周末综合练(11)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册语文假期作业本课件

周末综合练(十一) logo 一、积累运用 1．默写古诗文。 (1)子在川上曰：“ ，不舍昼夜。” (《论语·子罕》) (2)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ， 。(李商隐《夜雨寄北》) (3) ， 。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作(其二)》] 逝 者 如 斯 夫 何 当 共 剪 西 窗 烛 却 话 巴 山 夜 雨 时 僵 卧 孤 村 不 自 哀 尚 思 为 国 戍 轮 台 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) (4) ，小桥流水人家， 。 ， 。 (5)强欲登高去， 。遥怜故园菊， 。(岑参《行军九日思长安故园》) (6)谭嗣同《潼关》中反映出诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的句子是： ， 。 枯 藤 老 树 昏 鸦 古 道 西 风 瘦 马 夕 阳 西 下 断 肠 人 在 天 涯 无 人 送 酒 来 应 傍 战 场 开 河 流 大 野 犹 嫌 束 山 入 潼 关 不 解 平 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 2．根据拼音写出相应的词语。 (1)我想那piāo miǎo( ) 的空中，定然有美丽的街市。 (2)每人都 suí shēnɡ fù hè( )着。每人都有说不出的快乐。 (3)她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气pénɡ bó ( ) 起来才好。 (4)她忽然línɡ jī yī dònɡ( )，想出一个解决问题的好办法。 缥缈 随声附和 蓬勃 灵机一动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 3．下列句中加点的词语运用正确的一项是(　　) A．阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方的早春客人。 B．作为年度大戏，《红海行动》的上座率连创新高，比很多欧美大片更胜一筹。 C．袁伯珍慌忙把家里所有的东西，检点一番；别的一样不缺，唯独金银首饰和钞票洋钱不胫而走。 D．连续的雾霾天让居民的生活受到了严重的影响，如何让蓝天白云归来已成为大家随声附和的话题。 【解析】D.随声附和，属于贬义词，用在此处不妥。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 4．下列对病句的修改不正确的一项是(　　) A．传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的。老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。(去掉“往往”) B．《朗读者》开播后，许多光电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者，纷纷加入文化经典朗诵的行列。(删去“留学生吟诵社”) C．为迎接第十三届全国运动会，市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气亮丽、优质宜居的城市形象。(把“营造”改为“打造”) D．桃花乡走可持续发展之路，按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态乡，制定了五年发展建设规划。(在“生态乡”后加上“的要求”) 【解析】A.搭配不当，应去掉“和教养情况”。 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 5．阅读下面的材料，按要求作答。 材料一：骑楼是南方人聪明才智的体现。南方经常有雨，即使夏天太阳猛烈时也会突然下雨(广州人称“白撞雨”)，骑楼的作用之一就是在人行道上设把伞，为大家的出行提供方便。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 材料二：一直以来，广州骑楼的保护与使用都存在一些问题。专家指出，骑楼街的路宽普遍不够，尤其是中山三路、中山四路一带骑楼街成为中山路上的瓶颈，也是交通拥堵路段。如果按照道路红线的规划实施，很多骑楼街都会面临拆迁的问题；如果要保护骑楼又无法解决城市发展中的交通问题，因此非常需要重新考虑骑楼保护与交通发展之间的矛盾。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) (1)请用一句话概括材料一的主要内容。(不超过15字) ________________________________________________________________　 (2)你如何看待骑楼保护与交通发展之间的矛盾？请结合材料简要分析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　 骑楼体现南方人的聪明才智。 骑楼是广州传统文化的重要符号，是珍贵的文化遗产。我认为要在保护骑楼的基础上发展交通，可以通过限行、设置单行线、提倡绿色出行等方式缓解骑楼路段的交通压力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 二、文言文阅读 【甲】宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰： “吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰： “得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。 (选自《穿井得一人》) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 【乙】庞恭与太子质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之 乎？ ”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之 矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”庞恭曰： “夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。 (选自《战国策》) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 6．下列各组句子中，加点字词意义相同的一项是(　　) A．今邯郸去大梁也远于市 /过中不至，太丘舍去(《陈太丘与友期行》) B．王信之乎/与朋友交而不信乎？ 传不习乎？ (《论语》十二章 ) C．寡人自为知/屠自后断其股 (《狼》) D．而谗言先至/后狼止而前狼又至(《狼》) 【解析】 A．距离 /离开；B.相信 /诚信；C.自己 /从；D.到。故选D。 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 7．下列各句与例句中的“之”字用法相同的一项是 (　　) 例句： 二人言市有虎，王信之乎？ A．久之，目似瞑 (《狼》) 　 B．而两狼之并驱如故 (《狼》) C．有闻而传之者 (《穿井得一人》) D．夫君子之行 (《诫子书》) 【解析】例句中的“之”字是代词，这里指“市有虎”这件事。A.语气助词，凑读音节；B.主谓之间取消句子独立性；C.代词，这里指“打井得到了一个人”这件事；D.语气助词“的”。故选C。 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 8．用现代汉语翻译下面句子。 (1) 得一人之使，非得一人于井中也。 ________________________________________________________________ (2) 夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。 ________________________________________________________________________________________________________________________________ 我是说得到一个人的劳动力，并不是说从井里挖到一个活人。 街市上不会有老虎，这是很明显的事，可是经过三个人一说，好像真的有了老虎了。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 9．对于传言，宋君和魏王的态度有何不同？ 现实生活中我们应该如何对待传言？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 宋君对于谣言将信将疑，令人问之于丁氏，体现了他的“没有调查就没有发言权”的求实求真精神；魏王听信三人成虎，可以看出他缺乏主 见，立场不坚定，缺乏智慧与清醒的头脑。 现实生活中，对于传言我们要不听谣，不信谣，不传谣，做到谣言止于智者。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 参考译文　【乙】战国时代，庞恭陪伴魏国太子到邯郸做人质。在临行前，庞恭对魏王说“要是现在有个人跑来说，热闹的街上出现了一只老虎，大王您相不相信？”“不信！”魏王立刻答道。“如果同时有两个人跑来说，热闹的街上有一只大老虎，您相信吗？”庞恭又问。魏王回答道：“我会怀疑。”“那么要是三个人异口同声地说街上有只老虎时，您会相信吗？”魏王回答：“我会相信。”于是庞恭就劝诫魏王：“街市上不会有老虎，这是很明显的事。可是经过三个人一说，好像真的有了老虎了。现在赵国国都邯郸离魏国国都大梁，比这里的街市远了许多，议论我的人又不止三个。希望大王明察此事。”魏王道：“一切我自己知道。”可是，庞恭走前就有人毁谤他。庞恭陪太子回国，魏王果然没有再召见他了。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 三、现代文阅读 后视镜里的牵挂 陈志发 ①“买什么车呢？”在一挂鞭炮噼里啪啦响过之后，母亲喃喃地说。我这才发现，母亲站在我新车前，眼里除了欣悦，还有一丝嗔怪，一丝 担忧。 ②我没有在意。在这提新车的第一天，在乡下老家亲邻好友的啧啧夸赞声中，我是又兴奋又得意，哪儿在意母亲的唠叨呢？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) ③在上世纪九十年代中期，我用近一年的工资买了辆摩托车，母亲也是这样责怨我的。我知道，那时的她是担心我们乱花钱，不知当家过日子。母亲一直勤俭持家，花这么多钱买这两轮的铁骑，老人家肯定是心疼了。 ④亲友为我的新车庆贺，燃放的鞭炮纸屑满满地铺了一地，红艳艳的，像是盛放的杜鹃花。我搂着愣愣站在原地的母亲的肩膀，笑嘻嘻地说：“妈，咱现在不缺钱呢。”母亲轻轻地叹了口气，那声音低得似乎只有她自己才能听 得到。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) ⑤自从有了车，生活变得五彩缤纷起来。一到休息日，我便带着一家人，走亲访友、畅游四周的风景名胜。今天这个村，明天那个省，车轱辘不停地旋转。我手握方向盘，尽情享受着轿车带来的舒适和便捷。 ⑥母亲仍寡居在那个被我叫作老家的乡下。父亲二十多年前就已离世了，我们兄弟都想把她接到自己的小家里来住，但她却总是固执地拒绝。如今，她已七十多岁了，每天不是去那块一直不愿抛弃的菜园，就是坐在大门口的一把竹椅上，静静地看人来人往。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) ⑦“车开慢点哈。”每次我去看望母亲，启动车准备离开时，母亲总会一而再、再而三地嘱咐。声音沉沉，如村口那棵樟树繁茂的绿叶浓郁成一团。 ⑧而每当我离开老家到达目的地时，极少主动联系的母亲总会及时地打来电话。“妈，什么事儿？”第一次接听到她这样的电话，我内心是疑惑的。“没事儿，我就是问问你到了没有。”“刚到。”我随口回答着。“哦。”母亲那头应了一声就挂了。我摇摇头，独自笑了笑：老人呀，这不是多余的么？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) ⑨而有一次，却让我感到了深深的不安。那天在老家和几个亲友玩，快凌晨了，我才在雾重星稀中开车返回。到了家，正准备安寝，一阵手机铃声突兀响起，在万籁俱寂的浓黑夜色中分外惊心。我直接按了接通键。“到家了？”原来是母亲。“妈，还没睡？怎么了？”我心扑扑跳。“没事，就是问一声。”然后就是嘟嘟的忙音。我拿着手机，兀自呆呆地立在原地：母亲这么晚还没睡？她怎么知道我刚回来？她是不是一直在等着我平安到家的消息？那一晚，我辗转反侧，久久不能入眠…… 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) ⑩一次，和母亲隔壁的沈婆婆聊天，老人告诉我：“每次你回来你妈妈都要守到你回去。看到你开车回家，就开始一直看手机。几次按下你的号码，几次又挂断。她说，按早了，怕你在开车受打扰。可看她那紧张的样子，又忍受不了那么晚。下次，你们到家了，就主动给她打个电话吧，免得她担心得像个小孩儿。”听了，我静默无语。一阵巨大的温暖和愧疚如海潮一样涌上心头，一波又一波，撞击着我的胸膛。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) ⑪“买什么车呢？”这时，我才真正了解了这句话背后一位母亲特有的心境。 ⑫儿行千里母担忧。车程再长，也长不过母亲那头沉沉的牵挂。我忽然想起每次离开老家时，车后视镜里母亲的身影：瘦弱、单薄，一头苍苍白发稀疏零乱，布满血丝的双眼里满是秋风一样的焦虑与不安…… (有删改) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 10．面对母亲的牵挂，“我”的心理感受发生了一系列变化，请根据文章内容完成 下表。 情节发展 “我”的心理感受 提新车的第一天，母亲担忧地唠叨 兴奋、得意，不在意母亲的唠叨 每次离开老家到达目的地时，总能接到母亲的电话 ①__________________________ 有一次凌晨归家，准备安寝时接到母亲电话 不安，许多疑惑 和沈婆婆聊天，得知母亲打电话的原因 ②___________________________　 疑惑，认为母亲的问候多余 愧疚，温暖 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 11.按照括号里的要求，赏析文中画线的句子。 (1)亲友为我的新车庆贺，燃放的鞭炮纸屑满满地铺了一地，红艳艳的，像是盛放的杜鹃花。(从修辞手法的角度) ________________________________________________________________________________________________________________________________　 运用了比喻的修辞手法，将铺满地的鞭炮纸屑比作盛放的杜鹃花，渲染了喜庆、热闹的气氛，也表现了“我”内心的兴奋和满足。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) (2)每次我去看望母亲，启动车准备离开时，母亲总会一而再、再而三地嘱咐。(从词语运用的角度) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　 “每次”“一而再、再而三”这两个表示频次的词语连用，写出了母亲嘱咐“我”的次数之多，表现了母亲对“我”开车的担心，体现了母爱的细致入微。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 12．选文第⑩段为什么用大量笔墨写沈婆婆的话？请结合文章内容简要 分析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　 ①突出表现了母亲的不安和焦虑，说明了母亲对“我”的关心和爱是如此执着；②和前文相照应，让母亲一次次的电话问候有了合理的解释；③与“我”的行为形成对比，表现了母爱的无私；④为后文“我”的反思做铺垫，表达“我”对母亲的愧疚和感激之情。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 13．有人说，本文的主旨主要是歌颂母爱的无私和伟大；也有人说，本文的主旨主要是表现两代人之间不对等的爱和关怀，以此引发读者警醒。你同意哪种看法？请结合文章谈谈你的看法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　 【示例一】我同意第一种看法。文章开头便写到母亲在“我”买新车后的不安和焦虑，中间不断提到母亲因为担心而多次嘱咐和问候“我”，最后“我”从沈婆婆那儿知道了母亲默默的无私付出，感受到了母爱的伟大。文章主要表现了母亲对“我”无微不至的关爱和呵护，歌颂了母爱的无私和伟大。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 11 13 【示例二】文章中母亲一次次表达了对“我”的关心，表达了她的焦 虑，而“我”沉浸在喜悦中，只是不在意，觉得多余，后来慢慢意识到这是母亲爱的表达，最后才从沈婆婆口中确定了母亲的焦虑和不安。由此可以看出两代人之间不对等的爱与关怀，引发读者思考。 第 ‹#› 页 周末综合练(十一) 本节内容到此结束！ logo $$