内容正文:
数学·八年级下册(R)
第7课时
二次根式的混合运算
新课学可
1.化简:
2.计算:
(1)√/72=
(1)w8+√/72=
(2)412-√3=
(3)3√/12=
:(4)55
(3)33×26÷32=
新课标“会用二次根式加减乘除运算法则进行简单的四测运算
核⊙讲练
核心考点)二次根式的混合运算
计算:
1.(原创题)计算:(√20+√80)÷√45.
(1)(24+/18)÷5:(2)(/54-12)×√2.
2计算:(1)(3+√6)(3-√6):(2)(32-√5)2.
2.(教材P14练习T2改编)计算:
(1)(-42-33)(42-33):
(2)(a-√b)(2a+3b).
核心考点2运用乘法公式将分母有理化
例3计算:(1)
1
81
(2)
3.(原创题)计算:(1)
6+√2
32+41
(②)55-3看
18
第十六章二次根式
课堂检测
典例训练
1.(2022·青岛)计算(V27-√2)×,√3的结果是
2.下列计算中,正确的是
A.3+3=3√3
B.2√3-√3=3
4.③
C.5×2=10
D.6÷3=2
B.1
C.、5
D.3
3.(原创题)3-、2的倒数是
4.(2023·山西)计算:(√2+√3)(2-√3)的结果
为
能力训练
5.下列计算错误的是
)
6.如图,点A,B,C,D在数轴上,则可以近似表
A.3√7-√7=3
B.24÷√2=23
示2×、18一√/24÷2√2的运算结果的点是
C.¥25a+f9a=8、a
D.14X7=72
。13牛与”。
A.点A
B.点B
C.点C
D.点D
7.(教材PI5复习T4改编)计算:
8.(教材P15复习T6改编)已知x=2十√3,y=
18-22x5÷32:
2一3,求下列各式的值:
(1)x2-y2:(2)x+xy+y.
(2)(27-23)2-(5+2)(5-2).
拓展训练·
9.(核心素养:模型意识)已知实数x,y满足y=√一9十√⑨一十3.
(1)求x与y的值:
(2)符号:表示一种新的运算,规定a*6=,@X,石一治求上y的值,
19参考答案
235253255
(2)原式=18-6/10+5=23-6√/10
核心讲练
2.解:(1)原式=-(42+33)(42-33)=-(32-27)=-5:
【例1】1)77(2)-47(3)6/万
(2)原式=2a-3b+√ah.
1.(1)-51T(2)-6/1T(3)m(4)w@
【例3】解:1)原式-(5-1)(3+1)
3+1
【例2】解:(1)原式=25+2×35=83:
(2)原式=
6-②
(2)原式=55-45=5.
6-②
(6-②)(+2)
4
2解:眼式=3X5巨-之×4区-13②
3.解:(1)原式
3,2-4
3-4
(32+4)(32-4)
2
【例3】解:a)原式=25+5+35-8E
3
3
5
5
53+35
(2)原式-(655-35)(5B+36司
55+35
30
2)原式=26-号+号-后=后-9
课堂检测
3解:1)原武=号+2后-5厅+位=3要-35
1.B2.C3.5+24.-15.A6.C
(2)原式=4F+2石-3臣+
7.解:1)原式=3反-2×2后×5÷3反
2
=6x-52
=3反-3+3反=3反-号-5
2
4
课堂检测
(2)原式=(33-23)-(5-4)
=(/5)2-1=3-1=2.
L.C2.D3.C4.(13-2(2)625.D6.82
8.解:(1)由题意得x+y=2+3+2一3=4,
7.解:1)原式=45-6×号+12厅
x-y=2+5-(2-√3)=23,
=43-25+123-145:
∴x-y=(x十y)(x-v)=4×2,3=83:
2原式-音×8F+5×誓-号×9
(2)2+xy+y=(x+y)-y=4-(2+3)(2-3
=16-[2-(5)]=16-1=15.
=2万+5F-3E=3
2
2
9,解:1):实数y满足y=一5+v9-正+3,一9≥0,
9-r≥0.
8,解:由题意得长方形的周长=2(3+②)+2(3一2)=23+2
r=9.y=3:
2+23-22=43.
长方形的面积-(5+2)(3-2)=(5)'-(②)=3-2-1.
(2)根据新的运算,可得r*y=下×5-巨=5×3-夏=3
答:长方形的周长为43,面积为1.
尽-是-35-原-25
3
9.解:存在正整数4,b(a>b),使其满足石十历=√08.理由:
a+,万=/108=65.
微专题1利用二次根式的双重非负性解题
∴a,不与6厚是同类二次根式.
1.B2.B3.±24.5
:正整数a,b,a>b,√a>万
5.解::y=√-2+√2-7+6+2,
.a=55,不=3或a=45万=25
.a=75,b=3或4=48,b=12.
小任仁8得2y6+2
第7课时二次根式的混合运算
(1)y=(6+2)'=6+4,6+4=10+46:
(2)”y=√后+2.2</6<3.
新课学习
y的整数部分为4,小数部分为6+2一4=6一2.
1.(1)62
225
(3)6/3(4)5
6.解::a-2024≥0,
.a≥2024,
2.(1)8E(2)73(3)6
∴.2023-4<0.
核心讲练
∴.a-2023+xa-2024=a,
【例1】解:(1)原式=+6=22+6:
∴√/a-202=2023.
(2)原式=(36-23)×2=63-26.
.a-2024=2023.
1.解:原式=√售+巴=号+号2
a-2023=2024.
【例2】懈:(1)原式=9-6=3:
7.解:根据题意.得一100十之0解得十y=10。
100-x-y20,
3-