第十单元 20以内的进位加法（单元测试）-2023-2024学年一年级上册数学苏教版

第十单元素养提优卷 (满分:100分+10分 时间:40分钟) 姓名: 得分: 一、填一填。 (每空1分，共24分) 1.在◯里填“>”“<”或“=”。 9+4◯10+3 4+7◯5+6 7+9◯7+10 3+8◯4+8 6+8◯7+7 9+2◯10+1 2.在□里填合适的数。 6+□=15 5+□=12 4+□=13 8+□=10+4 7+□=14 □+2=11 3+□=12 9+□=6+10 3.□里最大能填几? 5+□<14 8+□<12 13>6+□ 16>□+9 4.三个连续的数，已知它们相加的得数是12，则这三个数分别是( )、( )和( )。 5.小猴摘了一些桃，送给奶奶一半后，又将剩下的一半送给妈妈，自己还剩4个。小猴一共摘了( )个桃。 6.已知□+△=15,△+△=12,则□=( ),△=( )。 二、选一选。 (每空2分，共12分) 1.计算6+8时，不属于用“凑十法”计算的是( )。 ① 先把 8拆成4和4,6+4=10,10+4=14 ② 先把 6拆成 2和4,8+2=10,10+4=14 ③ 因为8+6=14,所以 6+8=14 2.从下面选两个盒子正好可以装13块蛋糕，不可能选盒子( )。 3.1件衬衣有2只袖子，每只袖子上有3粒纽扣，2件这样的衬衣袖子上的纽扣一共有( )粒。 ① 6 ② 12 ③ 14 4.图书角里的童话书和故事书共有16本，这两种书的本数都比6多，并且童话书的本数比故事书少。图书角里的童话书有( )本，故事书有( )本。 ① 7 ② 8 ③ 9 5.一道加法算式中的第一个数是9，小明把加号看成了减号，算出的得数是3，正确的得数是( )。 ① 6 ② 15 ③ 12 三、算一算。 (共 26分) 1.直接写出得数。 (16分) 6+8= 9+2= 8+9= 4+5+6= 7+6= 4+9= 4+7= 5+9-4= 3+9= 7+8= 4+8= 8-5+8= 5+9= 8+3= 7+5= 10-6+7= 2.连一连。 (10分) 四、算一算，填一填，画一画。 (共8分) =4 =3 =5 请你再画出3个不同的脸型，并列式计算。 五、看图列式计算。 (每题3分，共6分) 1. 六、解决问题。 (共 24分) 1.房子里还有9只小兔，你知道一共有多少只小兔吗?(5分) □○□=□(只) 2.可可做了8个，乐乐做的的个数与可可的同样多，送给幼儿园小朋友6 个后，两人剩下的一共有多少个?(5分) □○□○□=□(个) 3.一共有多少支铅笔?(6分) 方法一:□○□=□(支) 方法二:□○□=□(支) 方法三:□○□=□(支) 4.打靶训练。 (1)小乐打中了两枪，他每次的得分各不相同。小乐最少得了多少分?最多得了多少分?(2分) 最少:□○□=□(分) 最多:□○□=□(分) (2)小明也打中了两枪，他最少得了多少分?最多呢?(2分) 最少:□○□=□(分) 最多:□○□=□(分) (3)小力打中了两枪，一共得了 15分，他可能打中了( )分和( )分,也可能打中了( )分和( )分。(4分) 拔尖冲浪 1.把6、5、4、3、2填在◯里，使每条线上的三个数相加等于□里的数。 (6分) 2.两只小兔把拔的萝卜放进了一只空篮子里，篮子里共有( )个萝卜。 (4分) 第十单元素养提优卷 一、1. = = < < = = 2. 9 7 9 6 7 9 9 7 3. 8 3 6 6 4. 3 4 5 5.16 解析：从最后还剩4个向前推算，根据“一半+一半=总数”可知，送给奶奶后，还剩4+4=8(个)，与送给奶奶的同样多，所以小猴一共摘了 (个)。 6.9 6 解析：从第二道算式入手，想哪两个相同的数相加等于12，得到△=6；把△=6代入第一道算式，可得[ ,由此求得□=9。 二、1. ③ 2. ② 3.② 解析：1件衬衣袖子上的纽扣有3+3=6(粒)，2件这样的衬衣袖子上的纽扣一共有6+6=12(粒)。 4.① ③ 解析：由“这两种书的本数都比6多，并且童话书的本数比故事书少”可知，童话书最少有7本，故事书最少有8本。由“童话书和故事书共有16本”可知,7+8=15,不符合题意;7+9=16，符合题意，所以童话书有7本，故事书有9本。 5.② 解析：可以将错就错，根据错误的算式求出原来加法算式中的第二个数是9-3=6，由此求出正确的得数是9+6=15。 三、1. 14 11 17 15 13 13 11 10 1215 12 11 14 1 1 12 11 2.>× 四、13 4+4+4=12 答案不唯一,如 解析：由于图形可以任意组合，所以画出的脸型不唯一。 五、1. 9+8=17(或 8+9=17) 2. 7+8-5=10六、1. 9+5=14 2. 8+8-6=10 3. 7+7=14 4+10=14 6+8=14 解析:可以把左边的7 支和右边的7 支加起来；也可以把深灰色的4支和浅灰色的10支加起来；还可以把未削过的6支和削过的8支加起来。 4. (1)6+7=13 8+9=17解析：求小乐最少得了多少分，就是把他两次打中了较低的6分和7分加起来；求小乐最多得了多少分，就是把他两次打中了较高的9分和8分加起来。 (2)6+6=12 9+9=18解析：求小明最少得了多少分，就是把他两次都打中了最低的6分加起来；求小明最多得了多少分，就是把他两次都打中了最高的9分加起来。 (3)9 6 8 7 解析:因为9+6=15,8+7=15,所以小力可能打中了9分和6分，也可能打中了8分和7分。 [拔尖冲浪] 解析：根据所给的数是5个连续的数，可以把最小的2或中间的4或最大的6填在中间的 里，再将剩下的 4 个数大小搭配，分别填在另外 4 个里。 2.14 解析：由题意可知，小灰兔拔了5个，小白兔送给它2个，两只小兔的萝卜就同样多，这说明小白兔比小灰兔多拔了2+2=4(个)，由此可求出小白兔拔了5+4=9(个)，所以篮子里共有萝卜9+5=14(个)。 学科网（北京）股份有限公司 $$