内容正文:
小三科学、道德与法治试卷 第 1 页(共 6 页)
2023—2024 学年下期期末学情检测
三年级科学、道德与法治
注意:本试卷共 6 页,科学 3页,道德与法治 3 页,满分 100 分,时间 60 分钟。
科学部分(50 分)
题 号 一 二 三 总分
得 分
一、我会填空。(每空 1分,共 12 分)
1. 是建筑师表达设计思路最常用的方法。
2. 我们都亲自种植了黄瓜,请根据自己的体验依次写出黄瓜从播种到收获的过
程 、 、生长、 、 。
3.通过观察土壤,我们知道土壤中含有石块、 、 和 等
多种物质。
4.当我们看到这个图片,提醒我们要 。
5.五一假期到了,奇奇家人要出去旅游五天,家里的冰箱也要停止工作,此时
奇奇可以采取的办法是 。
6.春天来了田野里焕发出一片生机,请你写出我们当地 5 月和 6 月份成熟的两
种植物 、 。
二、我会选择,把正确答案的字母代号填在题前相对应的方
格内。(每题 2分,共 20 分。)
1.探探小组要给猫建造一个牢固、防水、保温的小窝,下列材料中最合适的是
A、木板 B、泡沫塑料板 C、铝箔挤塑板
评卷人 得分
评 卷 得分
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
代 号
小三科学、道德与法治试卷 第 2 页(共 6 页)
2.根据探究活动知道茎的作用是
A、输送营养 B、吸收水分 C、固定植物
3.下列物体连接到电路中会导电的是
A、塑料棒 B、橡皮 C、大头针
4.下列物体哪个是生物?
A、塑料袋 B、蚂蚁 C、小石头
5.根据我们的观察判断哪朵花不会结出果实?
A B C
6.适合生长在壤土中的植物是
A、花生 B、荷花 C、水稻
7.下列电路连接图哪个能使灯泡发亮?
A B C
8.下列哪个是中国古代的建筑?
A、古长城 B、鸟巢 C、火药
9.下列行为哪个没有对土壤造成破坏
A、向土壤里排放有害物质 B、 退林还耕 C、使用除草剂
10.妙妙的爷爷 85岁,一天他想看看报纸上的新闻,应采用哪种工具更合适?
A、显微镜 B、老花镜 C、放大镜
小三科学、道德与法治试卷 第 3 页(共 6 页)
三、学以致用。(18 分)
1.春节后探探的奶奶要蒸豆馅馍,当她取出红小豆时发现有的豆子里面有虫(绿
豆虫),有的虫子还到处飞。(绿豆虫是一种很小很轻的虫)(6分)
(1)请你根据学过的知识,采用合理的方法把虫子和红小豆分离,并且说明这
样做的理由。(4 分)
(2)猜想红小豆生虫的原因。(2分)
2.我们知道物体分为固体、液体、气体三种,根据学过的知识进行归纳总结,
补充完成下面的内容。(12 分)
物 体 是否有确定的质量 是否有确定的形状 是否有确定的体积
固体
液体
气体
根据上表中的内容总结固体、液体、气体的共同点是:
;探探要测量小学数学课本的长度、宽度可以用 ,
测量水的体积用 来测量。
评 卷 得分
座号
虫子
小三科学、道德与法治试卷 第 4 页(共 6 页)
2023——2024下期期末小三科学参考答案
一、填空题(每空1分,共12分)
1.绘图 ; 2.播种、发芽、开花、结果; 3.沙粒、粉粒、黏粒、水、空气、腐殖质等; 4.当心触电; 5.关闭电源,拔掉冰箱的插座; 6.油菜、小麦、樱桃、西红柿、黄瓜、豆角、包菜等。(必须是当地的植物,成熟的季节是5、6月)
二、选择(每空2分,共20分)。
C A C B B A B A B C
三、探究运用。(18分)
1.(6分)
(1)略,只要方法得当、可操作就行,写出方法给2分,理由2分。
(2)生虫的原因:豆子本身潮湿;保存方法不当;豆子本身带有虫卵等。(写出一个即可给2分)
物 态
是否有确定的质量
是否有确定的形状
是否有确定的体积
固体
有
有
有
液体
有
无
有
气体
有
无
无
2.(12分)(每空1分)
它们的共同点是:都有确定的质量;尺子(米尺等);量筒或量杯。
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小学三年级科学、道德与法治期末试卷 第 4 页 (共 6 页)
三年级道德与法治部分
(满分 50 分)
一、选择题::(下列各题只有一个正确答案,请将最符合
题意的答案序号填到题后的括号里,每题 2分,共 20分)
1.刘欣每天能够做到早睡早起,并且能协助家人做好家务,刘欣的这些特点是
( )方面的。
A.性格 B.爱好 C.习惯 D. 品行
2.每个人总会有这样或那样的缺点,对于这些缺点你认为可以通过( )
让自己变的更好。
A.改进自己 B.老师督促 C.家长督促 D.同学互相监督
3.学校要举行学生美术作品展,小宏拿上妈妈的作品去参赛,她这样不诚实行
为的原因是( )
A.自己的作品不好 B.妈妈的作品好 C.恐惧胆怯 D.虚荣爱面子
4.面对自己的缺点,下面态度正确的是( )
A.有缺点就说明自己还不够优秀 B.觉得自己太差劲了,有些讨厌自己
C.接纳自己,想办法努力改进 D.每个人都有缺点,没必要太在意
5.到邻居家找小伙伴玩,下面行为中不恰当的是( )
A.到邻居家应与邻居礼貌的打招呼
B.小伙伴不在家时要在邻居家耐心等
C.见邻居家准备吃饭马上告辞回自家
D.见到邻居家有长辈在休息,要小声玩要
6.我国简称”豫”的省份是( ),我们学校所在地的电话区号是( )
A.河南 0398 B.河北 0379 C.山东 0267 D.山西 0616
题 号 一 二 三 总 分
得 分
得分 评卷人
小学三年级科学、道德与法治期末试卷 第 5 页 (共 6 页)
7. 当“他人眼中的自己”和“自己眼中的自己”不一样时,该怎样做?( )
A.认为只有“他人眼中的自己”是真正的自己
B.认为只有“自己眼中的自己”是真正的自己
C.认识自己很难,看问题要全面地分析
D.不必在意他人的看法
8.生活处处有爱心,我们都得到过他人的关心、帮助,我们也应该关心、帮助
他人。下面说法恰当的是( )
A.帮助他人能让自己得到快乐 B.帮助他人能彰显自己的高尚
C.对方表示不需要帮助时,我们也要尽力帮助
D.帮助他人就是要全力解决他人的困难
9.在“狼来了”的故事中,因为小男孩说了慌,受到伤害的是( )
A.小男孩 B.村民 C.小男孩和村民 D.狼
10.慧慧同学在学校举办的“读书节”活动中获得了一等奖,她想把这个好消
息告诉在外地工作的爸爸,下面的通信方式,你认为最合适的是 ( )
A.长途电话 B.微信 C.快递 D.发电子邮件
二、判断:(判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
每小题 1分,共 10 分)
1.对于自己的缺点,现在我们只要认识到并接纳自己就行了。 ( )
2.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活才能丰富多彩。 ( )
3.做人不能太诚实,因为太诚实的话会吃亏。 ( )
4.我们只能从他人的评价中认识自己。 ( )
5.邻里相处,如果自己受到了伤害,就不要再和邻居交往了。 ( )
6.在地图上,我们家乡河南的正南方是湖北省。 ( )
7.没有了规则,人们的生产生活将无法正常进行。 ( )
8.研制生产出太阳能汽车,就能解决交通发展带来问题。 ( )
9.烽火也是古代传递信息的一种重要方式。 ( )
10.破坏公共设施行的为违反国家《刑法》,要受到法律的制裁。 ( )
得分 评卷人
小学三年级科学、道德与法治期末试卷 第 6 页 (共 6 页)
三、综合分析题:(共 20 分)
1.每个人的家乡都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请你来当家乡
小导游,向游客介绍一下自已的家乡吧。(6分)
我的家乡在________________ ,家乡
的
特产有________________,家乡
最美的风景是________________________________。
2. 俗话说:“没有规矩,不成方圆”,幸福、安定、快乐的生活离不开规
则。但是,规则不能只挂在嘴边,而要牢记于心,体现在行动中。请写出你
了解到的规则和它的作用。(6 分)
①上下楼梯的规则:________________,作用_______________________。
②乘坐公交
的
规则:________________,作用_______________________。
③教室里的规则:_________________,作用_______________________。
3.通信和交通的发展极大的改变了人们的生产生活。家在三门峡的李红经
过努力学习,考上了北京大学,请根据这一情境,思考人们一般会采取哪种方
式。(8 分)
(1)大学要给李红发放录取通知书,最合适的送达方式是?
___________________________________________________________
(2)李红爸爸要送李红到北京上学,合适的交通方式是?
___________________________________________________________
(3)随着天气转凉,李红妈妈想给李红送一些衣服,怎么送给李红?
___________________________________________________________
(4)李红在校学习刻苦努力,但也很想念远在河南的家人,她想和父母
说说心里话,合适的通信方式是?
___________________________________________________________
得分 评卷人
小学三年级道德与法治
一、选择:
1 C 2 A 3 D 4 C 5 B 6 A 7 C 8 A 9 A 10 B
二、判断:
1. × 2. √ 3. × 4. × 5. × 6. √ 7. √ 8. × 9. √ 10. ×
三、综合分析题:(有错别字根据多少酌情扣分)
(一)每空两分。
(二)每条规则正确,作用写的对就行,每空一分。
(三)这里说的是一般的普通人们的作法,符合经济便利就行。
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