专题05 名著阅读综合题-【好题汇编】 5年（2020-2024）中考1年模拟语文真题分类汇编（贵州专用）

专题05 名著阅读综合题（原卷版） 【1-2024年贵州省中考语文真题】《红星照耀中国》中有许多人物历经苦难成就辉煌，请从下面两个人物中任选一个，概述其经历的苦难和取得的成就。 彭德怀 徐海东 【2-2023年贵州省中考语文真题】班级要举行《骆驼祥子》读书交流会，语文课代表大致梳理了祥子的重要经历及其思想变化。请帮助他完成下图相对应的内容。 【3-2022年贵州省贵阳市中考语文真题】名著阅读 在儒勒·凡尔纳的作品《海底两万里》中，阿龙纳斯一开始并不甘心离开“诺第留斯号”，后来却坚决逃离。请分别简述其“不甘心”和“坚决”的原因。 【4-2022年贵州省铜仁市中考语文真题】我市某中学开展“‘骆驼祥子’角色选拔”活动，请你参与并完成下列任务。 （1）任务一 情节梳理 请调动你的阅读积累，在下面的思维导图中补填相应情节。 （2）任务二 分类整合 请将下面读书笔记本空缺的内容补充完整。 读书笔记本 暴风雨 烈日 云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。 批注： 运用夸张和拟人的修辞手法，描绘了暴风雨来临前夕天气恶劣的场景，渲染了压抑、恐怖的氛围，衬托了祥子着急、焦虑的心情。 六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。 批注： ______________________ （3）任务三 朗读设计 ①下列朗读文段的最后一句，还有一个需要重读的词，请你将它标注出来。（朗读技巧提示：“·”表示重读，“v”表示停顿。） 现在，他自由地v走着路，越走越光明。他忘了一切困苦，一切危险；不管身上v是怎样褴褛污浊，太阳的光明与热力v并没将他除外，他v生活在一个有光有热力的宇宙里；他高兴，他想欢呼！ ②选择一个最适合本段朗读的感情基调填写在横线上。（感情基调：慷慨激昂 轻松明快 低沉悲壮 舒缓从容） 感情基调：_____________________________________________ 【5-2022年贵州省毕节市中考语文真题】名者阅读。 10. 填空。 美国记者埃德加•斯诺的《①_____》，客观地向全世界报道了共产党和红军真实情况。在陕北，斯诺采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等，描了他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找成为共产党人的原因。在作品中描述了中国工农红军②_____的经过，向全世界全面报了这一举世无双的军事壮举。书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导红色革命犹如一颗闪耀的红星，③_____。 11. 根据选段，回答问题。 [甲] 这A天性聪明，年纪不满二十岁，就把那天文、地理、经史上的大学问，无一不通。但他性情不同：既不求官爵，又不交朋友，终日闭户读书。又在《楚辞图》上看见画屈原衣冠，他便自造一顶极高的帽子、一件极阔的衣服，遇着花明柳媚的时节，乘一辆牛载了母亲，戴了高帽，穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到顽耍。惹的乡下孩子们三五成群跟着他笑，他也不放在意下。 [乙] B开始工作了。 他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名不用考虑就出来了——C，从这天起，B把全部精力投入了这本书C的创作。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一的激情。 已经写好的东西，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，工作就会停顿。母亲惴惴安地注视着儿子的工作。 （1）[甲][乙]选段分别选自哪部书？它们的作者分别是谁？ （2）[甲]选段中的A指谁？[乙]选段中的B指谁？C处的书名是什么？ 【6-2022年贵州省黔东南州中考语文真题】在“阅读红色经典”读书活动环节，学校为激发同学们积极参与阅读红色经典的兴趣，准备通过张贴读书海报大力宣传。下面是校团委老师设计的两幅读书海报，请你选择其中一幅，根据括号提示，将海报内容补充完整。（推荐语在80字以内） 【7-2022年贵州省黔西南州中考语文真题】名著阅读 我踩着小径边上的草丛走，免得砂砾的沙沙声坏了我的事。他就站在离我将经过的地方一两码远的花坛间；飞蛾显然把他吸引住了。“我可以安全地走过去，”我心里想。月亮还没有升得很高，正把他的影子长长地投在地上。我刚跨过他的影子，他就头也不回地悄悄地说：“简，来看看这个家伙。” 以上文字出自《______》，文中的“他”是______。 【8-2022年贵州省六盘水市中考语文真题】请结合名著内容，将下面表格补充完整。 人物 故事情节概述 笔记 鲁智深 鲁提辖在潘家酒楼得知金氏父女被镇关西逼债，便给了金氏父女盘缠，让他们回东京去。为避免店小二拦截金氏父女，鲁提辖又在店中坐了两个时辰。 从这件事可以看出鲁智深的正义、胆大、心细。 柴进 _____ 从这件事可以看出柴进敬重好汉、仗义疏财。 【9-2022年贵州省安顺市市中考语文真题】振华中学九（1）班举行《儒林外史》读书交流会，同学们就读书感受各抒己见。 22．张红同学说：“《儒林外史》是我国清代杰出的现实主义长篇讽刺小说。作者刻画了很多热衷功名富贵的读书人形象，将他们的丑态描绘得淋漓尽致，比如___ ，他______________ ；而____，他_______________。” 23．李华同学说：“我认为书中也不乏正面人物形象，他们给我留下了深刻印象，比如____，他_________________。” 【10-2021年贵州省安顺市中考语文真题】名著阅读 《水浒传》中有好汉是被“赚”上梁山的，体现在回目中的有三位，其中有金枪手徐宁。请再写出一位好汉的名字，并简要评价作品中这种“赚”的方式。 【11-2021年贵州省毕节市中考语文真题】名著阅读 24. 填空 被鲁迅先生称为“神魔小说”的①《_______》，是中国古典文学中最富想象力的作品之一。前七回讲述主要人物的身世和②_______的故事。作品中一个深受人们喜爱的角色③________，虽然好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，爱占小便宜，说谎，贪恋女色，遇到困难就嚷嚷散伙等，但也不失忠勇和善良。 25. 根据选段，回答问题 【甲】在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。 【乙】你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样……我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是如此。 （1）上面文字分别出自哪两部名著？作者分别是哪两位？ （2）【甲】【乙】文中涉及两个女性人物是谁？【乙】文中的“你”指谁？ 【12-2021年贵州省黔西南州中考语文真题】名著阅读 这一夜，保尔翻来覆去睡不着，第一次参加斗争就很不顺利，刚一开头，就像老鼠一样被捉住，关在铁笼子里了。 以上文字出自《钢铁是怎样炼成的》，选文中“第一次斗争”具体指哪件事情？ 【13-2020年贵州省贵阳市中考语文真题】名著阅读 下面《西游记》片段中，“自你回后”是指孙悟空因为①而被唐僧赶出取经队伍这件事，横线空白处应填的内容是_________。 八戒道：“实不瞒哥哥说，自你回后，我与沙僧保师父前行。只见一座黑松林……有个妖精，名唤黄袍，师父被他拿住。……师父在洞，幸亏了一个救星，原来是宝象国王第三个公主，被那怪摄来者。她修了一封家书，托师父寄去，遂说方便，解放了师父。…… 那怪神通广大，将沙僧又捉了；我败阵而走，伏在草中。那怪变作个俊俏文人入朝，与国王认亲，把师父变作老虎。又亏了_____去寻师父……反被他用满堂红打伤……” 【14-2020年贵州省毕节市中考语文真题】现代作家老舍先生的代表作《_____》描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对_____的关注和同情。 阅读选文，回答问题。 应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。 他们都等候着；太阳也升得更高了。 我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。 “不错。去罢。”父亲点着头说。 大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。 （节选自鲁迅《朝花夕拾•五猖会》） 10．给选文拟写一个标题。 11．画线句子描绘出了一种什么状态？ 12．工人们的表现，前后有什么变化？ 【15-2020年贵州省铜仁市中考语文真题】读下面的材料，完成小题。 材料一 据很多老师反映，我国中小学生课堂上主动提问的现状不容乐观，于是“中小学生学习与发展”课题组对此专门做了调查统计。统计数据见下图。 材料二 “好的问题”是探寻一个目标，直指目标核心，解决当前应该怎么做的问题；是能与对方形成深度交流的问题；是能让提问者变得更积极、站得更高、想得更深的问题。 （1）请观察图一，简要概括你得出的结论。 （2）阅读了材料二，你一定了解了“好问题”的几个特征，现在你班将举行“阅读《红星照耀中国》点燃青春激情”的活动，请你完成下面的采访提纲，向书中人物提问，帮助青春迷茫、沉溺在网络和小说的虚拟世界中的同学找回初心，重燃信仰之炬。 目录 第二篇 去红都的道路 第八篇 同红军在一起 贺龙二三事 “真正的”红军 红军旅伴 彭德怀印象 第四篇 一个共产党员的由来 游击战术 在长沙的日子 红军战士的生活 革命的前奏 第十篇 战争与和平 红军的成长 “红小鬼” 第五篇 长征 关于朱德 大渡河英雄 （有删节） 过大草地 采访提纲 采访对象 采访目的 采访问题 【16-2020年贵州省黔西南州中考语文真题】名著阅读。 猪八戒有很多缺点，如好吃懒做，爱搬弄是非，爱占小便宜等，但他仍然深受人们喜爱。原来他也有不少优点，比如_____、_____是一个惹人发笑的喜剧形象。 【17-2020年贵州省黔东南州中考语文真】名著阅读 某班在开展“中国经典名著《水浒传》阅读活动”中，要求大家重点关注“鲁智深”这个人物形象。请你根据要求完成下面两个相关活动任务。 请你用简要语言概括《水浒传》中“鲁智深”这个人物形象的性格特点。 【1-2024年贵州省中考语文四模试卷】有同学在阅读《西游记》时产生了疑问，既然书中少数降妖除魔的故事套路雷同，情节简单，可以跳读，那作者为何要在师徒四人西行路上设置九九八十一难呢？请谈谈作者这样安排的匠心所在。 【2-2024年贵州省毕节市中考三模语文试题】祥子和保尔都出生于社会底层，经历比较相似，但两人最终的命运却完全不同。假如你在梦里与书中的祥子相遇，你会怎样鼓励他？请结合《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔“四次死里逃生”的某一次经历来鼓励祥子。 【3-2024年贵州省中考语文三诊试卷】作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但要紧处常常只有几步。”而这几步往往是人生的重大抉择，决定着一个人一生的命运。请参考示例，从下面作品中任选一部，诠释这句话。 《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》 示例：简•爱得知罗切斯特的妻子还活着时，选择离开罗切斯特。她的选择为自己赢得了人格独立，并最终获得有尊严的爱情。 【4-2024年贵州省贵阳市南明区小碧中学中考语文二模试卷】小萍同学阅读《儒林外史》后发现，书中人物所佩戴的帽子暗示了人物内在的品质和隐秘的内心世界，对于人物的语言行为有相映成趣的隐喻妙用。请为下面句中的人物选择相应的帽子，并结合人物身份或人生追求说明理由。 遇着花明柳媚的时节，把一乘牛车载了母亲，他（王冕）便戴了 ，穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处玩耍…… 【备选帽子】 旧毡帽 高帽 【5-2024年贵州省遵义市中考二模语文试题】请根据下面名著情节，概括人物共同品质。 武松大闹飞云浦 杜少卿装病辞官 祥子怒辞杨宅 【6-2024年贵州省黔南州中考二模语文试题】贵州是中央红军长征途中活动时间最长、活动区域最广，发生伟大转折、发生重大事件最多的省份之一。请你结合《红星照耀中国》的主要内容，概括一件发生在贵州的事件及该事件给你的启示。 【7-2024年贵州省黔东南州中考二模语文试题】2023年3月，教育部等八部门印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》的通知，强调要引导青少年在读书中“享受乐趣、感悟人生、获得成长”。请在“乐趣”“感悟”“成长”中任选其一，说说你阅读此书的收获，并结合《红星照耀中国》的内容说明理由。 我收获了____________________。 【8-2024年贵州省铜仁市沿河土家族自治县中考二模语文试题】选择性阅读也是阅读的好方法，请你根据阅读经验向下面的两位同学推荐阅读《经典常谈》的相关篇目。 《经典常谈》目录 《说文解字》第一 《战国策》第八 《周易》第二 《史记》《汉书》第九 《尚书》第三 诸子第十 《诗经》第四 辞赋第十一 三礼第五 诗第十二 《春秋》三传第六 文第十三 四书第七 （1）小文同学对自己姓名的用字写法很是好奇，你可以告诉他去读一读_______。 （2）小语同学对先秦帝王将相有探究兴趣，你可以推荐她先读__________。 【9-2024年贵州省贵阳市观山湖区中考一模语文试题】在学校“读书节”活动中，学生会策划组的同学们准备为全校同学推荐《经典常谈》里的阅读篇目，作为策划组的一员，请你选择一篇，仿照示例，写一句推荐语。 推荐书目：《说文解字》《尚书》《史记》 【示例】《周易》：具有哲学意味的卜书。 【10-2024年贵州省贵阳市花溪区中考一模语文试题】在《经典常谈》一书中，朱自清先生根据读者需要掌握的国学基本常识，去讲清楚经典的内容，这对于引导我们经典阅读，是很简明实用的。他在《四书第七》一章中就建议我们阅读《论语》时，要学习孔子做学问做人的节目；阅读《孟子》时，要学习孟子的“善辩”与“英气”，先生这样建议的理由是什么呢？请你选择其中的一个内容回答。 【11-2024年贵州省贵阳市贵安新区中考一模语文试题】名著阅读 ①“吟了反诗，打甚么鸟紧！万千谋反的，倒做了大官！” ②“哥哥分付，教我不要吃酒；今日我已到乡里了，便吃两碗儿，打甚么鸟紧！” ③“条例?条例若还依得，天下不乱了！我只是前打后商量！那厮若还去告状，和那鸟官一发都砍了！” ④“罢，罢，罢，生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼。” 5. 请根据人物的性格特点，推测上述语段出自《水浒传》中何人之口？ 6. 他在《水浒传》中的结局是以死告终，请分析他的死因。 【12-2024年贵州省贵阳市开阳县中考一模语文试题】人的一生有很多选择，有的选择因时代和社会而受限，有的选择则开启了全新的人生。请从以下人物中任选一个，写出他（她）做出的重要选择及其原因。 林冲 简·爱 【13-2024年贵州省贵阳市南明区一模语文试题】“离开”或“留下”，是简·爱人生中面临的重要抉择之一。请据此完成填空，梳理小说情节。 ① ___________ ②___________ 【14-2024年贵州省贵阳市乌当区中考一模语文试题】“孤勇者”可以理解为面对困境或挑战时，独自奋斗、毫不退缩的人。请从下面选项中任选一项，并简析这一选项中的人物是如何体现“孤勇者”这一形象的，50字左右。 A.《儒林外史》中的沈琼枝 B.《水浒传》中的扈三娘 C.《简·爱》中的简·爱 【15-2024年贵州省黔东南苗族侗族自治州中考一模语文试题】《西游记》和《海底两万里》是两部富于想象的名著。《西游记》想象新奇，上天下地，出神入化；《海底两万里》的想象大胆新奇，令人佩服。请从两部名著中任意选择一个异乎寻常、让你印象深刻的细节，并谈谈它超越现实的地方。 【16-2024年贵州省红花岗区中考一模语文试题】经典名著中有一些“真假难辨”的情节，通过比较阅读我们可以有更深入的认识。请你根据表格的相关内容填空。 名著 真 假 情节 《西游记》 真美猴王孙悟空 假美猴王 六耳猕猴 六耳猕猴假冒孙悟空，打伤唐僧，抢走关文，后被佛祖收服。 《水浒传》 真黑旋风李逵 假黑旋风 _____ 假黑旋风冒充李逵，设计陷害李逵，后被李逵怒杀。 《儒林外史》 真诗人牛布衣 假诗人牛浦郎 ____________ 【17-2024年贵州省毕节市金沙县中考一模语文试题】《骆驼祥子》和《简•爱》各塑造了一位和命运抗争的主人公，但因为关键时刻的选择使得他们最终有相反的结局，请任选其一，做简要分析。 【18-2024年贵州省黔南布依族苗族自治州中考一模语文试题】祥子曾离开过虎妞，简·爱也曾离开过罗切斯特，但是最终祥子和简·爱都分别重新回到了虎妞和罗切斯特的身边。请比较分析他们“重回”原因的不同。 【19-2024年贵州省铜仁市万山区校联考中考一模语文试题】《西游记》中孙悟空曾多次流泪，请概括流泪原因以及三次流泪共同表现出的人物形象，完成下表。 回目 原文片段 流泪原因 人物形象分析 第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神 悟空叩头道：“万望师父恕罪！”祖师道：“我也不罪你， 但只是你去吧。”悟空闻此言， 满眼坠泪道：“师父，教我往哪里去? ” 卖弄工夫， 被逐出师门， 念师父厚恩未报， 不舍离祖师而去落泪。 __________ 第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 “那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才泪眼双流，只得牵衣伏侍。” __________ 第八十三回心猿识得丹头姹女还归本性 孙大圣亦心焦性燥。正寻觅处，只见那路旁边斜着半截儿缰绳。他一把拿起，止不住眼中流泪，放声叫道：“师父啊！ 我去时辞别人和马，回来只见这些绳！ 寻找唐僧时，只发现了半截缰绳。悟空感到非常担忧和焦虑。 《西游记》中孙悟空曾多次流泪，请概括流泪原因以及三次流泪共同表现出的人物形象，完成下表。 【20-2024年贵州省铜仁市沿河土家族自治县中考一模语文试题】阅读《红星照耀中国》片段，回答问题。 一九三六年初，有一天他（王牧师）去拜访张学良，开门见山地说：“我是来向你借飞机到红区去的。”张学良吃了一惊，跳起来瞪着眼睛说：“什么？你敢到这里来提出这样的要求？你不知道凭这一点就可以把你押出去枪毙吗？” 张学良最终同意了他的要求的原因有哪些? 【21-2024年贵州省贵阳市息烽县中考一模语文试题】小说中，那些着墨不多的次要人物也是作品不可或缺的一部分，他们或是牵线搭桥、推动故事情节的发展，或是对主人公的命运有着深远的影响，在整本书阅读活动中，“次要人物”探究小组梳理了《钢铁是怎样炼成的》中几个次要人物对保尔的影响，请协助他们完成下表相对应的内容。 小说中的次要人物 ①___________ 冬妮娅 丽达 达雅 对保尔的影响 保尔的精神导师和入党介绍人，指引保尔走上革命道路。 保尔的初恋，后因世界观不同让保尔体验到穷富的差距。 保尔志同道合的朋友，帮助他提高思想认识，做好工作。 ②___________ 【22-2024年贵州省贵阳市中考语文一模试题】艾青被人们赞为“火把诗人”“太阳诗人”。请结合《艾青诗选》，举例分析艾青获得此赞誉的原因。 【23-2024年贵州省贵阳市修文县中考一模语文试题】结合图片内容及你的阅读积累，仿照示例填写表格中留白的相应内容。 图片 名 著 图片内容 体 裁 图A 《昆虫记》 萤火虫发光 观察日记 图B 《红星照耀中国》 ① 纪实文学 图C ② 范进发疯摔进泥塘 讽刺小说 图D 《海底两万里》 尼摩船长测量太阳的高度 ③ 6. 在初中必读名著中，我们认识了很多典型人物，每个人的成长都离不开别人的帮助。请从下面名著中选择一位人物，结合名著内容概述别人助力其成长的情节或故事。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 《水浒传》 《朝花夕拾》 【24-2024年贵州省贵阳市云岩区中考一模语文试题】整本书阅读 “我父亲读过两年书，认识一些字，足够记账之用。我母亲完全不识字。两人都是农民家庭出身。我是家里的‘读书人’。我熟读经书，可是不喜欢它们。我爱看的是中国旧小说，特别是关于造反的故事。我很小的时候，尽管老师严加防范，还是读了《精忠传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》和《西游记》……” 文段中所提到的《水浒传》和《西游记》都表现了反抗精神。请从下面的人物中任选一个，结合相关情节简述其反抗精神。 ①林冲 ②孙悟空 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题05 名著阅读综合题（解析版） 【1-2024年贵州省中考语文真题】《红星照耀中国》中有许多人物历经苦难成就辉煌，请从下面两个人物中任选一个，概述其经历的苦难和取得的成就。 彭德怀 徐海东 【答案】 示例1：彭德怀经历的苦难：出身贫苦，早年辍学做工。取得的成就：领导平江起义，创建红五军。 示例2：徐海东经历的苦难：自幼生活贫苦，卖瓦盆冻饿晕倒。取得的成就：率红二十五军长征，为中央红军打开局面。 【解析】 本题考查名著人物及成就概括。 《红星照耀中国》，曾名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺创作的纪实文学，真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把神秘的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。 彭德怀：彭德怀是中国无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的重要领导人之一。他出生于湖南湘潭的一个贫苦家庭，自幼家境贫寒，经历了许多苦难。他曾为了家人生计，13岁就到煤窑做工，闲暇时喜欢读书，在苦难中形成了倔强性格和反抗的志向。 彭德怀的成就主要体现在他的军事生涯和对革命的贡献上。1916年，他参加了湘军，后来因路见不平杀了恶霸，逃离部队入湘军讲武堂学习军事知识。1928年7月，彭德怀以自己声名远扬的第1团作为核心力量，加之第2团和第3团一部以及军校学员，发动了平江起义，并与起义的农民联合，在湖南建立了第一个苏维埃政府。两年后，彭德怀集结了约八千弟兄的“铁军”，这就是红三军团。他率领这支部队攻占了有着坚固城墙的湖南省会长沙，打垮了何键的6万军队——他们大多是鸦片鬼。红军在长沙城坚守了10天，抵御南京和湖南方面国民党军队的反扑，但因敌军优势巨大，再加上列强炮舰的炮击，最终被迫撤出。没过多久，蒋介石开始向“赤匪”发动第一次“大围剿”。南方红军长征时，彭德怀是前卫部队的红三军团军团长。他突破了几万敌军的重重封锁，在进军途中一路攻占战略要地，确保了主力部队的前进通道，最后胜利挺进陕西，在西北地区的苏维埃根据地找到了安全地带。 徐海东：徐海东是中国工农红军及中国人民解放军的主要领导人之一，著名军事家，中国人民解放军大将。他出生于湖北省大悟县的一个贫苦窑工家庭，从小就经历了贫困和艰苦的生活。 徐海东的成就主要体现在他对革命的贡献和在军事上的成就。他1925年加入中国共产党，曾参与黄麻起义，历任多个重要职务。他在开辟鄂豫皖根据地、扩大红25军方面做出了重要贡献，为长征胜利贡献了力量。徐海东不怕牺牲，被誉为“虎将军”，他先后9次负伤，身上有17处伤疤。毛泽东曾评价徐海东是“对中国革命有大功的人”。 示例1：彭德怀经历的苦难：因母亲去世、父亲病重被迫辍学，靠砍柴、放牛、出外做工为生。 取得的成就：在中央苏区反“围剿”作战中，与红1军团密切配合，取得第一至第四次反“围剿”的胜利。 示例2：徐海东经历的苦难：出身贫寒，当过11年窑工。 取得的成就：参加鄂豫皖边区的黄（安）麻（城）暴动，后来任过县赤卫队大队长和红军的团长、师长，以勇猛著称，在红四方面军中有“徐老虎”的威名。 【2-2023年贵州省中考语文真题】班级要举行《骆驼祥子》读书交流会，语文课代表大致梳理了祥子的重要经历及其思想变化。请帮助他完成下图相对应的内容。 【答案】 示例：①充满希望（积极上进，吃苦耐劳，踏实能干等） ②出卖阮明（出卖革命党，四处骗钱，卖掉棉衣换好吃的等） 【解析】 本题考查名著人物形象分析。 祥子是《骆驼祥子》的主人公。祥子原本是农民，十八岁时，他带着使不完的力气和希望来到北平，成了当时一流的人力车夫，省吃俭用，在三年间凑足一百块血汗钱，买了一辆新车。此时买了新车的祥子对生活充满希望、踏实能干、吃苦耐劳、自尊好强、积极上进。 祥子彻底堕落是在得知小福子死讯，对生活彻底绝望后。祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，被生活捉弄的祥子开始游戏生活。他厌恶拉车，靠给人送殡混点饭吃。为了吃喝嫖赌，祥子到处骗钱。为了钱出卖了革命党阮明，致使阮明被政府枪毙。此时的祥子，变成了行尸走肉，沦为“城市垃圾”。 【3-2022年贵州省贵阳市中考语文真题】名著阅读 在儒勒·凡尔纳的作品《海底两万里》中，阿龙纳斯一开始并不甘心离开“诺第留斯号”，后来却坚决逃离。请分别简述其“不甘心”和“坚决”的原因。 【答案】 一开始，阿龙纳斯教授没有逃走的想法，他是一名生物学家，为了探索，他留了下来，在看到尼摩船长进行残酷的报复，击沉了一艘船，许多人丧生后，他无法忍受这种暴行，更加坚定了逃走的信心。 【解析】 本题考查了解名著人物形象和内容的能力。 《海底两万里》主要讲述的是尼摩船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。 阿龙纳斯刚被尼摩船长俘获到“诺第留斯号”号时，他并不甘心立即逃跑，因为他是一名生物学家，为了借机探索海底世界的奥秘，他留了下来。但他很想念祖国，想念祖国的工作，想念他的法兰西。后来他们看到了尼摩船长进行了一次残酷的报复，击沉了一艘船，许多人丧生，他无法忍受这种暴行，阿龙纳斯对尼摩船长产生了恐惧之情，更加坚定了逃走的信心。 【4-2022年贵州省铜仁市中考语文真题】我市某中学开展“‘骆驼祥子’角色选拔”活动，请你参与并完成下列任务。 （1）任务一 情节梳理 请调动你的阅读积累，在下面的思维导图中补填相应情节。 （2）任务二 分类整合 请将下面读书笔记本空缺的内容补充完整。 读书笔记本 暴风雨 烈日 云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成黑夜了似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的。 批注： 运用夸张和拟人的修辞手法，描绘了暴风雨来临前夕天气恶劣的场景，渲染了压抑、恐怖的氛围，衬托了祥子着急、焦虑的心情。 六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。 批注： ______________________ （3）任务三 朗读设计 ①下列朗读文段的最后一句，还有一个需要重读的词，请你将它标注出来。（朗读技巧提示：“·”表示重读，“v”表示停顿。） 现在，他自由地v走着路，越走越光明。他忘了一切困苦，一切危险；不管身上v是怎样褴褛污浊，太阳的光明与热力v并没将他除外，他v生活在一个有光有热力的宇宙里；他高兴，他想欢呼！ ②选择一个最适合本段朗读的感情基调填写在横线上。（感情基调：慷慨激昂 轻松明快 低沉悲壮 舒缓从容） 感情基调：_____________________________________________ 【答案】 （1）任务一：一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，终于凑够了钱，买了辆新车。（买车） 二落：祥子辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走，希望第二次破灭。（被敲诈，被骗） （2）任务二：运用了夸张比喻的修辞手法。描绘了烈日炙烤大地的场景，渲染了炎热、沉闷的氛围。衬托了祥子吃苦的精神。（答其中一种即可） （3）任务三：他想欢呼；轻松明快 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著内容识记。 《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子的“三起三落”指的是：一起，来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落，有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。二起，卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。二落，干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去，第二次希望破灭。三起，虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落，为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。这一连串的打击，对于把车当成生命的祥子来说，无疑是非常沉重的。据此作答。 【小问2详解】 本题考查对名著内容批注。 “天热得发了狂”运用拟人的修辞，将炎热的天人格化。“太阳刚一出来，地上已经像下了火”运用夸张的修辞，极写天气的炎热，这样极度炎热的天气里，祥子却仍然出去拉车，表现了他的吃苦耐劳、顽强坚韧。 【小问3详解】 本题考查朗读设计。 ①从文本中的“现在，他自由的走着路，越走越光明”“他高兴，他想欢呼”这些内容可以看出，祥子此时的心情是高兴且充满希望的。其主要原因是“三匹骆驼”又让他看到了生活的希望。因此，所找词语要能表现祥子愉悦的心情，据此可知答案为：他想欢呼。 ②选段出自《骆驼祥子》，相关情节：祥子从乡下来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。才半年，北平街上就流传爆发战争的消息，一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人，结果被军阀队伍抓去当差，车也被抢走。一天夜里，远处响起了炮声，军营一遍混乱，祥子趁势逃出了军营，并且顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼。准备卖掉骆驼再买一辆车，这又让看到了生活的希望，所以心情特别高兴。据此感情基调应是轻松明快。 【5-2022年贵州省毕节市中考语文真题】名者阅读。 10. 填空。 美国记者埃德加•斯诺的《①_____》，客观地向全世界报道了共产党和红军真实情况。在陕北，斯诺采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等，描了他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找成为共产党人的原因。在作品中描述了中国工农红军②_____的经过，向全世界全面报了这一举世无双的军事壮举。书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导红色革命犹如一颗闪耀的红星，③_____。 【答案】 ① 红星照耀中国 ② 长征 ③ 不仅照耀中国的西北，而且必将照耀全国。 【解析】 本题考查对名著内容的识记。 第一空：《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况；从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。 第二空：《红星照耀中国》涵盖了红军长征的介绍、对中国共产党和红军主要领导人的采访、中国共产的抗日政策、红军的军事策略、作者的整个采访经历和感受，等等，全面重现了中国共产党在长征途中真实而艰辛的历史史实（经过），给人鼓舞，催人奋进。对中国共产党和中国革命做了客观评价，并向全世界做了公正报道，引起了巨大的反响。 第三空：正如书名《红星照耀中国》一样，书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导红色革命犹如一颗闪耀的红星，不仅照耀中国的西北，而且必将照耀全国。即：在中国共产党的带领下走向革命的胜利。 11. 根据选段，回答问题。 [甲] 这A天性聪明，年纪不满二十岁，就把那天文、地理、经史上的大学问，无一不通。但他性情不同：既不求官爵，又不交朋友，终日闭户读书。又在《楚辞图》上看见画屈原衣冠，他便自造一顶极高的帽子、一件极阔的衣服，遇着花明柳媚的时节，乘一辆牛载了母亲，戴了高帽，穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到顽耍。惹的乡下孩子们三五成群跟着他笑，他也不放在意下。 [乙] B开始工作了。 他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名不用考虑就出来了——C，从这天起，B把全部精力投入了这本书C的创作。他缓慢地写了一行又一行，写了一页又页。他忘记了一切，完全被人物的形象迷住了，他第一次尝到了创作的痛苦，那些鲜明难的情景清晰地浮现在眼前，他却找不到恰当的词句表达，写出的东西苍白无力，缺少火一的激情。 已经写好的东西，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，工作就会停顿。母亲惴惴安地注视着儿子的工作。 （1）[甲][乙]选段分别选自哪部书？它们的作者分别是谁？ （2）[甲]选段中的A指谁？[乙]选段中的B指谁？C处的书名是什么？ 【答案】 （1）《儒林外史》《钢铁是怎样炼成的》吴敬梓 奥斯特洛夫斯基 （2）王冕 保尔 《暴风雨所诞生的》 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著内容识记。 【甲】文段出自《儒林外史》第一回《说楔子敷陈大义 借名流隐括全文》；此文段写王冕的学识渊博，模仿《楚辞图》中屈原的衣冠来穿衣服，惹得乡下孩子跟着他笑的事； 《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。 【乙】文段出自《钢铁是怎样炼成的》第二部第九章，讲述的是保尔以笔带枪，开始文学创作的内容； 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 【小问2详解】 本题考查对名著内容的识记。 【甲】文段，根据《儒林外史》第一回《说楔子敷陈大义 借名流隐括全文》原文“到了十七八岁，不在秦家了，每日画几笔画，读古人的诗文，渐渐不愁衣食，母亲心里欢喜。这王冕天性聪明，年纪不满二十岁，就把那天文、地理，经史上的大学问，无一不贯通”可知，A是指“王冕”。 【乙】文段，根据《钢铁是怎样炼成的》第二部第九章原文“保尔笑了笑，安慰她说：‘明天他们给我送一块有格的板子来，是用硬纸板刻出来的。没有这东西我没法写。写写就会串行。我琢磨了好长时间，才想出这么个办法——在硬纸板上刻出一条条空格，写的时候，铅笔就不会出格了。看不见所写的东西，写起来当然挺困难，但并不是不可能。这一点，我是深信不疑的。有好长一段时间怎么也写不好，现在我慢慢写，每个字母都仔细写，结果相当不错。’保尔开始工作了。他打算写一部中篇小说，描写科托夫斯基的英勇的骑兵师，书名不用考虑就出来了——《暴风雨所诞生的》”可知，B是指“保尔”，C处的书名是《暴风雨所诞生的》。 【6-2022年贵州省黔东南州中考语文真题】在“阅读红色经典”读书活动环节，学校为激发同学们积极参与阅读红色经典的兴趣，准备通过张贴读书海报大力宣传。下面是校团委老师设计的两幅读书海报，请你选择其中一幅，根据括号提示，将海报内容补充完整。（推荐语在80字以内） 【答案】 《钢铁是怎样炼成的》 主人公：保尔·柯察金； 推荐语：《钢铁是怎样练成的》这本书记录了意为钢铁般的战士的锻造过程，你在书中可以看到保尔在他身受重伤，只能够躺在床上的时候，他仍然想着的是为了革命事业做贡献，将他的事迹写成文学作品。这样的精神是值得我们敬佩和学习的，这本书也是值得一读的。 《红星照耀中国》 长征故事：飞夺泸定桥 推荐语：《红星照耀中国》记录了很多长征故事，同时也展现了许多长征精神。其中“为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神”是我印象最为深刻的精神品质。我们为了自己的理想目标也应该有这样勇往直前的精神品质，不抛弃不放弃。如果你在生活学习中感到彷徨了，那就来读一读《红星照耀中国》吧！ 【解析】 本题考查名著阅读的知识。 由题意可知是《钢铁是怎样炼成的》地主人公，所以根据知识积累可知是“保尔·柯察金”；同时根据人物精神和情节进行推荐语的写作。 示例：《钢铁是怎样炼成的》是讲述了保尔一生钢铁般的意志的锻造过程，例如，在修筑铁路中，保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”，以“疯狂的速度”进行工作，这件事体现了保尔勇往直前的精神品质，始终走在前方，没有说过放弃的话。这个在我们的日常生活中何尝不是需要的呢？所以当你想放弃了，那就读一读《钢铁是怎样炼成》的吧！ 由题意可知是要写“长征故事”，所以我们可以写以下故事：过雪山草地、飞夺泸定桥、遵义会议； 推荐语是要围绕“长征精神”去写，我们首先需要知道长征精神有哪些。伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。然后我们可以整合答案，然后进行推荐语的写作。 示例：《红星照耀中国》中记录了许许多多长征的故事，长征精神永流传，一直在影响着我们一代又一代的追梦人。让我印象最为深刻的是“艰苦奋斗”的精神，在我们的日常生活或学习中我们经常会遇到或大或小的烦恼和困难，在这个时候，我们就应该更好地努力去克服困难了。如果你感受到内心的彷徨，你可以来读一读《红星照耀中国》，感受长征精神的洗礼。 【7-2022年贵州省黔西南州中考语文真题】名著阅读 我踩着小径边上的草丛走，免得砂砾的沙沙声坏了我的事。他就站在离我将经过的地方一两码远的花坛间；飞蛾显然把他吸引住了。“我可以安全地走过去，”我心里想。月亮还没有升得很高，正把他的影子长长地投在地上。我刚跨过他的影子，他就头也不回地悄悄地说：“简，来看看这个家伙。” 以上文字出自《______》，文中的“他”是______。 【答案】① 简•爱 ② 罗切斯特 【解析】 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。该小说讲述孤女简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到洛伍德义塾（洛伍德学校）去。 洛伍德义塾环境恶劣，但她顽强地活了下来。毕业两年后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻伯莎·安托瓦妮特·梅森。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。 后来，罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛，和简·爱生下了一个男孩。 根据材料中的“简，来看看这个家伙”可知此段文字选自《简•爱》，文中的“他”是罗切斯特。以上文字选自书中罗切斯特在简爱参加完舅妈的葬礼回到庄园后，在一个晚上，向简爱求爱的这一章节。 【8-2022年贵州省六盘水市中考语文真题】请结合名著内容，将下面表格补充完整。 人物 故事情节概述 笔记 鲁智深 鲁提辖在潘家酒楼得知金氏父女被镇关西逼债，便给了金氏父女盘缠，让他们回东京去。为避免店小二拦截金氏父女，鲁提辖又在店中坐了两个时辰。 从这件事可以看出鲁智深的正义、胆大、心细。 柴进 _____ 从这件事可以看出柴进敬重好汉、仗义疏财。 【答案】 示例：《水浒传》第九回，林冲被发配沧州牢城时，途中经过柴进所在庄子。柴进款待林冲，并赠送盘缠银两。 【解析】本题考查名著内容把握。围绕“柴进敬重好汉、仗义疏财”结合原著回答即可。如第九回“柴进门招天下客 林冲棒打洪教头”中，林冲刺配沧州时，路经柴进庄上，便去拜访柴进。柴进久闻林冲之名，不但对他厚礼款待，还写信给沧州大尹、牢城管营，让他们照看林冲。林冲因此被免了一百杀威棒，还得到看守天王堂的差使。林冲风雪山神庙后，碰巧到了柴进的东庄，再次遇到柴进。柴进又修书一封，推荐林冲到梁山泊入伙，还亲自将他送出沧州。另外，宋江杀死阎婆惜后，也到沧州投奔柴进。柴进让宋江安心在庄中住下，还称就算“杀了朝廷的命官，劫了府库的财物”，自己也敢藏在庄里。此外，白衣秀士王伦、摸着天杜迁、行者武松、石将军石勇都曾得到柴进的帮助。从这些事可以看出柴进敬重好汉、仗义疏财。 【9-2022年贵州省安顺市市中考语文真题】振华中学九（1）班举行《儒林外史》读书交流会，同学们就读书感受各抒己见。 22．张红同学说：“《儒林外史》是我国清代杰出的现实主义长篇讽刺小说。作者刻画了很多热衷功名富贵的读书人形象，将他们的丑态描绘得淋漓尽致，比如___ ，他______________ ；而____，他_______________。” 23．李华同学说：“我认为书中也不乏正面人物形象，他们给我留下了深刻印象，比如____，他_________________。” 【答案】 22． 【参考示例1】严监生，吝啬到临死前看见家里点两根灯芯都嫌浪费，不肯咽气 范进，考了大半辈子科举，高中时却欢喜得发疯 【参考示例2】周进，屡考不中，绝望痛哭到两眼流血 梅玖，起先任意嘲弄老童生周进，当周进担任国子监司业后却对其谄媚奉承 23． 【参考示例1】王冕 勤奋好学，淡泊名利，怕再有人聘他做官而逃到会稽山隐居 【参考示例2】杜少卿 傲视权贵、拒绝出仕、讲求孝道、尊重妇女、扶危济困 【解析】 22．本题考查识记名著内容。 结合题意，应写反面人物。 示例1：周进，六十岁了还是个童生，依靠在村子私塾教书糊口，之后随姐夫经商记账。生活穷苦潦倒，却皓首穷经，迷信经典，坚信科举就是自己唯一的救命稻草； 示例2：范进，五十多岁了还只是个童生，家中穷苦不堪。他将中举取得功名当作唯一的奋斗目标，几十年屡试不第。一朝中举，喜极而疯。 23．本题考查识记名著内容。结合题意，应写正面人物。 示例1：王冕，懂事孝顺，勤奋好学，性情孤傲，蔑视权贵，自学画荷花，最后归隐会稽山。 示例2：沈琼枝，一个具有某些新因素的奇女子，她敢于反抗封建婚姻制度，敢于同封建势力做坚决斗争，不慕财富，不惧官府，有文才、有胆识、有志气，力图掌握自己的命运，努力维护妇女的独立人格。 【10-2021年贵州省安顺市中考语文真题】名著阅读 《水浒传》中有好汉是被“赚”上梁山的，体现在回目中的有三位，其中有金枪手徐宁。请再写出一位好汉的名字，并简要评价作品中这种“赚”的方式。 【答案】 玉麒麟卢俊义、大刀关胜 作品中这种“赚”的方式是指用欺骗、诓骗的方式招揽人才。虽有爱才之心，但不够光明正大。/这是笼络人才的办法之一，从小说反映的历史条件来看，也是可以理解的。 【解析】 本题考查名著内容的理解。“赚”原指做买卖得利；在《水浒传》中意思是使用一些计策使其上山。因为梁山中的许多人之前都是当官的，有的刚好被任命阻截或剿灭宋江，为了对将才的满足和前进的顺利，所以使用了计策使其上山。这种方式虽有爱才之心，但是不够光明正大。 示例一：玉麒麟卢俊义 示例二：大刀关胜 【11-2021年贵州省毕节市中考语文真题】名著阅读 24. 填空 被鲁迅先生称为“神魔小说”的①《_______》，是中国古典文学中最富想象力的作品之一。前七回讲述主要人物的身世和②_______的故事。作品中一个深受人们喜爱的角色③________，虽然好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，爱占小便宜，说谎，贪恋女色，遇到困难就嚷嚷散伙等，但也不失忠勇和善良。 【答案】 ① 西游记 ②大闹天宫 ③. 猪八戒 【解析】 本题考查名著及名著内容、人物的识记。 《西游记》是一部很有趣的书，被鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之作”，是中国古典文学中最富有想象力的作品之一。小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。《西游记》善于塑造人物。无论是孙悟空、猪八戒、唐僧等主要人物，还是各路神佛妖魔等次要角色，都写得栩栩如生，个性鲜明，令人难忘。猪八戒是《西游记》中深受人们喜爱的角色之一。他本是天上的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，错投猪胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。他有很多缺点，如好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，爱占小便宜，说谎，贪恋女色，一遇到困难就嚷嚷着散伙等。但猪八戒也不失忠勇和善良，在与妖魔斗争时，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，而且能干脏活累活，是孙悟空的得力助手。他憨厚淳朴，能知错就改，是一个惹人发笑的喜剧形象。 25. 根据选段，回答问题 【甲】在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。 【乙】你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样……我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是如此。 （1）上面文字分别出自哪两部名著？作者分别是哪两位？ （2）【甲】【乙】文中涉及两个女性人物是谁？【乙】文中的“你”指谁？ 【答案】 （1）名著：《骆驼祥子》 《简•爱》 作者：老舍 夏洛蒂·勃朗特 （2）【甲】文是小福子；【乙】文是简•爱。【乙】文中的“你”是罗切斯特 【解析】 （1）《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20世纪20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。 《简•爱》是英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的具有自传色彩的长篇小说，是19世纪英国文学名著。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的女性形象。 （2）本题考查识记名著人物。结合掌握的知识，从【甲】文“她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人”中可知，甲语段中的女性是《骆驼祥子》中的小福子。 结合阅读名著内容，从【乙】“我说这话，是抛开了习俗以及传统观念，甚至可以说这不是人与人之间的对话，而是灵魂与灵魂的对话，就仿佛你我已经离开了现世，一起来到了，上帝面前，完全是平等……人与人本来就应该是平等的”中可知，【乙】语段中的女性是《简•爱》中的简•爱。文本中的“你”指的是男主人公罗切斯特。 【12-2021年贵州省黔西南州中考语文真题】名著阅读 这一夜，保尔翻来覆去睡不着，第一次参加斗争就很不顺利，刚一开头，就像老鼠一样被捉住，关在铁笼子里了。 以上文字出自《钢铁是怎样炼成的》，选文中“第一次斗争”具体指哪件事情？ 【答案】保尔不顾奋不顾身的出手去救朱赫来。 【解析】 本题考查学生对名著的阅读能力。 本段文字出自《钢铁是怎样炼成的》第五章，是保尔救助被押送的朱赫来，这是他第一次斗争，在救助过程中，保尔表现的勇敢、奋不顾身。“当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候，保尔猛然向他扑去，抓住他的枪，狠命向下一压”“保尔把整个身子的重量都压在枪上，死也不松手”“朱赫来两个箭步，蹿到他们跟前，他抡起拳头，朝押送兵的头上打去”。但是，保尔被维克托告发，之后被抓到城防司令部，“匪兵们推搡他，从背后或两侧对他不停地拳打脚踢，毫不留情。保尔昏昏沉沉地木然向前走着……”所以选文中“第一次斗争”具体指的就是保尔不顾奋不顾身的出手去救朱赫来。 【13-2020年贵州省贵阳市中考语文真题】名著阅读 下面《西游记》片段中，“自你回后”是指孙悟空因为①而被唐僧赶出取经队伍这件事，横线空白处应填的内容是_________。 八戒道：“实不瞒哥哥说，自你回后，我与沙僧保师父前行。只见一座黑松林……有个妖精，名唤黄袍，师父被他拿住。……师父在洞，幸亏了一个救星，原来是宝象国王第三个公主，被那怪摄来者。她修了一封家书，托师父寄去，遂说方便，解放了师父。…… 那怪神通广大，将沙僧又捉了；我败阵而走，伏在草中。那怪变作个俊俏文人入朝，与国王认亲，把师父变作老虎。又亏了_____去寻师父……反被他用满堂红打伤……” 【答案】打死白骨精 白龙马 【解析】 选段是《西游记》中孙悟空被师傅赶走之后，唐僧在宝象国遇难的相关情节。唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前。白骨精为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人，老父，全被孙悟空识破，唐僧不识妖精变化，在猪八戒的挑唆下赶走悟空。后来唐僧在宝象国遇险，白龙马伪装成宫女试图刺杀黄袍怪而不敌受伤，遂求八戒寻回孙悟空，打跑了黄袍怪。 【14-2020年贵州省毕节市中考语文真题】现代作家老舍先生的代表作《_____》描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对_____的关注和同情。 【答案】骆驼祥子 底层劳动人民 【解析】 本题考查名著阅读。《骆驼祥子》是人民艺术家老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的故事，揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运。反映了一个有良知的作家对底层劳动人民的关注和同情。作者带着对民族、文化的出路的关切来剖析祥子的命运，既从传统文明中的积极因素出发批判现代畸形文明的负面效应，为传统美德的沦落而痛惜，又不满于祥子身上所积淀的民族文化的劣根性；既诅咒那个“把人变成鬼”的黑暗的社会和制度，又痛心于无知、愚昧的善良民众在病态的旧社会的堕落。可据此作答。 阅读选文，回答问题。 应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。 他们都等候着；太阳也升得更高了。 我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。 “不错。去罢。”父亲点着头说。 大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。 （节选自鲁迅《朝花夕拾•五猖会》） 10．给选文拟写一个标题。 11．画线句子描绘出了一种什么状态？ 12．工人们的表现，前后有什么变化？ 【答案】 10．示例：背书 11．“我”被父亲责令背书，孤立无援时的惶恐和急切。 12．在“我”背书前，默默等候；等“我”背完了，“将我高高地抱起”，非常开心。他们的变化都与“我”有关。 【解析】 10． 本题考查拟写标题。选文记叙的是“我”去看五猖会前，父亲让“我”背书的情景，因此可以拟写为“背书”“在父亲面前背书”等。 11． 本题考查人物心理的揣摩。分析人物心理，需要结合语境和细节分析。父亲让“我”背书，“母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救”，此时的“我”孤立无援，“也听到自己急急诵读的声音发着抖”的细节描写，可以看出“我”此时惶恐和急切的心理。 12． 本题考查信息筛选。从原文找到工人前后的变化即可。从“母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟”可以看出，在“我”背书前，工人们默默等候；从“工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头”可以看出，等“我”背完了，他们非常开心。 【15-2020年贵州省铜仁市中考语文真题】读下面的材料，完成小题。 材料一 据很多老师反映，我国中小学生课堂上主动提问的现状不容乐观，于是“中小学生学习与发展”课题组对此专门做了调查统计。统计数据见下图。 材料二 “好的问题”是探寻一个目标，直指目标核心，解决当前应该怎么做的问题；是能与对方形成深度交流的问题；是能让提问者变得更积极、站得更高、想得更深的问题。 （1）请观察图一，简要概括你得出的结论。 （2）阅读了材料二，你一定了解了“好问题”的几个特征，现在你班将举行“阅读《红星照耀中国》点燃青春激情”的活动，请你完成下面的采访提纲，向书中人物提问，帮助青春迷茫、沉溺在网络和小说的虚拟世界中的同学找回初心，重燃信仰之炬。 目录 第二篇 去红都的道路 第八篇 同红军在一起 贺龙二三事 “真正的”红军 红军旅伴 彭德怀印象 第四篇 一个共产党员的由来 游击战术 在长沙的日子 红军战士的生活 革命的前奏 第十篇 战争与和平 红军的成长 “红小鬼” 第五篇 长征 关于朱德 大渡河英雄 （有删节） 过大草地 采访提纲 采访对象 采访目的 采访问题 【答案】 （1）答案示例：从小学到高中，课堂上主动提问的比例越来越小（人数越来越少；呈下降趋势） （2）采访对象：《红星照耀中国》书中的人物。采访目的：围绕“信仰”“家国天下”“励志”“青春”等。采访问题：有针对性、能促进交流。 【解析】 （1）此题考查学生根据图表探究结论。其方法为：①抓标题。标题是整个图表内容的概括，反应了图表的主题。②看分类。配合表格首行、首列及图例，读懂图表信息。③比数据。对数据进行横向及纵向比较，得出结论。④得结论。联系生活展开联想和想象，进行简单推论。细读统计表，根据图表的标题“课堂上主动提问的人数比例”和表中的数据“小学生13.8%、初中生5.9%、高中生2.9%”，可以得知：从小学到高中主动提问的人数越来越少，呈现下降趋势。 （2）本题考查学生设计采访提纲的能力。此类题目解答时要注意结合活动主题，认真审明题意，搞清具体语境。具体表达要有称呼，要有礼有节，设计的问题要符合人物身份，要表意明确，要合情合理。如：采访对象：朱德（贺龙、彭德怀、红小鬼等均可）。采访目的：向书中人物围绕“信仰”“家国天下”“励志”“青春”“艰苦奋斗”“战胜困难”等提问，帮助青春迷茫、沉溺在网络和小说的虚拟世界中的同学找回初心，重燃信仰之炬。采访问题如：（1）您为什么要加入红军的队伍？（2）您冲锋在前，不怕受伤，甚至牺牲吗？（3）长征路上，面对这么多困难您为什么能够坚持呢？（4）您与困难作斗争的经验是什么？（5）您认为红军长征的意义是什么？（6）中国共产党人究竟是什么样的人?答案不唯一。 【16-2020年贵州省黔西南州中考语文真题】名著阅读。 猪八戒有很多缺点，如好吃懒做，爱搬弄是非，爱占小便宜等，但他仍然深受人们喜爱。原来他也有不少优点，比如_____、_____是一个惹人发笑的喜剧形象。 【答案】 忠勇善良 能干脏活累活（憨厚淳朴、知错就改） 【解析】 考查对名著《西游记》中猪八戒人物形象的理解。猪八戒是《西游记》中深受人们喜爱的角色。他本是天上的天蓬元帅，因醉酒调戏嫦娥，被贬下凡，错投猪胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的样子。他有很多缺点，如好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非，爱占小便宜，说谎，贪恋女色，一遇到困难就嚷嚷着散伙等。但猪八戒也不失忠勇和善良，在与妖魔斗争时，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，而且能干脏活累活，是孙悟空的得力助手。他憨厚淳朴，能知错就改，是一个惹人发笑的喜剧形象。 【17-2020年贵州省黔东南州中考语文真】名著阅读 某班在开展“中国经典名著《水浒传》阅读活动”中，要求大家重点关注“鲁智深”这个人物形象。请你根据要求完成下面两个相关活动任务。 请你用简要语言概括《水浒传》中“鲁智深”这个人物形象的性格特点。 【答案】 武艺高强、嫉恶如仇、豪爽直率、脾气暴躁、重义轻财、不拘小节…… 【解析】 本小题考查人物形象的分析。从鲁智深从拳打镇关西、大闹五台山、火烧瓦罐寺、大闹野猪林等事例，可以看出他具有侠肝义胆、嫉恶如仇、不畏强暴、脾气火爆的特点；从林冲发配沧州，鲁智深没在店里救他，而是先埋伏在野猪林，可见他粗中有细；鲁智深在京中看管菜园时，与众泼皮的交往，可见其豁达明理。据此作答即可。 【1-2024年贵州省中考语文四模试卷】有同学在阅读《西游记》时产生了疑问，既然书中少数降妖除魔的故事套路雷同，情节简单，可以跳读，那作者为何要在师徒四人西行路上设置九九八十一难呢？请谈谈作者这样安排的匠心所在。 【答案】 示例：在诸多困难面前，师徒四人一路坚持，更能体现信念的坚定；作为神魔小说，各路妖魔鬼怪现身，表现了小说丰富的想象力，增强了作品的魅力。 【解析】 《西游记》的前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事；第八回到第十二回介绍唐僧，交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是小说故事的主体，讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。这部小说告诉我们，人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，我们要不畏任何艰难险阻，以超强的斗志战胜一切的困难，直至达到胜利的终点。 本题考查名著评析。 《西游记》中少数降妖除魔的故事套路雷同，情节简单，但是作者还是在师徒四人西行路上设置九九八十一难，这样写的目的或匠心是：突出西天取经困难之多，也通过历经多种困难可是唐僧师徒一路向前，志向不改，从而突出了人物的特点和文章的主旨；另外，作者对各路妖魔鬼怪的形象描写体现了作者丰富的想象力，增强了作者的艺术感染力。 【点评】名著阅读需注意“广度”与“深度”：掌握相关文学文化能鉴赏评析重点句子及常识、掌握主要人物及性格特点、能简述或概括主要情节、艺术特色。 【2-2024年贵州省毕节市中考三模语文试题】祥子和保尔都出生于社会底层，经历比较相似，但两人最终的命运却完全不同。假如你在梦里与书中的祥子相遇，你会怎样鼓励他？请结合《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔“四次死里逃生”的某一次经历来鼓励祥子。 【答案】答题示例：保尔的人生也经历了许多挫折，如在与波兰白军的战斗中，保尔腿部受伤并得了伤寒，后来他勇于战胜病魔，令死神望而却步，从而创造了奇迹。所以，希望你重振信心，勇于面对困难，创造属于自己的奇迹。 【解析】 本题考查语言表达。解答时，必须选取“保尔四次死里逃生”中的某一经历，表现他面对困难时的精神品质，以达到鼓励祥子重塑生活信心的目的即可。保尔四次死里逃生具体经历如下：①在与波兰白军的战斗中，保尔腿部受伤并得了伤寒。②保尔在骑兵部队的战斗中，头部受重伤。③繁重紧张的肃反工作击倒了他，保尔不得不离开岗位，回家养病。④在修筑铁路时，保尔患了伤寒和大叶性肺炎。 示例：保尔的人生也经历了许多挫折，如在与骑兵部队的战斗中，头部受重伤，但他以钢铁般的意志战胜了所有困难。所以，希望你能够勇敢面对生活的艰辛，对困难要抱有必胜的决心和勇气，要坚信努力和坚持一定会得到回报，只要继续前行，就会发现新的希望和机会。 【3-2024年贵州省中考语文三诊试卷】作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但要紧处常常只有几步。”而这几步往往是人生的重大抉择，决定着一个人一生的命运。请参考示例，从下面作品中任选一部，诠释这句话。 《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》 示例：简•爱得知罗切斯特的妻子还活着时，选择离开罗切斯特。她的选择为自己赢得了人格独立，并最终获得有尊严的爱情。 【答案】 示例：祥子的车被抢走，买车钱被敲诈走，小福子上吊自杀，面对一系列挫折，他选择向现实妥协，最终变成一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。 【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、体裁、涉及人物及故事情节等，还要知道一些细节，及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。这样做题时才能信手拈来，得心应手。 【解析】 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔•柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。 《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。小说以祥子三起三落的人生经历为中心，反映了旧中国社会底层劳苦大众的悲苦命运。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。 本题考查名著人物及情节。要求仿照示例，从《钢铁是怎样炼成的》或《骆驼祥子》选出一个人物，写出人物在人生中的重大选择。如，保尔在全身瘫痪、双目失明、失去工作能力时，选择文学创作。他写出了备受读者喜爱的小说，以文学创作为新的武器，继续投入战斗。 【4-2024年贵州省贵阳市南明区小碧中学中考语文二模试卷】小萍同学阅读《儒林外史》后发现，书中人物所佩戴的帽子暗示了人物内在的品质和隐秘的内心世界，对于人物的语言行为有相映成趣的隐喻妙用。请为下面句中的人物选择相应的帽子，并结合人物身份或人生追求说明理由。 遇着花明柳媚的时节，把一乘牛车载了母亲，他（王冕）便戴了 ，穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处玩耍…… 【备选帽子】 旧毡帽 高帽 【答案】 示例：高帽 王冕的家境还不错，不可能戴着破毡帽。王冕也是个高洁之士，他不慕名利，所以戴高帽也比较符合他的人物性格。 【解析】 《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻地批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。 本题考查名著人物。联系“穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处玩耍……”可知王冕的家境还不错，不可能戴着破毡帽。王冕在《儒林外史》中是个高洁之士，他不慕名利，所以戴高帽也比较符合他的人物性格，据此判断他戴的是高帽。 【点评】阅读名著中要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。 【5-2024年贵州省遵义市中考二模语文试题】请根据下面名著情节，概括人物共同品质。 武松大闹飞云浦 杜少卿装病辞官 祥子怒辞杨宅 【答案】他们都具有反抗精神，勇敢，有自己的底线、原则（或为人做事的准则）。（意思相近即可） 【解析】 本题考查名著人物精神的概括提炼能力。 武松大闹飞云浦 ：武松在孟州因遭张都监陷害，被刺配恩州。在荒僻之地飞云浦因公人受师傅蒋门神指示要害武松，武松立于桥头假意观望。两名提刀的公人刚要从背后下手，却被武松一脚一个踢入河中。另两个公人扭头就跑，武松扭断木枷，冲过去将二人擒住。原来，这几个人就是蒋门神的手下，此次武松受诬，完全是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划。武松闻言大怒，将四人斩杀后，折回孟州，血溅鸳鸯楼。 杜少卿装病辞官：杜少卿虽然出身于“一门三鼎甲，四代六尚书”的大官僚地主家庭，却出污泥而不染，行为中有些离经叛道，思想中具有某些民主主义的成份。他蔑视科举，瞧不起功名富贵，李巡抚荐举他入京做官，他用手帕抱了头装病不去。当接到邓老爷请他到京城里去做官的文书，杜少卿连忙装病不去，邓老爷亲自上门来请依然不去。他自逍遥自在，和夫人游山玩水，看花饮酒，乐在其中！ 祥子怒辞杨宅：祥子为了再买辆车，在杨先生家拉包月，杨先生家人口多，每天不停地拉车，间歇还要干杂活，而且食宿还很差，主人又给他脸色看，有一天，在他送走一位女客人后，终于忍受不了，爆发了，一怒之下，辞掉了这份工作。 从这三件事可知，这三人都有反抗精神，对违背自己理想兴趣，违反自己做人做事的原则和底线时，他们不顾一切或拒绝或反对，敢于坚持自己做事的标准，勇于反抗。 据此分析提炼即可。 【6-2024年贵州省黔南州中考二模语文试题】贵州是中央红军长征途中活动时间最长、活动区域最广，发生伟大转折、发生重大事件最多的省份之一。请你结合《红星照耀中国》的主要内容，概括一件发生在贵州的事件及该事件给你的启示。 【答案】 《红星照耀中国》中写红军在贵州境内作战占了红军四个月的时间。主要事件包括攻占王家烈省主席的司令部，招二万新战士入伍，召开群众大会，在青年中间培养共产党干部，解决渡江问题等。启示：中国共产党为了民族解放艰苦奋斗、不惧牺牲、乐于奉献，这种精神对我有着积极的影响，在学习或者生活中遇到困难时要发扬这种长征精神，愈挫愈勇、一往无前，为了自己的信仰与梦想勇往直前。 【解析】 本题考查名著阅读。属于精读范畴，考查点是对名著内容的概括和理解。紧扣题目中“贵州”这个关键词，结合《红星照耀中国》第五篇“长征”相关内容，概括发生在贵州的一个事件，并结合事件的过程和结果，分析事件所蕴含的精神和道理。 结合《红星照耀中国》第五篇“长征”相关内容可知，发生在贵州的事件主要有：攻占王家烈省主席的司令部，招二万新战士入伍，召开群众大会，在青年中间培养共产党干部；在遵义召开政治局会议，改正了过去战略战术上的错误，决定了当时红军长征战略转折的大政方针；此后，中央红军在贵州转战4个多月，途经多个县市，取得了强渡乌江、激战娄山关、四渡赤水等战斗、战役胜利。这些事件使红军摆脱了被动挨打的不利局面，跳出了国民党军队的包围圈，取得了战略主动权，实现了中国革命的伟大转折。 示例：事件：召开遵义政治局扩大会议。启示：在面对困难和挑战时，我们需要有坚定的信念和正确的战略方向，同时需要灵活应对各种变化，不断调整和完善战术策略，才能最终取得胜利。 【7-2024年贵州省黔东南州中考二模语文试题】2023年3月，教育部等八部门印发了《全国青少年学生读书行动实施方案》的通知，强调要引导青少年在读书中“享受乐趣、感悟人生、获得成长”。请在“乐趣”“感悟”“成长”中任选其一，说说你阅读此书的收获，并结合《红星照耀中国》的内容说明理由。 我收获了____________________。 【答案】①我收获了乐趣，“红小鬼”一节中“全城最漂亮最整齐的士 兵”的衣着，拦住彭德怀要看路条，否则就要逮捕他的少先队员，都让我感到很有乐趣。 ②我收获了感悟，毛泽东和周恩来等人，作为党的领导者，大公无私，清正廉洁，生活朴素，平易近人。正是因为有了他们， 我们的党才能领导中国人民取得革命和建设的胜利。 ③我收获了成长，读了毛主席关于童年及在长沙的求学历程的自述，让我明白知识来之不易，我要更加努力学习，我觉得自己长大了。 【解析】 本题考查名著内容。 《红星照耀中国》是一部举世闻名的纪实文学红色经典。1936年，美国著名记者埃德加·斯诺带着当时无法理解的关于革命与战争，红色政权的建立，苏区的政治、经济、文化，共产党的信仰在现实中的实践等无数问题，冒着生命危险，进入中国西北革命根据地，探寻红色中国，历时四个月，遍访红军将领和普通战士，寻访当地的老百姓，用客观又不乏激情的语言，描述中国青年们所创造的奇迹，第一次向全世界解释了中国革命的原因和目的，也让全世界人民了解红军不可征服的那种精神，那种热情，那种力量。 示例：①我收获了乐趣，彭德怀有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。②我收获了感悟，“红小鬼”叫季伯，因为他的名字谐音很特殊，所以别人常常叫他侮辱性的外号，给他无穷的羞辱。为了此事，他特意来到斯诺的房间里，恳求斯诺不要写错他的名字。这强烈的自尊心使我深受启发。③我收获了成长，周恩来出身大家庭，积极参与学生运动，后来参加组织南昌起义。让我明白出身与自己的追求、信仰无关，关键在于自我是否坚持学习新思想，不断完善自我。 【8-2024年贵州省铜仁市沿河土家族自治县中考二模语文试题】选择性阅读也是阅读的好方法，请你根据阅读经验向下面的两位同学推荐阅读《经典常谈》的相关篇目。 《经典常谈》目录 《说文解字》第一 《战国策》第八 《周易》第二 《史记》《汉书》第九 《尚书》第三 诸子第十 《诗经》第四 辞赋第十一 三礼第五 诗第十二 《春秋》三传第六 文第十三 四书第七 （1）小文同学对自己姓名的用字写法很是好奇，你可以告诉他去读一读_______。 （2）小语同学对先秦帝王将相有探究兴趣，你可以推荐她先读__________。 【答案】 （1）《说文解字》第一 （2）《史记》《汉书》第九 【解析】 【小问1详解】 本题名著内容理解和拓展运用。 小文同学对自己的姓名用字写法很好奇，应该读《<说文解字>第一》。《说文解字》，简称《说文》，是由东汉经学家、文字学家许慎编著的语文工具书著作。《说文解字》内容共十五卷，其中前十四卷为文字解说，字头以小篆书写。此书编著时首次对“六书”做出了具体的解释，逐字解释字体来源；第十五卷为叙目，记录汉字的产生、发展、功用、结构等方面的问题，以及作者创作的目的。它是中国最早的系统分析汉字字形和考究字源的语文辞书，也是世界上最早的字典之一。 【小问2详解】 本题名著内容理解和拓展运用。 小语同学对先秦帝王将相有探究兴趣，应该读《史记》《汉书》第九。《史记》是中国古代第一部纪传体通史，由司马迁撰写。全书共一百三十篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。其中，列传占了全书的过半数，体现了司马迁以人物为中心的史观。《汉书》以史家之笔，记录西汉一代的历史。它对汉代统治集团的昏庸残暴、上层社会的炎凉冷暖、社会危机和民生疾苦，以及有功于社会的仁人志士，均有比较客观真实的反映。同时，书中也寄寓着作者的爱憎和批判。 【9-2024年贵州省贵阳市观山湖区中考一模语文试题】在学校“读书节”活动中，学生会策划组的同学们准备为全校同学推荐《经典常谈》里的阅读篇目，作为策划组的一员，请你选择一篇，仿照示例，写一句推荐语。 推荐书目：《说文解字》《尚书》《史记》 【示例】《周易》：具有哲学意味的卜书。 【答案】 示例一：《说文解字》：中国最早的系统分析汉字字形和考究字源的语文辞书。 示例二《尚书》：追述古代事迹著作的汇编。 示例三《史记》据事实录，使善恶自见，是“正史”的源头。 【解析】 本题考查推荐语。可围绕书籍的内容、特点等来写；联系示例“《周易》：具有哲学意味的卜书”可知，要符合“书籍名：……的……”的形式。 示例一：《说文解字》：被誉为“天下第一种书”的语文辞书。 中国最早的系统分析汉字字形和考究字源的语文辞书。 示例二：《尚书》：中国最早的一部历史文献汇编。 示例三：《史记》：首创的纪传体编史方法的史书。 【10-2024年贵州省贵阳市花溪区中考一模语文试题】在《经典常谈》一书中，朱自清先生根据读者需要掌握的国学基本常识，去讲清楚经典的内容，这对于引导我们经典阅读，是很简明实用的。他在《四书第七》一章中就建议我们阅读《论语》时，要学习孔子做学问做人的节目；阅读《孟子》时，要学习孟子的“善辩”与“英气”，先生这样建议的理由是什么呢？请你选择其中的一个内容回答。 【答案】 《论语》是孔子弟子们记的。这部书不但显示了孔子的伟大人格，而且书中做学问做人的节目：如“君子”“仁”“忠恕”，如“时习”“阙疑”“好古”“飕反”“择善”“困学”或（回答课文中具体语句），都是可以终身应用的。 《孟子》 据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼说“义”，分辨“义”“利”甚严，而辨“性善”，教人求“放心”（或用课本中具体语句回答）影响更大。 或回答《孟子》一书中那“至大至刚”“配义与道” 的“浩然之气”，是修养的最高境界，是所谓天人相通的哲理。 【解析】 本题考查名著内容理解概括。《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。 全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。全书见解精辟，文笔优美，通俗流畅，深入浅出，是中学生了解中国古代文化典籍的经典指南，也是国学入门书。 《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的著作，通过阅读《论语》，我们可以了解到孔子的思想和实践，以及他对学问和做人的态度。 孔子是中国古代的思想家和教育家，他的思想和实践对中国历史和文化产生了深远的影响。通过学习《论语》中“择善而从”“不患人之不己知，患不知人也”“君子和而不同”等内容，我们可以更好地理解孔子的思想和实践，从而更好地理解中国历史和文化。此外，孔子的思想和实践也具有普遍的意义和价值。他的思想和实践不仅适用于中国，也适用于其他国家和地区。通过学习孔子做学问做人的节目，我们可以更好地理解人类的学问和做人的道理，从而更好地应对生活中的各种挑战和问题。 孟子是中国古代的思想家和教育家，他的思想和实践对中国历史和文化产生了深远的影响。学习孟子“彼一时，此一时也”“出乎尔者，反乎尔者也”“天时不如地利，地利不如人和”的“善辩”，我们可以更好地理解孟子的思想和实践，从而更好地理解中国历史和文化。孟子的“善辩”是指他能够巧妙地运用逻辑和语言，将自己的观点清晰地表达出来，并能够有力地反驳他人的观点。这种能力不仅在当时具有重要的意义，在今天也同样具有重要的价值。 【11-2024年贵州省贵阳市贵安新区中考一模语文试题】名著阅读 ①“吟了反诗，打甚么鸟紧！万千谋反的，倒做了大官！” ②“哥哥分付，教我不要吃酒；今日我已到乡里了，便吃两碗儿，打甚么鸟紧！” ③“条例?条例若还依得，天下不乱了！我只是前打后商量！那厮若还去告状，和那鸟官一发都砍了！” ④“罢，罢，罢，生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼。” 5. 请根据人物的性格特点，推测上述语段出自《水浒传》中何人之口？ 6. 他在《水浒传》中的结局是以死告终，请分析他的死因。 【答案】 5. 李逵 6. 李逵一直反对招安，但梁山最终还是被朝廷招安了。宋江在喝下高俅的毒酒后即将身亡，因为怕李逵在他死后无人制止会造反而因此毁了梁山好汉们的忠义名声，于是利用李逵的忠直也让他喝了毒酒一块赴死了。（意对即可。只要答到宋江给他喝毒酒这个意思都可） 【解析】 【5题详解】 本题考查名著人物形象分析。 结合文中的“教他吃我几斧，再商量！”可以看出，这是一个快言快语、直爽莽撞的人； 结合“和那鸟官一发都砍了！”可以看出，这人头脑简单，不计后果；因此可判断其是李逵。他具有头脑简单、脾气火爆、直爽率真的特点。 【6题详解】 本题考查名著内容理解。 李逵生得粗壮黝黑，绰号“黑旋风”。因为打死了人，逃亡在外，虽然遇到了赦宥，但没有还乡，而是流落到江州，被戴宗留在江州当牢子。为救宋江，李逵大劫法场，与众人大闹江州，欲背着老母上梁山享福，但因老母在沂岭被老虎所害，李逵怒杀一窝四只老虎。李逵臂力过人，善使一双板斧，他也是一百零八将之一，梁山排座次时，位列第二十二位，是梁山第五位步军头领，上应天杀星。梁山受招安后，随军征讨辽国、田虎、王庆、方腊；战事结束后被封为镇江润州都统制。因宋江饮高俅等奸臣送来的毒酒中毒后，担心李逵再次起兵造反复仇，便让李逵也饮下毒酒，李逵随后身亡。 示例：宋江饮高俅送来的毒酒中毒后，想到自己死后李逵肯定要聚众造反，怕李逵坏了自己“忠义”的名声，便让李逵也喝了毒酒，毒死了李逵。 【12-2024年贵州省贵阳市开阳县中考一模语文试题】人的一生有很多选择，有的选择因时代和社会而受限，有的选择则开启了全新的人生。请从以下人物中任选一个，写出他（她）做出的重要选择及其原因。 林冲 简·爱 【答案】 示例一：林冲因高衙内设计而误入白虎堂，被发配沧州，后又杀死烧草料场的陆虞候等三人，被迫选择投奔梁山。 示例二：简·爱因得知罗切斯特的妻子还活着并在庄园里，毅然选择离开；在罗切斯特因庄园失火、受伤致残时坚定地选择重返庄园，与罗切斯特成婚。 【解析】 本题考查名著人物及内容。 示例1：林冲。林冲原为东京八十万禁军枪棒教头，武艺高强。因他的妻子长得漂亮，所以被太尉高俅的儿子高衙内调戏。高俅为满足儿子心愿，想设计害死林冲，找人卖刀给林冲，又要看刀，使林冲误带宝刀入白虎堂，林冲蒙冤刺配沧州后，又指使公差在途中行凶，幸亏鲁智深在野猪林相救，林冲才保住性命。林冲被发配沧州牢城后，看守草料场，高俅又指使陆谦放火暗算。林冲发现真相后抛弃幻想，奋起反抗，杀了陆谦等三人，冒着风雪连夜投奔梁山泊。林冲的选择告诉我们：面对恶势力不要妥协，要勇于反抗。 示例2：简·爱。谭波儿小姐离开后，简·爱不愿继续留在洛伍德学校教书，便刊登广告，应聘家庭教师，来到了桑菲尔德庄园，遇到了罗切斯特先生，正是因为这次选择，才有了她后面的精彩人生。简·爱发现罗切斯特有意对她隐瞒了他已有妻子一事之后，虽然简爱深深爱着罗切斯特，但是她的理性和自尊战胜了她的感情。她知道，如果她不离开他，继续留在他身边，只能做为他的情妇。有着强烈自尊心的她不会也不允许自己这样。她毫不犹豫地选择了离开。就在简·爱拒绝了圣约翰的求婚后，重回桑菲尔德庄园，得知罗切斯特被烧伤手臂、瞎了双眼的事情，她没有抛弃罗切斯特，而是选择与之结婚，这才收获了美满的爱情。 根据以上分析，任选一人，简要叙述人物面对“选择”时的故事情节及原因即可。 【13-2024年贵州省贵阳市南明区一模语文试题】“离开”或“留下”，是简·爱人生中面临的重要抉择之一。请据此完成填空，梳理小说情节。 ① ___________ ②___________ 【答案】① 知道罗切斯特有个疯妻子 ② 离开 【解析】 本题考查名著情节识记的能力。 ①空，简·爱与罗切斯特的婚礼如期举行，一位不速之客闯进了教堂，声称婚礼不能进行，他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实，并领人们看被关在三楼的疯女人，那就是他的合法妻子。她有遗传性精神病史，就是她在罗彻斯特的房间放火，也是她撕碎简婚纱的面罩。简·爱经历一场严峻的考验，法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜，简·爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。所以，可以概括为：知道罗切斯特有个疯妻子。 ②空，简·爱于是悲痛欲绝地离开了桑菲尔德庄园。她最后晕倒在圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。简·爱住了下来，圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。圣约翰决定去印度传教，临行前，他向简·爱求婚，并坦率地告诉她，他之所以娶她并不是因为爱她，而是因为他希望简·爱能作为助手和他一起传教。简·爱拒绝了他，并决定回到桑菲尔德庄园。所以，本空内容可概括为：离开。 【14-2024年贵州省贵阳市乌当区中考一模语文试题】“孤勇者”可以理解为面对困境或挑战时，独自奋斗、毫不退缩的人。请从下面选项中任选一项，并简析这一选项中的人物是如何体现“孤勇者”这一形象的，50字左右。 A.《儒林外史》中的沈琼枝 B.《水浒传》中的扈三娘 C.《简·爱》中的简·爱 【答案】 选择A；示例一：沈琼枝被盐商骗作小妾，不甘受辱，勇敢离家，开始新生活。示例二：沈琼枝出逃后，既要精心地做着自己的小买卖维持生计，又要时时提防着恶势力，艰难求生。 选择B；示例：扈三娘是女中豪杰，英勇善战，前期生活富足，后期全家被灭门后独自一人在梁山生活，后来在征讨中替战死的丈夫报仇，壮烈牺牲。 选择C； 示例一：简爱，自幼父母双亡，寄人篱下，饱受虐待，顽强地活了下来，并成长为一名家庭教师。示例二：在与罗切斯特的恋爱中历经磨难，奋不顾身，排除偏见，追寻自己的爱情。 【解析】 本题考查名著人物分析。作答时，紧扣“孤勇者”这一关键词，“孤勇者”往往具有自立自强，独立、勇敢、坚毅等精神特质，选择一个人物进行分析即可。 沈琼枝，《儒林外史》人物，出场于第四十回、第四十一回，常州才女，善诗书、重名节。因不从盐商宋为富，父女遭迫害，只身流落金陵，以卖诗顾绣为生。后参殿试，中同进士。 扈三娘，古典小说《水浒传》中的人物，绰号“一丈青”，是梁山三位女将之一。她是独龙冈扈家庄扈太公的女儿三打祝家庄后，她成了宋江的义妹，又被指婚给王英，成为梁山一员女将。梁山大聚义时，排名59，星号地慧星。与丈夫王英共同担任“专掌三军内探事马军头领”。后来梁山受招安后，南征北战，征讨方腊时，丈夫王英战死，扈三娘前往接应时，也被方腊部下郑彪所杀。追封花阳郡夫人。 简·爱，《简·爱》女主人公。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。从简·爱身上，表现出当今新女性的形象：自尊、自重、自立、自强，对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。 示例一：选择A：沈琼枝不甘受辱，勇敢地逃离了盐商的束缚，之后她不仅要独立谋生，还要时刻提防恶势力的迫害。这种勇敢抗争的精神，正是孤勇者的写照。 示例二：选择B：扈三娘原本生活富足，但在全家被灭门后，她独自加入了梁山。在征讨中，她不仅展现出了过人的武艺，还毅然决然地为丈夫报仇，最终壮烈牺牲。 示例三：选择C：简·爱在与罗切斯特的恋爱中，她历经磨难，但始终坚守自己的爱情，勇敢地追求幸福。这种坚持自我、勇敢追求的精神，正是孤勇者的表现。 【15-2024年贵州省黔东南苗族侗族自治州中考一模语文试题】《西游记》和《海底两万里》是两部富于想象的名著。《西游记》想象新奇，上天下地，出神入化；《海底两万里》的想象大胆新奇，令人佩服。请从两部名著中任意选择一个异乎寻常、让你印象深刻的细节，并谈谈它超越现实的地方。 【答案】 示例一《西游记》：铁扇公主的芭蕉扇扇出的阴风能使人飘八万四千里方能止住。任何扇都不能使空气对流八万四千里。 示例二《海底两万里》：小说中的潜水艇“鹦鹉螺号”不仅设计独特，而且具有飞行的能力，可以在海面和海底航行。这是凡尔纳想象的产物，现实还没有这样的技术。 【解析】 本题考查《西游记》和《海底两万里》这两部名著中富有想象力的细节的理解和分析，以及对超越现实元素的识别。解答时，首先选择一个印象深刻的细节，描述它，然后解释它如何超越了现实。言之成理即可。 示例一《西游记》：孙悟空的七十二变，他可以变成任何他想变成的东西，如树木、虫子，甚至是小妖。这种变化能力在现实生活中是不存在的，它超越了自然和科学的界限，体现了作者无限的想象力。 示例二《海底两万里》：书中描述的“海底森林”是一个由各种奇特海洋生物和五彩斑斓的珊瑚构成的奇妙世界。这样的海底生态系统在现实生活中虽然存在，但书中描述的丰富多样性和神秘感却远远超出了现实，给读者带来了极大的震撼和想象空间。 【16-2024年贵州省红花岗区中考一模语文试题】经典名著中有一些“真假难辨”的情节，通过比较阅读我们可以有更深入的认识。请你根据表格的相关内容填空。 名著 真 假 情节 《西游记》 真美猴王孙悟空 假美猴王 六耳猕猴 六耳猕猴假冒孙悟空，打伤唐僧，抢走关文，后被佛祖收服。 《水浒传》 真黑旋风李逵 假黑旋风 _____ 假黑旋风冒充李逵，设计陷害李逵，后被李逵怒杀。 《儒林外史》 真诗人牛布衣 假诗人牛浦郎 ____________ 【答案】① 李鬼 ② 牛浦郎冒充牛布衣，刻了诗集，到处招摇撞骗。 【解析】 本题考查名著阅读理解概括。 李鬼是《水浒传》中的人物。他原是沂州沂水县的一个平民，因好吃懒做、父母管教不严而走上不正之路。听说黑旋风李逵的名气后，李鬼开始冒充李逵，把脸涂黑，手持两把板斧，在山林里打家劫舍。在一次冒充李逵打劫时，遇到了真正的李逵，被其打伤。他谎称自己是个孝顺母亲的人，从而获得了李逵的宽恕。然而，李鬼并没有因此感恩，反而因贪心想要谋取李逵的钱财，最终被李逵所杀。 牛浦郎是《儒林外史》中的人物。他原本是一个市井中的少年，识些字，也读些书，尤其喜欢读诗。但他品行不端，不安心于小本经营，一心想成为名士。牛浦郎偶然得到了已故诗人牛布衣的诗集，便起了冒充牛布衣的念头。从此，他摇身一变成为了“著名诗人”。他的行为被牛布衣的老妻发现后，他仍然胡诌抵赖，不肯承认。牛浦郎的这种行为展现了其恶劣的品行。 【17-2024年贵州省毕节市金沙县中考一模语文试题】《骆驼祥子》和《简•爱》各塑造了一位和命运抗争的主人公，但因为关键时刻的选择使得他们最终有相反的结局，请任选其一，做简要分析。 【答案】 示例一：面对命运的压迫，祥子最后屈服了，投降了，他不再有梦想，不再认真拉车，变成了一个好占便宜，麻木潦倒，狡猾，自暴自弃的行尸走肉。 示例二：面对命运的压迫简•爱从没有屈服，无论是舅母的欺侮、孤儿院人的冷酷对待，还是罗切斯特已婚的打击，她都自立自强，自尊自重，一直坚持自己的原则，勇敢面对，勇于奋斗。 【解析】 本题考查了解名著情节和人物分析。 《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍（舒庆春，1899-1966）所著的长篇小说，主要讲述了二十世纪二三十年代旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，憨厚老实，善良勤恳，坚忍不拔，就如同骆驼一般。随着农村日益凋敝的发展，他来到了北平开始新的生活，最终选择拉车谋生。他最大的梦想就是拥有一辆自己的车，他省吃俭用，在三年间用血汗钱买了一辆新车，却连人带车被大兵抓进营地做苦力。他逃出兵营，卖骆驼、拼命拉车攒钱，但辛苦攒的钱被孙侦探搜去，后来虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，但为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。买车梦想的破灭和他喜欢的小福子的死，使失魂落魄的祥子像变了一个人，他每天浪荡街巷，吃喝嫖赌、偷奸耍滑地混日子。没多久的寻常一天里，不成人样的祥子栽倒在街头，再也没有爬起来。 由文段语句“身量还是那么高，可是那股正气没有了，他不再要强了。刮风下雨他不出车，身上有点酸痛，一歇就是两三天。染上了抽烟、喝酒、打架的陋习。对车座儿，他绝不客气，讲到哪里拉到哪里，一步也不多走”可知祥子对于命运的压迫听之任之，最终不成人样的祥子栽倒在街头，再也没有爬起来。 《简•爱》是夏洛蒂的成名作，也是她的代表作。它通过一个孤女坎坷不平的人生道路，成功地塑造了一个不安现状、不甘受辱、自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性形象。简▪爱是个孤女，她寄人篱下，时常遭受舅妈的责骂、表兄的欺凌。简•爱深知她无法与身边的人抗衡，她必须忍受这里的一切，否则会被扫地出门。但简•爱倔强不服输，为了不与里德舅妈一家发生正面冲突，她常常带着书躲到窗帘后面偷偷地阅读。因为她知道想要改变自身的处境，想要别人看得起自己，就必须依靠自己的努力。简•爱到孤儿院后，尽管孤儿院的管理严苛，甚至有点反人类，但简▪爱就像抓住了救命稻草一样，她拼命地学习，尽可能地表现自己。最终她以第一名的优异成绩毕业，之后顺利成为孤儿院的助教，依靠自己的能力养活自己。简▪爱后来到桑菲尔德庄园做家庭教师，遇到并爱上罗切斯特，但得知罗切斯特有妻子后，自尊自爱的她毅然离开，后来，庄园失火，罗切斯特的妻子被烧死，罗切斯特受伤，简▪爱返回桑菲尔德庄园，不假思索地向罗彻斯特表明了心意，坚守这份来之不易的感情。 由文段语句“他请求简·爱嫁给他并和他同去印度，但理由只是简·爱适合做一位传教士的妻子。简·爱拒绝了他，并决定再看看罗切斯特。她回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残。简·爱找到他并大受震动，最终和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活”可知，简•爱坚守着内心的爱，不屈服于命运，最终她幸福的生活着。 示例一：祥子身处一个非常黑暗的社会，最开始时他对生活充满了希望和设想，想要靠自己的努力拥有一辆属于自己的车，过上美好的生活。但是人生的三起三落最终打垮了祥子，他失去了新车，失去了妻子，失去了小福子，最终他失去了理想，失去了原来的美好的品德，他堕落了，变得潦倒、没有追求、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、麻木，成为行尸走肉，在社会的打压下，祥子最终屈服了。 示例二：简•爱从小失去父母，在舅母的虐待下成长，但是她一直没有屈服于舅母的欺侮，正是因为这个，她被送到了孤儿院，这里也是一个冷酷的地方，但是她依然努力学习，她面对生活的苦难，一直都是自立自强；后来遇到罗切斯特并与其相爱，却发现对方已经结婚，她坚守了自己的原则，离开了罗切斯特，她是自尊自重的，获得了遗产后，回到罗切斯特的庄园，发现对方的妻子死去，对方失去了财富，变成残疾，因为依然爱着罗切斯特，她毅然嫁给了他，看出她对爱的坚守。在整个命运中，简•爱在生活、情感中都遭受了许多的磨难，但是她从未屈服，一直自立自强，一直坚守原则，一直坚守着爱，和命运抗争着，从未屈服。 【18-2024年贵州省黔南布依族苗族自治州中考一模语文试题】祥子曾离开过虎妞，简·爱也曾离开过罗切斯特，但是最终祥子和简·爱都分别重新回到了虎妞和罗切斯特的身边。请比较分析他们“重回”原因的不同。 【答案】 不同在于，祥子并不爱虎妞，是出于经济的窘迫和生活的压力，被迫屈服于命运才回到虎妞身边，表现了祥子的懦弱和无知；简·爱深爱罗切斯特，最后因为罗切斯特经历了火灾而双眼失明，他们可以平等地相爱了，所以回到了罗切斯特身边，表现了简自尊自爱，勇于追求爱情的性格。 【解析】 本题考查名著阅读。 《骆驼祥子》中祥子被虎妇灌醉，在虎妇的引诱下与她发生了关系，在自责与自卑之时，他对虎妇产生了极大的厌恶，虎妞在祥子心中的地位一落千丈，正当祥子找到了曹先生家包月的这个大买卖，想与虎妞一刀两断之时，虎妇的言行又使他改变了想法。她好言好语百般哄着祥子，被孙侦探骗走了钱财以后，虎妇又找上门来，告诉了祥子自己怀孕的事实，趁着祥子心里满堆积的都是绝望和无奈之时，她给祥子指出了一条出路，一条祥子不想走却不得不走的路。先斩后奏，二人结婚，虎妞迫着祥子跳进了一个自己设计好的陷阱里，祥子虽然心里充满着不乐意，但只得屈从。从这屈从里，我们看到了一个不得不向命运低头的软弱的祥子。 《简·爱》中简·爱听到了罗切斯特的呼唤声，她还爱着他，忘不了他，所以，她自己觉得要回去看看她日思夜想的他；这时候的简·爱已经继承了她叔叔的财产，在经济上，她与他平等了无须自卑了，那么她再见到他则是平等的，不是她依赖他而生活；她看到了罗切斯特被火烧伤的模样，很心疼，她爱他，她觉得她必须照顾他，所以，她决定留在他身边，从中，我们可以看出她是一个始终自尊自爱的、对爱情勇敢执着，而最终获得爱情。 【19-2024年贵州省铜仁市万山区校联考中考一模语文试题】《西游记》中孙悟空曾多次流泪，请概括流泪原因以及三次流泪共同表现出的人物形象，完成下表。 回目 原文片段 流泪原因 人物形象分析 第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神 悟空叩头道：“万望师父恕罪！”祖师道：“我也不罪你， 但只是你去吧。”悟空闻此言， 满眼坠泪道：“师父，教我往哪里去? ” 卖弄工夫， 被逐出师门， 念师父厚恩未报， 不舍离祖师而去落泪。 __________ 第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 “那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才泪眼双流，只得牵衣伏侍。” __________ 第八十三回心猿识得丹头姹女还归本性 孙大圣亦心焦性燥。正寻觅处，只见那路旁边斜着半截儿缰绳。他一把拿起，止不住眼中流泪，放声叫道：“师父啊！ 我去时辞别人和马，回来只见这些绳！ 寻找唐僧时，只发现了半截缰绳。悟空感到非常担忧和焦虑。 《西游记》中孙悟空曾多次流泪，请概括流泪原因以及三次流泪共同表现出的人物形象，完成下表。 【答案】 1 示例：这些落泪的情节写出了孙悟空具有的“人性”之美，他有人的喜怒哀乐，有委屈、懂感恩，不仅具有大智大勇，还有大仁大义。 ② 示例：自己一心要除妖却被师父误会驱逐，内心委屈悲伤而落泪。 【解析】 本题考查名著《西游记》的情节、人物形象。 《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。 《西游记》成功塑造了孙悟空这一英雄形象，长得一副毛脸雷公嘴的猴相，具有机敏、乖巧、好动等习性，同时他又神通广大，他有勇有谋、无私无畏、坚韧不拔、积极乐观，大仁大义而又心高气傲，争强好胜，容易冲动，爱捉弄人，他就是一只石猴在神化与人化的交叉点上创造出来的“幻中有真”的艺术典型。 根据回目“第二十七回，尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”情节可知，悟空因为三打白骨精，被唐僧认为是滥杀无辜，于是被唐僧狠心赶走。结合原文片段“那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才泪眼双流，只得牵衣伏侍”可知，这次落泪是被师父误会的委屈和悲伤。 故第一空可填写：自己一心要除妖却被师父误会驱逐，内心委屈悲伤而落泪。 根据“卖弄工夫， 被逐出师门， 念师父厚恩未报， 不舍离祖师而去落泪”“寻找唐僧时，只发现了半截缰绳。悟空感到非常担忧和焦虑”可知，孙悟空的三次落泪原因，有对师傅的不舍，有对师傅师弟安危的担心，有被师父误会的委屈和悲伤。孙悟空有人的喜怒哀乐，根据原文片段“满眼坠泪”“没奈何才泪眼双流，只得牵衣伏侍”“止不住眼中流泪”可以看出，这种情感还很深厚。有了“人性”的孙悟空，不再是以前那只桀骜不驯的野猴子。这些落泪的情节写出了孙悟空具有的“人性”之美，他有人的喜怒哀乐，有委屈、懂感恩，不仅具有大智大勇，还有大仁大义。 【20-2024年贵州省铜仁市沿河土家族自治县中考一模语文试题】阅读《红星照耀中国》片段，回答问题。 一九三六年初，有一天他（王牧师）去拜访张学良，开门见山地说：“我是来向你借飞机到红区去的。”张学良吃了一惊，跳起来瞪着眼睛说：“什么？你敢到这里来提出这样的要求？你不知道凭这一点就可以把你押出去枪毙吗？” 张学良最终同意了他的要求的原因有哪些? 【答案】 原因：①红军“中国人不打中国人”“同我们一起打回老家去”等口号对东北军官兵产生了影响；②张学良本人也受到强烈的左倾思想影响；③张学良也有和红军接触的意图。（答出两点即） 【解析】 本题考查名著内容理解。 这个文段，写的是红军联络员王牧师想到红区去，前去向张这良借飞机。红区是中国革命老根据地的简称，是中国共产党领导创建的革命根据地，这里具体指延安革命根据地。张学良听到王牧师的要求后非常吃惊。 牧师详细作了解释。他说他同共产党有联系，知道许多张学良应该知道的情况。他谈了很久，谈到他们政策的改变，谈到中国需要团结抗日，谈到红军为了使南京抗日愿意作出很大的让步，因为这一政策，红军认识到他们单方面是不能实现的。他建议，由他来安排一次会见，请张学良和某些共产党领导人进一步讨论这些问题。张学良开始时很惊异，后来却留心地听了这一些话。逐渐认识到红军是抗日的天然盟友而不是敌人。经过王牧师劝说，张学良秘密停止陕西境内的战事，开展合作。 王牧师他将张学良引到延安。红军的“中国人不打中国人”和“同我们一起打回老家去”的口号影响到了东北军的全体官兵。张学良本人也受到了强烈的“左倾”影响，他的东北大学的许多学生来到西安，在他手下工作，其中有些是共产党员。他开始越来越把红军当作天然的盟友而不是敌人了。东北军与共产党之间的抗日统一战线在蒋介石极力剿共的氛围中秘密行成了。这一战线的行成，除了共产党的努力争取，还在于张学良的品性，即使忠于蒋介石，也仍有“中国土匪”爱家爱国的本性。 根据以上分析，简要答出张学良同意与共产党合作的两点原因即可。 【21-2024年贵州省贵阳市息烽县中考一模语文试题】小说中，那些着墨不多的次要人物也是作品不可或缺的一部分，他们或是牵线搭桥、推动故事情节的发展，或是对主人公的命运有着深远的影响，在整本书阅读活动中，“次要人物”探究小组梳理了《钢铁是怎样炼成的》中几个次要人物对保尔的影响，请协助他们完成下表相对应的内容。 小说中的次要人物 ①___________ 冬妮娅 丽达 达雅 对保尔的影响 保尔的精神导师和入党介绍人，指引保尔走上革命道路。 保尔的初恋，后因世界观不同让保尔体验到穷富的差距。 保尔志同道合的朋友，帮助他提高思想认识，做好工作。 ②___________ 【答案】① 朱赫来 ② 保尔的妻子，帮助保尔写下《暴风雨中诞生的》，以此再次回归革命事业。 【解析】 本题考查名著人物 第一空。根据“保尔的精神导师和入党介绍人，指引保尔走上革命道路”可知，这个人是朱赫来。朱赫来是一个老布尔什维克，他身体宽大而结实，平时不苟言笑，言语简单明了，但生动易懂。他喜欢聪明的孩子，善于循循善诱，把深刻的道理用浅显的言语表达出来，在和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。 第二空。达雅是保尔的妻子。保尔在身体残疾后一度消沉，但达雅给予了他关心和支持，帮助他重新振作起来。达雅的乐观、积极和善良对保尔产生了深远的影响。达雅的支持和敲励修复了保尔的消极心理，让他重新振作起来，继续为自己的理想和信念而奋斗。她鼓励保尔通过文学创作来表达自己的思想和情感，帮助他写成《《暴风雨中诞生的》》，使保尔重新参与到革命战斗中。 【22-2024年贵州省贵阳市中考语文一模试题】艾青被人们赞为“火把诗人”“太阳诗人”。请结合《艾青诗选》，举例分析艾青获得此赞誉的原因。 【答案】①艾青的很多诗，都以太阳、光、火等一系列物象为诗歌意象，如《火把》《向太阳》等。②艾青的作品感情充沛，激人奋进，像太阳一样有着永恒的魅力，像火把一样给人温暖，照亮人们前进的道路。如《火把》一诗中跳跃着像火把一样燃烧的热情，不仅鼓舞人们寻找方向，而且也照亮了作者自己的革命道路。《向太阳》以最高的热度赞美着光明，赞美着民主，它充满了热情、乐观和希望。 【解析】 本题考查名著阅读理解。 艾青被赞为“火把诗人”“太阳诗人”主要有以下原因： 先说“火把诗人”。在《火把》一诗中，艾青通过“火把”这一意象，展现了光明与希望的力量，以及人们在追求光明时的坚定与热情。诗中描写火把照亮黑暗的街道，象征着人们对光明和真理的不懈追求，如“火把愈来愈多了/愈来愈多了/愈来愈多了/火把已排成发光的队伍了”，生动地表现出这种强大的力量和信念。 再说“太阳诗人”。艾青的很多诗作中都有对太阳的歌颂。比如在《向太阳》中，他把太阳视为光明、希望和力量的象征，“从远古的墓茔/从黑暗的年代/从人类死亡之流的那边/震惊沉睡的山脉/若火轮飞旋于沙丘之上/太阳向我滚来”，他热烈地赞美太阳，表达了对美好未来的憧憬和渴望，让人们感受到太阳所带来的温暖和力量。这些诗作充分展现了艾青对光明、希望、力量的追求和歌颂，因此他获得了“火把诗人”“太阳诗人”这样的赞誉。 【23-2024年贵州省贵阳市修文县中考一模语文试题】结合图片内容及你的阅读积累，仿照示例填写表格中留白的相应内容。 图片 名 著 图片内容 体 裁 图A 《昆虫记》 萤火虫发光 观察日记 图B 《红星照耀中国》 ① 纪实文学 图C ② 范进发疯摔进泥塘 讽刺小说 图D 《海底两万里》 尼摩船长测量太阳的高度 ③ 【答案】①红军飞夺泸定桥 ②《儒林外史》 ③科幻小说 【解析】 本题考查图文转换和名著内容理解。 第一空，由图片中红军战士在没有木板的铁索桥上冲锋的画面可知，可情节是“红军飞夺泸定桥”，中央红军为迅速渡过大渡河，挫败国民党军前后夹击红军的企图，决定主力由安顺场沿大渡河右岸北上，火速夺占泸定桥。红4团22名突击队员，在全团火力掩护下冒着川军的密集火力，攀踏着铁索，向对岸冲击，突击队勇敢地穿过火墙，冲进泸定城，经激战，红军占领泸定城，川军一部被歼，其余溃逃。中央红军主力从泸定桥上越过天险大渡河，进入四川境内。粉碎了蒋介石歼灭红军大渡河以南的企图，使中国革命转危为安。 第二空，由人物“范进”可知，相关情节为《儒林外史》中的“范进中举”：范进为了考取功名受尽人们的讥笑嘲讽，不惜让自己亲人饿肚子，终于考上了举人。但是由于他过于兴奋，神经错乱了起来，被胡屠夫一巴掌打醒，恢复正常。后来周围的人对范进态度发生巨大变化，对他前呼后拥。 第三空，《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇科幻小说，是“凡尔纳三部曲”（另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》）的第二部。该小说主要讲述了博物学家和生物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 6. 在初中必读名著中，我们认识了很多典型人物，每个人的成长都离不开别人的帮助。请从下面名著中选择一位人物，结合名著内容概述别人助力其成长的情节或故事。 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 《水浒传》 《朝花夕拾》 【答案】 《骆驼祥子》中曹先生，他给予了祥子许多帮助和支持，让祥子在他的车场拉包月，甚至安排他和小福子一起生活，给祥子带来了生活的希望和勇气。 《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来，是保尔的精神导师，他对保尔的人生观和价值观产生了深远的影响。朱赫来不仅教给保尔打拳、枪法等战斗技能，更重要的是他引导保尔理解生活的意义和自己的使命。如冬妮亚，也是保尔成长中的重要人物，她帮助保尔阅读进步书籍，激发了他的政治觉悟和革命意识等。 《水浒传》中如武松的哥哥武大郎，虽然身材矮小，但性格刚毅，他一直支持着武松，给予他无尽的爱和鼓励，在武松离家出走后，武大郎仍然为他提供支持和帮助，成为武松坚强的后盾。 《朝花夕拾》中，如长妈妈，是“我”儿时的保姆，她为“我”买来了《山海经》，这让“我”十分感动，同时也激发了“我”对知识的渴望；如寿镜吾，是“我”的老师，他对“我”既有严苛的教导也有慈祥的关爱，使“我”对学习有了更深刻的认识 【解析】 本题考查名著人物和情节的识记。开放性试题，答案不唯一。题目要求从提供的名著中选择一位人物，并概述别人如何助力其成长的情节或故事。关键在于选择的人物需要与他人有明显的成长关系，并能从中体现出成长的主题。结合阅读积累，选择一本名著和其中的人物，分析所选人物如何助力主人公成长。根据分析的结果组织语言，清晰地表达所选人物如何助力主人公成长的情节或故事。注意语言的准确性和条理性，使答案既符合题目要求，又能够清晰地传达出所选人物在主人公成长过程中的重要作用。 示例一：《水浒传》中林冲，原是东京八十万禁军教头，武艺高强，威名远扬。然而，因遭权贵陷害，他被迫走上了反抗之路。在林冲的成长历程中，鲁智深对他的帮助至关重要。当林冲在野猪林遭遇公差董超、薛霸的陷害时，鲁智深及时出现，救下了林冲的性命。鲁智深不仅武艺高强，而且性格直爽，对朋友忠诚。他的出现，不仅让林冲得以逃脱险境，更让林冲看到了反抗压迫的希望。 示例二：《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金的成长离不开许多人的帮助。其中，朱赫来对他的影响尤为深远。朱赫来作为保尔的精神导师，不仅在技能上指导他，更重要的是在思想上引导他，使保尔逐渐形成了坚强的意志和坚定的革命信仰。此外，冬妮亚也通过借阅进步书籍给保尔，为他的思想启蒙和政治觉悟的提高做出了贡献。 示例三：《朝花夕拾》中，鲁迅的成长受到了许多人的影响。其中，他的启蒙老师藤野先生对他的影响尤为突出。藤野先生不仅教给鲁迅医学知识，更重要的是他严谨的科学态度和求真精神深深感染了鲁迅。在藤野先生的影响下，鲁迅逐渐形成了独立思考和勇于探索的精神，这对他后来的文学创作和思想启蒙产生了深远的影响。 示例四：《骆驼祥子》中，虎妞是车厂老板刘四爷的女儿，她泼辣而有心计，对祥子有着强烈的感情。在祥子因买车失败而心灰意冷时，虎妞给予了他经济上的支持，让他得以重新振作。她用自己的积蓄帮助祥子购买了一辆二手车，实现了祥子拥有一辆车的梦想。然而，虎妞的助力并非没有代价，她的强势和霸道也为两人的关系埋下了隐患。在祥子与虎妞的相处中，虎妞的强势和霸道让祥子倍感压抑，但他也从中学会了如何在复杂的社会环境中生存。 【24-2024年贵州省贵阳市云岩区中考一模语文试题】整本书阅读 “我父亲读过两年书，认识一些字，足够记账之用。我母亲完全不识字。两人都是农民家庭出身。我是家里的‘读书人’。我熟读经书，可是不喜欢它们。我爱看的是中国旧小说，特别是关于造反的故事。我很小的时候，尽管老师严加防范，还是读了《精忠传》《水浒传》《隋唐演义》《三国演义》和《西游记》……” 文段中所提到的《水浒传》和《西游记》都表现了反抗精神。请从下面的人物中任选一个，结合相关情节简述其反抗精神。 ①林冲 ②孙悟空 【答案】 ①林冲经柴进推荐“雪夜上梁山”，面对走投无路的林冲，寨主王伦却嫉贤妒能，百般刁难，不愿接受林冲。林冲便火并王伦，拥立晁盖。体现了林冲不忍小人，不畏强权的反抗精神。 ②孙悟空得知在天庭作弼马温一职“不入流”时，火从心生，一路打出御马监，回到花果山，体现了孙悟空为维护自己尊严，不畏天庭勇敢反抗的精神。 【解析】 本题考查名著人物和情节的分析。作答时根据题目要求，从林冲和孙悟空中任选一个，结合相关情节简述其反抗精神即可。 如：林冲原为东京八十万禁军教头，武艺高强。因他的妻子长得漂亮，被高俅儿子高衙内调戏。林冲被高俅设计误入白虎堂，蒙冤刺配沧州，途中幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命。林冲被发配沧州牢城看守天王堂草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦，冒着风雪连夜投奔梁山泊，但一直得不到王伦的重用。晁盖、吴用等智取生辰纲后来到梁山，林冲一怒之下杀了王伦，把晁盖推上了梁山泊首领之位，从林冲杀了陆谦，冒着风雪连夜投奔梁山泊，火并王伦可看出他已经不再逆来顺受，不畏强权，具有反抗精神。 又如：孙悟空因没有受到王母娘娘蟠桃会的邀请，觉得自没有受到公平对待，于是孙悟空毁了王母娘娘的蟠桃宴，返回花果山。玉帝暴怒，将他捉回，交战中被骗至炼丹炉，不但没有烧死，反而使他神力无比。孙悟空把天兵天将打得落花流水，最后玉帝请来如来佛祖才将他压在五行山下。孙悟空为了维护自己的尊严，反抗天庭，不畏强权。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$