专题1.8 勾股定理的应用(专项练习)(基础练)-2024-2025学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(北师大版)

2024-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 3 勾股定理的应用
类型 题集-专项训练
知识点 勾股定理的应用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 得益数学坊
品牌系列 -
审核时间 2024-07-04
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来源 学科网

内容正文:

专题1.8 勾股定理的应用(专项练习)(基础练) 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(23-24八年级下·四川德阳·期中)如图,一个梯子长为5米,顶端靠在墙上,这时梯子下端与墙角间的距离为3米,梯子滑动后停在的位置上,测得的长为1米,则梯子顶端A下落了(  ) A.1米 B.2米 C.3米 D.5米 2.(23-24八年级下·河南新乡·期中)《九章算术》勾股章有一个问题,其意思是:现有一竖立着的木柱,在木柱上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵着绳索退行,在离木柱根部8尺处时绳索用尽,请问:绳索有多长?若设绳索长x尺,根据题意,可列方程为(    ) A. B. C. D. 3.(23-24八年级下·重庆铜梁·期中)如图,有一只喜鹊在一棵高的小树上觅食,它的巢筑在与该树水平距离()为的一棵高的大树上,喜鹊的巢位于树顶下方的C处,当它听到巢中幼鸟的叫声,立即飞过去,如果它飞行的速度为,那么它要飞回巢中所需的时间至少是(    ) A. B. C. D. 4.(24-25九年级上·安徽·假期作业)如图,一棵树在离地面6米处断裂,树的顶部落在离底部8米处,树折断之前的高度是(   ) A.6米 B.8米 C.10米 D.16米 5.(23-24八年级下·河南安阳·阶段练习)如图,一根长的牙刷置于底面直径为,高为的圆柱形水杯中,牙刷露在杯子外面的长度为,则h的取值范围是(    ) A. B. C. D. 6.(23-24八年级下·四川绵阳·期末)如图,甲乙两艘轮船从某港口同时出发,各自沿一固定方向航行,其中甲航行方向为北偏西,乙航行方向为北偏东,甲每小时航行12海里,乙每小时航行16海里,他们离开港口两小时后分别位于点处,则此时两船相距(    )海里. A.36 B.40 C.48 D.50 7.(2024八年级下·全国·专题练习)山西地形较为复杂,境内有山地、丘陵、高原、盆地、台地等多种地貌类型,整个地貌是被黄土广泛覆盖的山地型高原.如图,在A村与B村之间有一座大山,原来从A村到B村,需沿道路A→C→B()绕过村庄间的大山,打通A,B间的隧道后,就可直接从A村到B村.已知,,那么打通隧道后从A村到B村比原来减少的路程为(  ) A.7km B.6km C.5km D.2km 8.(23-24八年级下·宁夏石嘴山·期中)如图,在高为,斜坡长为的楼梯台阶上铺地毯(    ) A.7 B.8 C.9 D.5 9.(23-24八年级下·河北唐山·期中)《醉翁亭记》中写道:“射者中”,其中“射”指投壶,宴饮时的一种游戏.现有一圆柱形投壶内部底面直径是,内壁高,若箭长,则箭在投壶外面部分的长度不可能是(    )    A. B. C. D. 10.(2023·河北秦皇岛·三模)如图,点P为观测站,一艘巡航船位于观测站P的南偏西方向的点A处,一艘渔船在观测站P的南偏东方向的点B处,巡航船和渔船与观测站P的距离分别为45海里、60海里.现渔船发生紧急情况无法移动,巡航船以30海里/小时的速度前去救助,至少需要的时间是(    )    A.小时 B.2小时 C.小时 D.4小时 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(2024八年级下·天津·专题练习)如图,一架长的梯子斜靠在一竖直的墙上,底端离墙的距离为,当梯子下滑到时,,则 m. 12.(23-24八年级下·广东广州·阶段练习)如图所示,一根旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩余1米.若将绳子拉直,则绳端离旗杆底端的距离()5米.则旗杆的高度为 . 13.(23-24八年级下·山东滨州·阶段练习)如图,有两棵树,一棵高为米,另一棵高为米,两树相距米.若一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,那么小鸟至少飞行 米. 14.(23-24八年级下·湖北荆州·期末)我国古代数学著作《九章算术》有一个问题:如图,一根竖直的竹子高1丈(1丈10尺),折断后竹子顶端落在离竹子底端3尺处,那么折断处离地面的高度是 . 15.(23-24八年级下·浙江台州·期中)如图,一根长为的吸管一端触底放在一个圆柱形杯子中,测得杯子的内部底面直径为,高为,则吸管露出杯口外的长度x的取值范围是 . 16.(23-24七年级下·全国·假期作业)一艘轮船以的速度离开港口向东北方向航行,另一艘轮船同时离开港口以的速度向东南方向航行,它们离开港口半小时后相距 . 17.(22-23八年级下·浙江台州·期中)某工程队负责挖掘一处通山隧道,为了保证山脚A,B两处出口能够直通,工程队在工程图上留下了一些测量数据(此为山体俯视图,图中测量线拐点处均为直角,数据单位:米).据此可以求得该隧道预计全长 米. 18.(22-23八年级下·重庆忠县·期末)如图是某幼儿园楼梯的截面图,拟在楼梯上铺设防撞地段,若防撞地毯每平方米售价为元,楼梯宽为2米,则幼儿园购买防撞地毯至少需要 元.    三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)(23-24八年级下·河南新乡·期中)小区内有一架秋千,当它静止时,踏板离地的垂直高度,将它往前推送1.8m(水平距离)时,秋千的踏板离地的垂直高度,秋千的绳索始终拉得很直,求绳索的长度. 20.(8分)(23-24八年级下·河南漯河·期中)如图①,为直立在水平操场上的旗杆,旗绳自然下垂,发现旗绳的长度比旗杆的高度多,现在要测量旗杆的高度(不许将旗杆放倒). (1)第一小组的方法是将旗绳的底端从点B滑动到点C,并使旗绳笔直,如图②,此时测量得出,请按此方法求出旗绳的长度; (2)第二小组的方法是利用高的标杆,将旗绳的底端与标杆顶端D重合,并移动标杆至旗绳笔直,且标杆垂直于地面,如图③,请利用(1)中的结论求出标杆和旗杆的水平距离的长度). 21.(10分)(23-24八年级下·福建厦门·期中)如图,大风把一棵树刮断,已知被刮断前树高,倒下后树干顶部离根部距离,求树折断处与地面的距离(即的长). 22.(10分)(20-21八年级上·江苏扬州·期末)《九章算术》中有一道“引葭赴岸”问题:“今有池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深,葭长各几何?”题意是:有一个池塘,其底面是边长为10尺的正方形,一棵芦苇生长在它的中央,高出水面部分为1尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部恰好碰到岸边.求水深和芦苇长各是多少尺? 23.(10分)(23-24八年级上·广东佛山·期中)某段公路限速是100km/h.“流动测速小组”的小王在距离此公路400m的A处观察,发现有一辆可疑汽车在公路上疾驶,他赶紧拿出红外测距仪,可疑汽车从C处行驶10s后到达B处,测得,若. (1)求BC的长度; (2)求出速度判断可疑汽车是否超速? 24.(12分)在甲村至乙村的公路旁有一块山地正在开发,现有一处需要爆破,已知点与公路上的停靠站的距离为300米,与公路上另一停靠站的距离为400米,且,如图,为了安全起见,爆破点周围250米范围内不得进入,问在进行爆破时,公路段是否有危险?是否需要暂时封锁?请通过计算进行说明.    试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 【分析】本题考查了勾股定理的应用;解决本题关键在于能找出其中的不变量,在不同的直角三角形中应用勾股定理.在中用勾股定理可得,梯子长,在中用勾股定理可得的长,即可计算. 【详解】解:中,米 中,米,梯子长, 米, 米; 故选A. 2.A 【分析】本题主要考查勾股定理的应用.根据题意利用勾股定理可直接进行列式求解. 【详解】解:设绳索长x尺,则木柱高为尺, 由题意得:; 故选:A. 3.A 【分析】本题考查勾股定理解实际问题,读懂题意,作出图形,数形结合求出最短路径长度是解决问题的关键. 过作于,如图所示,由勾股定理求出最短路径长即可得到答案. 【详解】解:过作于,如图所示: 由题意可知,, , 根据两点之间线段最短,则它要飞回巢中所飞的最短路径为,由勾股定理可得, ∴它要飞回巢中所需的时间至少是, 故选:A. 4.D 【分析】此题考查了勾股定理的应用,根据图形,可以知道两直角边的长度,从而构造直角三角形,根据勾股定理就可求出斜边的长,即可得解. 【详解】解:由题意得:米,米,, ∴米, (米. 树折断之前有16米. 故选:D. 5.C 【分析】此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出杯子内牙刷的取值范围是解决问题的关键. 根据杯子内牙刷的长度取值范围得出杯子外面长度的取值范围,即可得出答案. 【详解】解:牙刷在杯内的长度,最短为竖直放置时长度为水杯高,此时露在杯子外面的长度为,最长; 当牙刷倾斜放置对角线位置时,杯内长度最长为,此时露在杯外的长度最短为. ∴, 故选:C. 6.B 【分析】本题考查勾股定理解三角形,理解方位角的定义,准确建立直角三角形,熟练运用勾股定理是解题关键.由题意,首先确定出直角三角形,以及两直角边长,然后结合勾股定理求解即可. 【详解】解:由题意,, ∴,即为直角三角形, 两小时后,(海里),(海里), ∴在中,(海里), ∴此时两轮船相距40海里. 故选:B. 7.B 【分析】本题考查勾股定理,由勾股定理求出,因此,即可得到答案. 【详解】解:∵,,, ∴, ∴, ∴从A村到B村比原来减少的路程为. 故选:B. 8.A 【分析】此题考查了勾股定理的应用及平移的知识,利用勾股定理求出的长度是解答本题的关键.先求出的长,利用平移的知识可得出地毯的长度. 【详解】解:在中,(米), 故可得地毯长度(米), 故选:A. 9.A 【分析】本题考查了勾股定理的应用,求出箭在投壶外面部分的最大长度和最小长度即可判断求解,利用勾股定理求出箭在投壶外面部分的最小长度是解题的关键. 【详解】解:由题意可得,箭在投壶外面部分的最大长度为, 最小长度为, ∴箭在投壶外面部分的长度不可能是, 故选:. 10.C 【分析】利用角度关系得到直角,再利用勾股定理求出,再使用路程公式求出时间即可. 【详解】, 连接,   中, 巡航船前去救助,沿直线方向用时最少, 故选C. 【点拨】本题考查解直角三角形,利用题中的数据找到直角三角形,并采用勾股定理求出路程是解题的关键. 11.2 【分析】本题考查了勾股定理在实际生活中的运用.在中,根据勾股定理得出,进而得出,利用勾股定理得出,进而解答即可. 【详解】解:在中,根据勾股定理,可得:(米), (米), 在中,(米), (米), 故答案为:2. 12.12米/ 【分析】本题考查勾股定理的实际应用,设旗杆米,则绳长米,利用勾股定理解即可. 【详解】解:设旗杆米,则绳长米, 在中,由勾股定理得:, , 解得, 即旗杆的高度为12米, 故答案为:12米. 13.26 【分析】本题考查了勾股定理与实际问题,根据题意构建模型,过点B作,交于点A,由题意可得,,,根据题意可证明四边形是矩形,,,可得,在中,,根据勾股定理得,即可得,掌握两点之间线段最短,矩形的判定,勾股定理,根据题意构建出模型是解题的关键. 【详解】解:如图所示,过点B作,交于点A, 由题意可得,,, ∵, ∴四边形是矩形, ∴,, ∴, 在中,,根据勾股定理得, , 即一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,那么小鸟至少飞行, 故答案为:. 14.尺 【分析】本题考查了勾股定理的应用,竹子折断后刚好构成一直角三角形,设竹子折断处离地面的高度是x尺,则斜边为尺,利用勾股定理解题即可. 【详解】解:1丈10尺, 设折断处离地面的高度为x尺,则斜边为尺, 根据勾股定理得: 解得:. 答:折断处离地面的高度为尺. 故答案为:尺. 15. 【分析】本题考查了勾股定理的实际应用,熟练掌握勾股定理,并在实际问题中构造直角三角形是解答的关键;根据杯子内吸管的长度取值范围得出杯子外面长度的取值范围,即可得出答案. 【详解】解:当吸管与杯底垂直时x最大, ; 当吸管与杯底及杯高构成直角三角形时x最小, ∴ 故答案为:. 16.17 【分析】本题考查了勾股定理得实际应用,正确理解题意并熟练掌握勾股定理是解题的关键;根据题意可得,再分别求出,,进而运用勾股定理求解即可; 【详解】如图,由题意知,, 在中,, 它们离开港口半小时后相距, 故答案为:17 17.1000 【分析】延长700米和400米的两边,交于点C,分析得出,再分别求出和,利用勾股定理计算即可. 【详解】解:如图,延长700米和400米的两边,交于点C, 由题意可得:, 由图中数据可得:, , ∴米, 故答案为:1000. 【点拨】本题考查了勾股定理的实际应用,解题的关键是构造直角三角形. 18. 【分析】根据勾股定理得,水平的直角边为,地毯水平部分的和是水平边的长,竖直部分的和是竖直边的长,即可得地毯的长为,根据地毯的宽为2米,即可得地毯的面积为,即可地. 【详解】解:根据勾股定理得,水平的直角边为:, 地毯水平部分的和是水平边的长,竖直部分的和是竖直边的长, 即地毯的长为, ∵地毯的宽为2米, ∴地毯的面积为:, ∴幼儿园购买防撞地毯至少需要:(元), 故答案为:. 【点拨】本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是理解题意,掌握勾股定理. 19.绳索的长度是3米. 【分析】此题考查了勾股定理的应用.设秋千的绳索长为,表示出的长,列出,代入数据即可求解. 【详解】解:设秋千的绳索长为,根据题意可得, 由题意得,, ∴, 在中,, , 解得:, 绳索的长度是3米. 20.(1) (2) 【分析】本题考查了勾股定理的应用,解题的关键将实际问题转化为几何问题. (1)根据题意可知构成直角三角形,设,根据勾股定理即可求得的长度; (2)过点D作,垂足为F,于是构成矩形,在直角三角形中利用勾股定理即可求得的长,即为标杆和旗杆的水平距离的长度. 【详解】(1)设旗绳的长度为,则旗杆的长为, 解得:,即. 答:旗绳的长度为. (2)由题意可知: 过点D作,垂足为F, 则, 答:标杆与旗杆的水平距离为. 21. 【分析】本题考查了勾股定理的应用.由题意知,,,即,由勾股定理得,,即,计算求解即可. 【详解】解:由题意知,,,即, 由勾股定理得,,即, 解得,, ∴ 树折断处与地面的距离(即的长)为. 22.水深尺,芦苇长尺 【分析】此题主要考查了勾股定理的应用.我们可以将其转化为数学几何图形,如图所示,根据题意,可知的长为尺,则尺,设出尺,表示出水深,根据勾股定理建立方程,求出的方程的解即可得到芦苇的长和水深. 【详解】解:依题意画出图形,设芦苇长尺,则水深尺,    因为尺,所以尺, 在中,, 解之得, 即水深尺,芦苇长尺. 23.(1)m; (2)可疑汽车已经超速. 【分析】本题考查的是勾股定理的应用. (1)根据勾股定理求出敌方汽车行驶的距离; (2)根据速度的计算公式计算即可. 【详解】(1)解:由题意得,m,m, 由勾股定理得,m; (2)解:km/h, , 答:可疑汽车已经超速. 24.有危险,需要暂时封锁;理由见解析. 【分析】本题需要判断点C到AB的距离是否小于250米,如果小于则有危险,大于则没有危险.因此过C作于D,然后根据勾股定理在中即可求出的长度,然后利用三角形的面积公式即可求出,然后和250米比较大小即可判断需要暂时封锁. 【详解】解:有危险,需要暂时封锁. 理由:如图,过作于,    米,米,, ∴在中,米, ∵, ∴米. ∵, ∴有危险,段公路需要暂时封锁. 【点拨】本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用直角三角形的性质求出的长. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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