内容正文:
第二章一元二次方程
本章知识结构导图
直接开平方法解形如r+a=bb≥0)的方程
配方时,将二次项系数化为1后,方程两边同时加上
配方法
整式方程
一次项系处一半的平方
只含有一个未知数
公式法
求根公式:=
-bt-4acb2-4ac≥0)
定义
解法
2a
未知数的最高次数是2
可化为ar24br+c-0(a0)的形式
图式分解法把方程化为(r+ar+b0的形式
依据:若ab-0,
则a=0或b-0
一般
元
两之和
b
ar24hr+c=0(a、b、c为常数,a0)
形式
根与系数的关系
两根之积
用估算的方法求一元二次方程的近似解估算
次
xw:a
方
程
步
审、找、设、列
方程有两个不相等的
h'.4ac-)
解、验,答
实数根
方程有两个相等的
根的
实处根
b.4ac-0
情况
几何困形问题
方程没有实数根
b4ac<0
列一元二次方程
销售利润问题
解应用题
兴型
平均增长(降低)率问题
数字问题
动点问题
12
第二章一元二次方程
2.1认识一元二次方程
知识导引
1.定义:只含有一个未知数x的整式方程,并且都可以化成
(a,b,c为常数,a≠
0)的形式,这样的方程叫做一元二次方程.
2.a.x2十bx十c=0(a,b,c为常数,a≠0)称为一元二次方程的一般形式,其中ax2,bx,c分别称为二
次项,
和
,a,b分别称为二次项系数和一次项系数,
自主学习反馈
5.(2022秋·天河区校级期未)若m是方程2x2
-3.x一1=0的一个根,则6m2一9m+2023的
一、选择题
值为
()
1.(2023·平远县开学)下列方程是一元二次方
A.2023
B.2024
C.2025
D.2026
程的是
(
6.若关于x的方程a(x-1)=2.x2一2是一元二
A.(x+1)'=x2+7
次方程,则a的值是
()
B.4.x2+bx十5=0
A.2
B.-2
C.m2-2m=3
D是+r-1=0
C.0
D.不等于2
7下面关于x的方程中:号1-)=0,栏
2.(2022秋·新会区期末)把方程x(x十1)
3=0
3(x-2)化成一般式a.x2+b.x十c=0(a>0)的
x-y=0,1+x=0,x2+3x=0,ax2+bx+c
2
形式,则a,b,c的值分别是
(
=0,其中一元二次方程的个数为
()
A.a=1,b=-2,c=-3
A.2
B.3
C.4
D.5
B.a=1,b=-2,c=-6
8.x=1是关于x的一元二次方程x2十ax十2b=
C.a=1,b=-2,c=3
0的解,则a十2b=
()
D.a=1,b=-2,c=6
A.1
B.2
C.-1
D.-2
3.(2022秋·龙华区期中)关于x的一元二次方
9.若一元二次方程a.x十br十c=0(a≠0)的一
程5x十2x一1=0的二次项系数、一次项系
个根是x=1,则a十b十c的值是
()
数、常数项分别是
(
A.0
B.-1
A.5,-2,-1
B.5,2,-1
C.1
D.不能确定
C.-5,2,1
D.-5,-2,-1
10.若关于x的一元二次方程(a一1)x2十x十a
4.(2022秋·荔湾区期末)若关于x的方程(m
一1=0的一个根是0,则a的值为
()
1)x十m.x一1=0是一元二次方程,则m的取
值范围是
()
A号
B.1或-1
A.m≠1
B.m=1C.m>1
D.m≠0
C.1
D.-1
13
金典训练数学·九年级·全册(比师大版)
二、填空题
18.(2022秋·福田区校级月考)先化简,再求
1山.(2023·龙川县校级开学)如果关于x的方程
值:行2其中
(m+1)x2-3x+2=0是一元二次方程,那么
是方程x2+x-3=0的根.
12.(2022秋·龙湖区校级期中)一元二次方程
(2+x)(3.x一4)=5化为一般形式为
,它的二次项系数是·
13.关于x的方程(m一2)xm一2x+1=0是一
元二次方程,则m的值为
14.若m是方程x2一x一1=0的一个根,则m2一
m十2022的值为
15.用一块长,宽分别为8cm,6cm的矩形薄铁
片,在四个角处裁去四个相同的小正方形,再
折叠成一个无盖且底面积为15cm的长方体
盒子,设小正方形的边长为xcm,据上述题
意,可得方程:
课堂能力提升
三、解答题
16.(m十√2)xm一3m.x-m=1是关于x的一元
19,若x+-2x*+3=0是关于x的一元二次
二次方程,求m的值.写出这个一元二次方
方程,求a,b的值.小明是这样考虑的:满足条
程的一般形式.
2a+b=2.
件的a,b必须满足
你觉得小明的
a-b=2.
这种想法全面吗?请你说明另外满足的条件
17.(2023·惠阳区校级开学)判断x1=5,x=1
是不是方程x2十4.x一5=0的根.
14畜政课堂宝典训练数学九年级全册(北师大版)
又·DE/AH.
因为当 -1时,r+4r-5-0$
..EFIDE.
所以-一1是方程的根.
·.四边形DEFG是矩形.
18.解:原式(r+1)(r-1).-1)1
(2)解:.D.E.F分别是AB.OB.CC的中点
(r-1)(*+1).r(3x+1)子
'AO-2DF-4.HC-2EF-6 .
+2+1-+r,(-11
(-1)(x+1)
·x(3+1)-
.△BOC是等腰直角三角形,
31
(r-1)*
1
1
.OH-BC-3.
(r-D(r+1)
2
r(r+1)
-1-(r+1-
'$AH-0A+0H-4+3-7.
答图
(十1)
1)
.S-x6x7-21.
十r-3.原式=-
#。
14.证明:如答图:连接PC
课堂能力提升
20十b-2”,还有
.PE BC,PF 1 CD.ECF-90°.
. PPEC- PFC= ECF-90.
19.解:不全面,满足条件的a,b有①
(2a+-2或③
12a十6-2或④
--2
'.四边形PECF是矩形...PC-EF
(2a+b-1或
[AB-CB.
②
--0
--1
-b-2
在△ABP和△CBP中.ABP=CBP.
(2a+b-0.
”.故满足条件的a,b的值可以为①.
BP-BP.
-b-2
.△ABP△CBP(SAS).
-.②10,③④-1,-.
'.PA-PC..PA-EF
15.解:(1)(2.1.5)
2.2 用配方法求解一元二次方程(1
(2)设点D的坐标为(r,y).
知识导引
若以点A.B.C.D为顶点构成的四边形是平行四边形,
1.解 根 2.士4 士2 3.完全平方式
配方
①当AB为对角线时,
自主学习反情
'A(-1.2),B(3,1).C(1.4).:-1+31214y.
一、选择题
2
2.2
'.=1,y=-1..,点D的坐标为(1.-1).
1.C 2.A 3.A 4.B 5.C 6.A 7.C
②当BC为对角线时.
二、填空题
·A(-1.2).B(3.1).C(1,4)
8.$.-9.x.--9 9.(1)2或-4(2)7或-1
.31-1142y..r-5.-3.
10.(1)4或-2(2)3或-1
#11._
12.3 13.1 14.-8
.点D的坐标为(5.3)
③当AC为对角线时,
三、解答题
'A(-1.2),B(3,1).C(1,4).-1+13+241y
15.(1)解.--。
2
-3.y-5.'点D的坐标为(-3,5).
(2)解:x-4,r=-2.
综上所述,点D的坐标为(1.一1)或(5,3)或(-3,5)
16.(1解;(r-1)-16-0.(-1)-16
第二章
一元二次方程
.-1-+4.=5.x=-3.
2.1 认识一元二次方程
(2)解:(r-3)-9,开方得;r-3-士3.
知识导引
解得;x-0,x-6(3)解:”4(2r-1-36-0
1.ar+bx+c-0 2.一次项
(2-1)-2r-1-3.-2或-1
常数项
17.解:,-2--2+1-6.
自主学习反馈
一、选择题
(r-1-6.-1-+6
1.C 2. D 3. B 4.A 5.D 6. D 7.A
'-1+6-1-6.
8.C 9.A 10.D
18.解:方程移项得,一2x-8.
二、填空题
配方得;-2x十1-9.即(r-1)-9.
11.-112.3+2-13-0
开方得:r-1-3或-1--3.
13.-2 14.2023
15.(8-2×)(6-2.r)-15
解得:r-4.--2.
三、解答题
课堂能力提升
(n-2.
19.(1)换元
16.解:原方程为一元二次方程...
n/20.
(2)解:设=y,那么原方程可化为y一y-6-0.
'.m-②.此时原方程化为一般形式为2/2-3v②x-2-1
解得y-3.y--2.
-0.
当y-3时,r-3.x-+3;
17.解:因为当:-5时,+4r-5-400
当y--2时,=-2(无意义,舍去)
所以,一5不是方程的根;
.原方程的解为x-3.x.=-③.
。