　　) A．第三世界民主意识开始觉醒 B．世界殖民体系已经崩溃 C．埃塞俄比亚现代化有所发展 D．非洲国家实现了工业化 二、非选择题 10．阅读材料，完成下列要求。 材料一　奴隶贸易作为一种历史因素，刺激了资本主义及其经济制度和社会结构的发展。换言之，持续400多年的奴隶贸易给当时正处于初始阶段的世界现代化进程带来了无法估量的机会、改革和变化……奴隶贸易对非洲现代化的具体影响是什么呢？从经济上看，非洲青壮年劳动力的损失是最主要的负面影响。此外，商品内容和交易形式的改变也不可忽视，奴隶贸易将抢掠和暴力引入了交易过程。 ——摘编自钱乘旦、李安山 《世界现代化历程：非洲卷》 材料二　工业革命开始了资本主义殖民制度的新时期……英国机织布以其低廉的价格首先把欧洲大陆的传统棉布挤到一边，接着以其进一步增长的优势打入棉纺织品的故乡——南亚次大陆……当时，以英国为代表的西欧工业资本家需要东方为其提供商品的市场和原料产地。 ——摘编自钱乘旦、李安山 《世界现代化历程：亚洲卷》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析早期奴隶贸易的影响。 (2)根据材料二并结合所学知识，概括工业革命完成后西方国家殖民活动的特点，并分析推动当时西方加速建立世界殖民体系的因素。 1．19世纪后期，随着拉美进出口贸易增长的“黄金时期”到来，拉美国家的铁路建设也进入了高潮。许多拉美国家的铁路网呈扇形通往面向欧洲的港口，而本国各地之间的交通却非常落后，出现这种现象的主要原因是(　　) A．拉美各国经济发展不均衡 B．拉美地区工业发展迅速 C．拉美地区经济依附于欧洲 D．拉美重视外贸甚于内贸 2．在非洲，国家边界大多是按经线或纬线划定的，有一部分是用直线或曲线的几何方法划定的，由河流、山脉等构成的自然边界相对较少。导致非洲国家这种边界特征的主要因素是(　　) A．科学技术的进步 B．西方国家的殖民争夺 C．民族国家的建立 D．国际法的制定与完善 材料　英国的机制棉纺织品把印度传统的棉纺织工和家庭手工业一齐消灭了，破坏了印度文明特有的村社组织的经济基础，从而消灭了上百万个这样的小小村社，给印度次大陆的农业文明社会造成结构性的破坏……英国人修建铁路和兴修水利，为印度现代社会奠定物质基础。英国在印度开办了近代教育，推行英语教育，英语成为印度的官方语言。禁止社会恶俗，立法制止杀婴儿祭拜恒河河神的风俗和寡妇殉夫火葬风俗，废除残存的奴隶制度。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史·下》 [思维升华] 欧洲早期殖民扩张的影响 (1)积极影响 ①欧洲各殖民国家的扩张与掠夺为欧洲资本主义的发展作出了重大贡献。 ②从殖民地掠夺的金银财富以及大量的黑人奴隶为资本主义经济的发展提供了资本和廉价劳动力，这是欧洲资本原始积累的重要手段。 ③殖民活动对以欧洲为中心的世界市场的开拓和发展起了重大的推动作用，改变了世界形势和历史发展进程。 ④殖民活动为殖民地带来先进的生产方式、生活方式和思想观念，客观上促进了殖民地的发展和进步。 (2)消极影响：欧洲各殖民国家以武力作后盾，通过殖民扩张与掠夺，迫使亚、非、拉美国家卷入资本主义世界市场，给各殖民地人民带来了深重的灾难，并造成了其长时期的落后局面。 以下漫画由[美]托马斯·纳斯特创作于1881年。漫画中，英法两国士兵持枪相对而视。漫画下方写着“流血的红海”(BLOOD RED SEA)漫画中间写着“痛苦的湖”(BITTER LAKE)，远处的“狮身人面”、金字塔默默注视着。该漫画意在表明(　　) A．整个非洲被欧洲殖民者瓜分殆尽 B．美国利用武力干涉非洲国家事务 C．英法在埃及展开激烈的殖民争夺 D．资本主义世界殖民体系最终形成 答案 训练(七)　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 【夯基固本】 知识点一　1.(1)海地　(2)巴西　2.18世纪　 3．(1)种植园经济 知识点二　1.(1)商站　2.东印度公司　朝鲜半岛 知识点三　2.柏林会议　几乎 知识点四　1.帝国主义 知识点五　1.(1)民族民主　(2)海地　2.(2)资产阶级宪法 知识点六　1.(2)民族资本主义　2.国民大会党　君主立宪 知识点七　1.埃塞俄比亚　2.(2)马赫迪　3.民族独立 【综合训练】 1．A　根据材料“18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下”可知，随着新航路的开辟，西班牙和葡萄牙占据了拉美绝大多数的殖民地，巴西由葡萄牙占领，其余地方大部分由西班牙占领，故选A项；荷兰在美洲只有一块殖民地新尼德兰，排除B、C两项；法国在拉美的殖民地为法属圭亚那，其余都是西班牙和葡萄牙殖民地，排除D项。 2．A　根据材料信息并结合所学知识可知，受经济危机的影响，英国工业产品大量滞销，政府迫切需要转移国内民众视线，这有助于解释1840年英国发动鸦片战争，扩大亚洲商品倾销市场并转移国内矛盾的内部因素，故选A项；《共产党宣言》第一次出版是在1848年，与材料时间不符，排除B项；材料只列举了一次经济危机，并不能直接体现其具有周期性，排除C项；英国宪章运动失败的根源在于工人阶级不成熟和缺乏科学理论指导，排除D项。 3．D　据材料分析可知，“将盈亏数据……定量分析”是经济手段，“依托军队……搜集资料”是政治手段，“专设东方学院……信息”是文化手段，综上多种手段有利于强化英国对印度的殖民统治，故选D项；据材料分析可知，英属东印度公司的侵略手段多样，而搜集经济情报仅是经济手段，目的是对印度的全面控制，而非只在经济掠夺层面，排除A项；结合所学知识可知，1600年英国开始入侵印度，1757年印度沦为英国殖民地，1849年印度全境被英国占领；此时英国已经对印度进行了政治侵略，排除B项；据材料可知，搜集政治军事情报有利于加强对印度政治军事权力的控制，但材料还从经济和文化层面，加强了对印度的控制，排除C项。 4．D　据所学知识可知，材料中的特殊的地理名称反映出非洲物产丰富，材料不能反映出非洲主动融入世界，故选D项；据材料可知，非洲盛产黄金、象牙、胡椒等，说明了非洲物产丰富，A项表述据材料能得出，排除；据材料可知，这些名称反映出欧洲殖民者对非洲物产垂涎已久，B项表述符合史实，不符合题意，排除；材料中的特殊地理名称反映出欧洲殖民者对非洲物产垂涎已久，由此推断出欧洲殖民者必然对非洲发动殖民战争，C项表述正确，不符合题意，排除。 5．C　结合所学知识可知，柏林国际会议指1884年11月15日由德国首相俾斯麦主持，在德国首都柏林举行的列强瓜分非洲的会议，故选C项；柏林会议召开的目的并不是解决国际工人运动，排除A项；发展经济不是柏林会议的目的，排除B项；柏林会议讨论的是非洲问题，不是关于镇压亚洲民族运动的问题，排除D项。 6．B　结合所学可知可知，19世纪末20世纪初，第二次工业革命完成，推动了资本主义世界市场最终形成，同时也标志着资本主义世界经济体系最终确立，世界联成为一个不可分割的整体，故选B项；A、C、D三项均不是根本原因，排除。 7．B　由材料“1904年多米尼加共和国遭欧洲债权国武力索债”，结合图中“舰上标注为美国”可知，美国将拉丁美洲视为自己的势力范围，反对欧洲国家干涉拉美事务，漫画中美国人用军舰迫使欧洲人放过多米尼加，反映出美国企图由本国控制拉美，反对其他列强的干涉，故选B项；拉美民族独立运动发生在18世纪末19世纪初，排除A项；“矛盾不可调和”说法过于绝对，不符合史实，排除C项；材料中“漫画名为《撒手！》”反映的是美国反对欧洲国家干涉拉美，不能得出在拉美强行复制美国政治制度的结论，排除D项。 8．B　材料“其他会员国应竭尽全力给予直接或间接的援助”可知，当时几个国家明确了互相帮助、联合斗争开展革命的共识，故选B项；根据所学知识可知，章太炎并不是无产阶级革命者，排除A项；根据所学知识可知，当时的革命活动即辛亥革命，没有推动中国实现民族独立，排除C项；材料中没有提及各国的革命纲领内容，无法判断各国是否都有明确的革命纲领，排除D项。 9．C　据材料信息可知，当时埃塞俄比亚派出留学生向他国学习先进技术、建立第一家现代银行、现代化学校，可见其科技、经济、教育领域的现代化事业有了一定的发展，故选C项；民主意识即反对专制独裁、提倡人民主权的观念，材料与民主观念无关，且无法看出“开始觉醒”，排除A项；世界殖民体系崩溃于20世纪90年代，与材料时间不符，排除B项；材料反映了埃塞俄比亚一个非洲国家在各个领域的现代化情况，不能以偏概全判断所有非洲国家的情况，其次“工业化”即工业在国民生产总比重上升的过程，以及工业就业人数在总就业人数中比重不断上升的过程，材料信息不足以判断非洲实现了工业化，排除D项。 10．解析　(1)据材料一“奴隶贸易……刺激了……发展”可得，使大量财富流入西欧，加速了西欧资本的原始积累；据材料一“非洲青壮年劳动力的损失是……负面影响”可得，使非洲丧失了大量劳动力，阻碍了非洲社会、政治和经济发展；据材料一“商品……交易形式的改变……奴隶贸易将抢掠和暴力引入了交易过程”可得，客观上促进了世界经济文化的交流；推动了资本主义世界市场的发展；结合所学知识可知，早期奴隶贸易给美洲带来了劳动力，推动了美洲种植园经济的发展。 (2)第一小问特点，据材料二“英国机织布……把……传统棉布挤到一起……英国……需要东方……市场和原料产地”可得，掠夺原料，输出商品。第二小问因素，据材料二“英国……需要东方……市场和原料产地”并结合所学知识，从条件和动力等角度思考可知，工业革命的扩展；资本主义经济的扩张性；列强之间竞争加剧；交通运输工具的进步。 答案　(1)影响：使大量财富流入西欧，加速了西欧资本的原始积累；使非洲丧失了大量劳动力，阻碍了非洲社会、政治和经济发展；给美洲带来了劳动力，推动了美洲种植园经济的发展；客观上促进了世界经济文化的交流；推动了资本主义世界市场的发展。 (2)特点：掠夺原料，输出商品。 因素：工业革命的扩展；资本主义经济的扩张性；列强之间竞争加剧；交通运输工具的进步。 【提升训练】 1．C　据材料“许多拉美国家的铁路网呈扇形通往面向欧洲的港口”可知，拉美国家在建设铁路时，对欧洲方向的铁路建设较为重视，对国内各地之间铁路建设较为忽视，体现了拉美各地对欧洲的重视，表明其经济依附于欧洲，故选C项；材料仅涉及拉美各地铁路建设情况，未涉及经济发展状况，排除A项；铁路建设情况不代表工业发展情况，排除B项；拉美重视欧洲方向的铁路建设，主要是其经济依附于欧洲，不代表其更看重外贸，排除D项。 2．B　据材料信息可知，非洲国家的边界大多按照经纬线划定，自然边界较少，结合所学殖民扩张的史实可知，这是西方国家殖民争夺的结果，故选B项；非洲平直的疆界是西方殖民者划定的，并不是科学技术进步的体现，排除A项；非洲边界的形成是西方殖民者划定的，并不是民族国家独立后形成的，排除C项；非洲边界划定是殖民扩张的结果，与国际法无关，排除D项。 【学史明智】——[针对训练] C　根据材料可知，漫画中的金字塔、红海和埃及有关，而武装起来的是英法，这体现了英法在埃及展开激烈的殖民争夺，故选C项；通过材料无法看出殖民者对于非洲的瓜分，排除A项；材料没有涉及美国，排除B项；通过漫画无法看出殖民体系建立的进程，排除D项。 学科网（北京）股份有限公司 $$