内容正文:
幂的乘方
1.2 幂的乘方与积的乘方
第一课时
2. 同底数幂的乘法运算法则: am n=am+n ( 都是正整数)
复习回顾
1. 幂的意义:
m个 n个α
(m+n)个a
=am+n
n个a
情境导入
地球、木星、太阳可以近似地看做是球体 .木星、太阳
的半径分别约是地球的10倍和102倍,它们的体积分别约是地 球的多少倍?
(102)3倍
103倍
4
3
=102+2+2 (根据 同底数幂的乘法 ).
=106 (102) 3 =106
你知道(102)3 等于多少吗?
(102) 3
(根据 幂的意义 ).
= 102 × 102 × 102
整体
做 一做: 计算下列各式, 并说明理由 .
(1) (62)4 ; (2) (a2)3 ; (3) (am)2 ; (4) (am)n .
解:(1) (62)4 = 62 ·62 · 62 ·62 =62+2+2+2 =68 =62×4 ; (2) (a2)3 = a2 ·a2 ·a2 =a2+2+2 =a6 =a2×3 ;
(3) (am)2 =am ·am =am+m =a2m ;
n 个am相乘
n 个m相加 一 (am)n = amn
=am+m+ … +m =amn ;
(4) (am)n =am ·am · … ·am
(am)n=amn (m,n都是正整数)
幂的乘方, 底数 不变 , 指数 相乘 .
【 结论】
幂的乘方法则
注意: 指数是相乘而不是相加 .
典型例题
例1.计算:
1) (102)3 = 102×3 =106
(2)(b5)5 = b5×5 =b25 (3)(an)3 = an ×3 =a3n
题后反思: 切忌将幂的乘方与同底数幂的乘法混淆。
102 ×103 = 102+3 =105
例2.计算:
(1)(y2)3 · y = y2×3 · y = y6 · y = y6+1 = y7
(2)2(a2)6 - (a3)4
= 2a2×6 - a3×4
= 2a12 - a12
= a12
题后反思:
(1 ) 要注意运算顺序, 当题目中有乘方时, 应先算幂的乘方, 再算乘法, 最后算加减。
(2 ) 当出现同类项时, 要合并同类项, 合并同类项时字母与字 母的指数不变, 系数相加减。
例3.计算:
(1) - (x2)m = - x2×m = - x2m
(2) ( - x4)5 = - (x4)5 = - x4×5 = - x20 (3) [(- x)7] 6 = (-x)6×7 = (-x)42 = x42
题后反思:
当题目中出现负号时, 我们要明白幂的底数 是谁, 以及负号表示的意义。
计算:
(1) (103)3 = 103×3 =109
(2) (x3)4 · x2 = x3×4 · x2 = x12 · x² = x12+2 =x14
(3) - (a2)5 = - a2×5 = - a10
拓展 a2m · a3n
1.若am =3, an =4, 求 a2m+3n 的值
解: a2m = (am)2 =32 =9
a3n = (an)3 = 43 = 64
则:a2m+3n = a2m · a3n = 9×64= 576
题后反思: 此题考察幂的乘方运算法则及同底数
幂的乘法运算法则的逆运用, am+n =a a ,
amn =(am)n =(an)m
2.计算:
= (a-b)3m · (a-b)n = (a-b)3m+n
(2)[(a-b)m] 3 · [(b-a) 4]n
= [(a-b)m] 3 · [(a-b) 4]n =(a-b)3m · (a-b) 4n
=(a-b)3m +4n
题后反思: (a-b) 2n = (b-a) 2n ;
(a-b) 2n+1 = - (b-a) 2n+1
(1)[(a-b)m] 3 · (a-b)n
底数相同
底数不相同
转化
=22x ·25y =22x+5y =23 =8
题后反思: 本题考查了幂的乘方的逆用 、 同 底数幂的乘法, 以及整体代入求解的方法。
解: ∵2x+5y-3 =0,
∴2x+5y =3,
∴4x ·32y =(22)x ·(25)y
3. 已知2x+5y-3 =0 ,求4x ·32y 的值 .
底数不同, 需要
化成同底数幂 , 才能进行运算.
1. 幂的乘方的运算法则.
2.在进行幂的乘方时应注意的 一 些问题:
(1 ) 勿将同底数幂的乘法与幂的乘方相混淆.
(2 ) 注意运算顺序, 有乘方时, 应先算幂的乘方, 再算乘法, 最后算加减.
(3 ) 当题目中出现负号时, 要清楚题目中的底数.
3. 类比 、 归纳 、 转化等数学思想与方法.
1 、 必做题: 完成课本习题1.2中 1 、 2 、 3题
2 、 选做题:
(1)若2a = 3,2b = 6,2c = 12, 求证:2b = a + c
(2 ) 已知a=833,b=1625, c=3219,
试比较三者大小。
同学们 , 再见!
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