内容正文:
第二章 匀变速直线运动的研究
2.1 实验:探究小车速度随时间变化的规律
实验原理:
连接低压交流电源时,在线圈和永久磁铁的作用下,振片便上下振动起来,位于振片一端的振针也跟着上下振动,如果纸带运动,振针就会在纸带上打出一系列点。
电磁打点计时器的构造:
线圈
永久磁铁
振动片
+
—
振针
实验原理:
当接通交流电源,按下脉冲输入开关时,计时器发出的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴,产生火花放电,于是在运动的纸带上打出一系列点迹。
电磁打点计时器的构造:
电磁打点计时器 电火花计时器
工作电压 8V左右交流电源 220V交流电源
打点频率 打点时间间隔0.02s,频率50Hz
记录信息 位移、时间
阻力来源 纸带与限位孔、限位盘的摩擦;振针与纸带打点接触时的摩擦 纸带与限位孔、限位盘的摩擦
电火花计时器比电磁打点计时器更精确
两种计时器的比较:
一、实验目的:
1、了解打点计时器的构造和功能;
2、掌握打点计时器的使用方法;
3、初步学会从纸带上获取时间和位移等数据信息,并学会处理数据
4、为后续测量物体的速度;建立物体运动的v-t图象打基础;
5、学会合作,感受团体精神,体验探索乐趣。
重、难点:
1、打点计时器的使用
2、处理纸带上获取的数据信息
实验:练习使用电火花打点计时器
电路控制开关
直流电压调节旋钮
稳压6V输出插孔
交流电压调节旋钮
直流电压输出插孔
控制实验台总电路通断
220V电源插孔用于电火花打点计时器供电
电压表
电流表
灵敏
电流计
交流电压输出插孔
实验台
二、实验器材:
1、电火花打点计时器
2、纸带
3、墨粉纸盘
4、铁架台
5、220V交流电源
6、刻度尺
7、砝码
实验:练习使用电火花打点计时器
导学案
2.(1)电火花计时器工作时使用________(选填“交流”或“直流”)电源,电压为________V,当电源的频率是50Hz时,每隔________s打一次点。
(2)有关电火花计时器的使用基本步骤如下:
A.纸带完全通过电火花计时器后,及时关闭电火花计时器
B.将电火花计时器插头插入相应的电源插座
C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器
D.接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动
上述步骤正确的顺序是________(按顺序填写步骤编号)
实验:练习使用电火花打点计时器
交流
220
0.02
BCDA
1、了解打点计时器的构造,在长木板上固定打点计时器,并使滑轮伸出桌面,连接电路。让小车停在_____打点计时器的位置,安装好纸带,连接细绳和槽码。
实验:练习使用电火花打点计时器
三、实验步骤
将打点计时器固定好,以免拉动纸带时晃动
靠近
实验:练习使用电火花打点计时器
2、将纸带穿过限位孔,纸带位于墨粉纸盘下方,先_____________,后_________,打点完成后_________,观察纸带的点迹是否清晰。
三、实验步骤
启动打点计时器
释放小车
关闭电源
3.增减所挂的槽码(或在小车上放置重物),更换纸带,再做两次实验,选择比较理想的纸带进行测量分析;
4.记录实验数据,处理实验数据;
5.整理实验器材。
四、实验步骤
实验:练习使用电火花打点计时器
三、实验步骤
1.实验时先接通电源,后拉动纸带或释放重物;
2.拉纸带时,速度不宜过慢;
3.选择点迹清晰的纸带,舍弃点密集部分,适当选取计数点。
4.在坐标系上,纵、横轴选取合适的单位,仔细描点连线,不能连成折线,连成直线或者平滑的曲线。
5.不要分段测量各段距离,应尽可能地一次测量完毕(可统一量出各计数点到计时起点的距离)。
五、注意事项
实验:练习使用电火花打点计时器
四、注意事项
d1=1.70cm
d2=3.65cm
d3=6.00cm
d4=8.65cm
d5=11.40cm
d6=14.65cm
不同计数点的瞬时速度计算
1
0
2
3
4
5
6
探究小车速度随时间的变化规律
1.求解并记录各计数点的瞬时速度
(1)取该计数点相邻两计数点,算出此段的平均速度,该点的瞬时速度近似等于此段的平均速度( 注意估读、单位以及有效数字)。
vB=________,vC=_________,…
T为相邻两个计数点间的时间间隔,若交变电源频率为50 Hz,每5个点取一个计数点(中间隔4个点),则T=____ s。
四、数据分析
0.1
五、数据处理
探究小车速度随时间的变化规律
(2)把各计数点的瞬时速度填入表中标有“vⅠ”的一行。同理,计算增减槽码后两次实验的速度分别填入表中标有“vⅡ”和“vⅢ”的两行内。
位置编号 0 1 2 3 4 5 6 …
时间t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
vⅠ/(m·s-1)
vⅡ/(m·s-1)
vⅢ/(m·s-1)
位置 0 1 2 3 4 5 6
时间t/s 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
v/(m·s-1) 0.45 0.60 0.74 0.89 1.03 1.19
测量示例
2.作出v-t图像
(1)在坐标纸上建立坐标系,描出数据点,如图所示;
(2)用一条平滑曲线(包括直线)“拟合”这些点,让这条线通过尽可能多的点,不在线上的点均匀分布在线两侧,偏差比较大的点忽略不计。
v-t图像的数据点几乎分布在一条直线上。
小车运动的v-t 图像是一条倾斜的直线,说明速度随时间均匀增加,它们成“线性关系”,
即小车运动的加速度_____。
不变
六、实验结论
1.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,下列说法正确的是
A.小车应放在靠近打点计时器的一端
B.实验时应先启动电源,待打点稳定后再释放小车,打完点要先取纸带
后断开电源
C.槽码的质量越大越好
D.两相邻计数点间的时间间隔必须是0.1 s
√
2.在“实验:探究小车速度随时间变化的规律”中,为了算出小车的加速度,最好的方法是
A.根据任意两个计数点的速度,用公式算出加速度
B.依次算出连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度
C.根据实验数据画出v-t图像,量出其倾角α,由公式a=tan α算出加速度
D.根据实验数据画出v-t图像,由图像上任意两点所对应的速度,用公式
a= 算出加速度
√
3.两实验小组的同学分别做“探究小车
的速度随时间变化的规律”的实验。
(1)甲组同学从实验室已经领取了以下器
材:一端装有定滑轮的长木板、小车、
纸带、钩码、轻细绳、8 V交变电源。
为了完成本实验,还须从图中选取
部分实验器材,其名称分别为______________、________。
电磁打点计时器
刻度尺
THANK YOU
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