第2课时 二次根式的性质-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册数学高效课堂(人教版)

2024-07-04
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内容正文:

数学·八年级下册(R) 第2课时 二次根式的性质 新课学可 (、4)2=( )2 4= 探究 (√25)=( √(-3)严= (Va)2= (a≥0) a 结论 即一个非负数先开平方再平方,结果为 即一个数先平方再开平方,结果为 思考:平方运算与开平方运算是 运算 新课标“了解乘方与开方互为逆运算 核讲练 核心考点了、√a≥0(a≥0) 雪已知√1一3a与√6-27互为相反数,求ab的 1.已知实数ab,c满足(a一2)2十|2h十6十、5一=0. 算术平方根。 (1)求实数a,b,c的值: (2)求、a-3b+c的平方根. 核考点2(√a)2=a(a≥0) 翻羽(原创题)计算: 2.(教材P4练习T1改编)计算: (1)(6)2= (2)(-√6)= (1)(-√1Π)2= (2)(/2.5)= (3)(w0.5)2= (3)(23)2= (4) (5)(2√6)2= (5)(π-3)2= a(a≥0) 核考点3√a=|a= -a(a<0) 面(原创题)化简: 3.(原创题)化简: (1)√0.3= (2)√(-0.3)= (1)/13= (2)√3z= 3厂- ;(④0√3-π 4444444444444444444444+44 8 第十六章二次根式 课堂检测 典例训练· 1.(2023·泰州)计算(一2)2等于 )2.(易错题)已知二次根式√x的值为3,那么x A.±2 B.2 C.4 D.2 的值是 A.3 B.9 C.-3 D.3或-3 4444444444444444444444+444 3.(教材P5练习T2改编)下列计算正确的是 4.(原创题)化简: ( (1)√(-10)F :(2)(53)= A.√(-5)=5 B.(-5)2=5 -2-_哥- c=± D.(5)2=±5 能力训练 5.(易错题)若√/(-x+5)F=(√5-x),则.x的6.(易错题)已知1<a<2,则化简,(a-3)F+ 取值范围是 I1一a的结果为 A.x>5 B.x≤5 C.x>5 D.x<5 A.2a-4 B.4-2a C.2 D.-2 7.计算: 8.已知实数x,y满足√/2x-3y+1+|.x-3y-2= D、-+ 0,求xy的平方根 (②)v2x8-(-3+3×√-. 拓展练· 9,(核心素养:数学结合思想)已知实数α,b在数轴上对应点的位置如图所示. 方与。之 (1)化简:a= ;v√(1-b)F= (2)化简:√(a+1)严+√厉-√(a+b). 9参考答案 参考答案 第十六章二次根式 【例210)6(2630.5(4号 (5)24 第1课时二次根式的概念 2.422.5(312(4)2 (5)x-3 新课学习 【例30.320.3(3)号a)号 士22士4400士xl非负负≥ 核心讲练 .132)号8)号4)-3 被开方数【例1】A.A2.B 课堂检测 ≥【例2】解:(1)由r+1≥0,得x≥-1: 1.B2D8A.1)10275《(374)-号5.B6.C (2)由3-2r≥0,得≤2: 7.解:1原式=号-0,3+号=0,3 (3)由2x≥0.得x≥0. 3.解:(1)由5-x≥0,得r5: 2)原式--(+3×号--3+1-2 (2)由3+2≥0,得≥-2 8.解:V2r-3y+1+x-3y-21=0. (3)由5x≥0,得x≥0. 2r-3y+1=0, r=-3, 【例3】解:(1)由x十1≥0,r-3≠0,得x≥-1且r≠3: 1x-3y-2=0, 解得 5xy=5, y=一 3 (2)由x-3>0,得r>3. 4,解:(1)由x≥0,x-1≠0,得z≥0且x≠1: 则xy的平方根是士5. (2)由x-1>0,得r>1: 9.(1)-41-b (3)由r≥0,x-1>0得x>1. 解:(2)根据坐标轴,.a<0,1<4<2,b>0,0<b1<1, .a十1<0,a十b<0,b>0, 课堂检测 ∴.√(a+1)F+√B-√(a+b)=|a+1|+|bl-la+b=-a 1.B2D品r=1(答案不唯-)41)u<0(2a>专 5.B -1+b+a十b=2b-1. 6.57.38.x>2 第3课时二次根式的乘法 (3r-520, 9.解:(1)由题意得 r-3≠0, 解得≥号且≠3: 新课学习 (2)由题意得(x+1)产≠0,解得x≠一1: 23 42==aha·、方 (3)/x+I+有意义.∴r+1≥0且r≠0. “≥一1且x≠0时,√r+T+x有意义: 核心讲练 (4):、一+一4有意义, 【例1】解:(1)原式=√2×5=0: .4-x2≥0,且x-4≥0, (2)原式=14√/3×5=14√15 ∴.x2-4=0,解得r=士2, 1.解:原式=-4√号×15=-4后, r=士2时,√一7+√一4有意义. 第2课时二次根式的性质 2)原式=√10m…弧=-V2m=-5l 新课学习 【例2】解:(1)6:(2)25:(3)4√2:(4)4ab1. 24525164√53a这个非负数本身1a 2.1)23:(2)2 10:)5×10:(4)31.xyV3 a(a≥0)一a(a<0)这个数的绝对值互逆 【例3】解:(1)-42:(2)-√2a 核心讲练 a.解D-155,(2102 【例1】解:根据题意得1-3a=0.6-27=0,解得4=吉6=27 2 课堂检测 所以,6=号×27=9,:=9.b的算术平方根是3。 1,C2.D3.B4.4155.B6.A 1.解:(1)由题意得a-2=0,2b+6=0,5-r=0. 7,解:(1)-95:(2)6ar2√15a. 解得a=2,b=-3,c=5: (2)由(1)知a=2,b=-3,c=5, 解:原式=2V丽把6=代入得,原式=10京 故√a一3b干c的平方根为±2. 9.(1)6/6

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