山东省泰安市泰山区2023-2024学年(五四学制)六年级下学期期末考试语文试题

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2024-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) 泰山区
文件格式 PDF
文件大小 913 KB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-03
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来源 学科网

内容正文:

第二学期期末学情抽测 业,更好能实观人生针值。 初一语文样题 A恢国不會 B.不可吴簧 C解为人复 D.括清荡离 总分: 平 三.青春,在密参书海中剂师。(行分) 舞分 所完宜讲后,大年级1蔬同学发起丁“名著人物体我成长”主男活动,速出了”件 坪卷人 ,飘属与运用(料分} 授成长”之名著人物—鲁滨进。 (1)围淡最让人出于意科的情节交流读作心得,请根据情境补全对话。(4分】 青春,在球海教导中成长。近期,泰山区“餐国有我,青春荣光”主题宣讲团委来男我 幸品议,“我境得最出平意料约情下是骨深要居松案无夏间壬下的麦子种出了根 学使开展主显逾讲活动。下面是哈大家的一变膏语。 食,简直太幸运丁。 欢套必京米矫魂责生典好期天。一个足性只要备里南春枣待贵政太魄阅 五树说” 更是达中华民线是历史终久收是)桑的占老民坑,夏是自骚不息,第气通 秦岳说:你说的这个情节我也印象深刻,林从书中我个侧子,说说让格出平意 物的南春风航。干百年来青春的满动,青春的叫造,必终丛推动中华风依丹忽植行 料的划由写?” ()立于师板之林的耐力量】茫往走、向上攀,是要兽手从走过的路 玉树说:” 中议原暂被,规振信心,增泽力量。一百年来,共青窗是定呢躯、欠志不管,彩农丁空肉经 泰岳说,”账读书可直仔,我出县再来读一该,让自己有更深的速解。” 验。这是共青园面向柔来,必再立新决的重受道绳。 (2)鲁责迅宽幕院路,他把好处和坏处对朝起来着,井且从中找善一些东西来克罗白 “人生万事阑日为延步江山导多序。二图迪求进步,是青年最堂贵的桥成。新时代 已,有了一点哥知本智”的地法。请格说说~墨知非渐的意恩,并我系生话,该该你的 的广大共青团员,要收围题运大,自念室定的模范,大力黑扬爱国尘文精神:④要禁苦 理解。(3分) 学习仪度新的授草若连本领创压争片 1膏语中加点字的滨音和招号中药字那,全韩正确的一项是()(3分) A.苍乾d B,在第菲血 6,青春,在深定实安中绽故。级半行以“统故青春”为主题的惊合实我店动,清修积极 C滑能产如 D.苍范过帽 参与并究成下列任务。(8分》 之上到文段中顺横设的西处标点符号.使用不正州的一处是()〔3分)》 资将一 A.① R.学 C D.① 青春是直达为国。范什海岁有大志,娱天下为已任龙每蛋续:周是来平纪时此主高 3第一爱中画淀浪规购子有两处语样,请加以修放。《4分】 委让中国支银盛,得巴奉生的公血率故给了和写岭本◆率是。 青料二 保安大其并一飞,从小零习多法。美需黄家横学脚风未藏弃,写及了四多支毛 4,下面是一位同学所了童讲后的发言.其中加点规语使用不正确的一项是()(3分) 笔,录孩共本先:外典小号省降冷,在於硅的工棒中整神骨墙古计鸡,一率拿下了《中国 对家国的情密大是所有人生命中最积烤的情墙,无数仁人本士导为之限有不合 计河大会》的范冠军:像统难惠者减明都,一心一老老体画技,点为小有多气的通家 炮商斗,厚管的路不可安粮,愿膏白己的村出或许鲜为人身。如今,河不挥鸣以,家问 极双安宁。作为新时代的青年,我们仍清原家国情杯,朝养进取是格,让溪效的青春 青料三 与希看高离的家国情怀同夏共深,将个人发展与祖同前途金运常密枯合,成设一番事 信某行制行,不信则不行。一气左传】 初一酒文样恩共2项第1页 舒一透文样想共12真第2页 食然专.男气之限色《后议书》 9.这首诗运用了什么表观手法?春人通过脉竹,想童了一个怎排的形象?《4分) (1》少年强,闲家%:青春梦.中国梦。清帐按刻资料一,补可青春座右铭。(2分) 青春密右铭:以天下为己任发合读, 《2)兴之衡客,一往情深。情结合资料二架突龟门成功的顺明。(3分) (二阁读下百的文字,完农0—4题。(口分) 【甲】 及于本弹,见将小几群十,月其盆。 《3)有一个同学性格驱氧,做事母是媚留,认为白已什么都不如到人。依据强料三,你 一儿骨,我以层地盘时去人妊,香日中时选之” 金如柯动他?《3分) 一礼日:“我以日和点孟,舌日中时运也” 一九晚“日物止大如车盖,及中中精如盘益,此不为地奇小后道者大乎行 一儿厚:日和由治治球源,及其B中如算涌,此不为连者热西送老淳孕门 下,青春在诗文经真中闪光,《6分)路见许文,如闻在花茫人海中落近一位知音。持文 毛干不童决地 传情,“少小离家老大河, “密杯久客琳多、帽怀故见的喜密” 得小儿笑口:“孰为法步物学?” 起酒话最麻?李受田氨作客的欢纸充实:推言十章心, 【21 ”共鸡素子对感号发自肺废的织烈的情显:· 一,万袁干红总是 柳根、时会,少有会警,年十三,就文青民之,语其艾什标同:“伞聊二于来,”于子是报 春表达通求录人之道的愿短。持文切现,“良到著口利于特, “劝 莫。能面有汗,衡网:脚面有怀汁了显此口故战旗雀先出如装怎同会:“许州以不 告我们勇于接受我评:“者到用时方提少, “,歌放我们业奋梦学,开 汗对口:“战战来果,汗不散出。“又焦某装是以头重题处通无父时凳,风感痒以想 卷有枝。 志银年两后比,会饮商不样。既香何敏灯以年,核口:”酒这成儿不教不厚,”又问会州 得分人 以不拜,介日“喻表来乱,所不再。” 二.阅读与鉴赏6分】 【在利】①今浮:美好的名誓。像救见:数,帝召见。皇帝的☆令。服酒务酒 0.下列对词语和句子的速解,不正请的一项是()(3分) (一)阅读下面的神量,完或8—9延。(7分) A.”一儿以且积出运”中的“蚁”和要直有以杆”中的”用法和意思相同, 竹石 &."孔子东容中的东意为灯向东,孔子不使使出“中,“决”暴“分拥列断的童愿。 年里 心“配以日给出时去人近”中“去“整距离的意总,”及其日中如探福”中“汤”是 咬充者山不转松,立限原在被第亨。 “热水”的音思。 千是万吾是坚的,任非东香南老风 0“氧其父钟露日了中“语”星对说”的含思,”令每二子案中炉令”是~让的意见。 器.下列对这首诗的烈解和分析,不正确的一到是()〔3分 1儿.下图对甲1文中相点的为”字的读育判断正确的品K)3分) 人作者是清代蒋人郑缕,首把岩竹妆人化,生动地刻面了竹子坚动雨强的性格。 A①② B.①2 且.“还字有仍棉之意,又有及可之度,进一梦精险了竹子无棍环境压力的章放气展 C.用要 D.①②w材 C将取表雀上写件,其实县写人,写食己到性活中种种本洲霄和流排挤击的港。 卫【乙1文中衡线句子有两处苦要后句,请用~厂出。(2分》 D.本诗是七直绝句,黄美竹千的依物请,着两与写竹子的特点,日两句写竹子的品格。 城对日战我性谁汗出知果。 初一册文样题共2質第3真 初一语样延共2質第4厦 15.赛译测皱浪线的句子。(4分》 15.下列有关选文的说陆,不正确的一项是)(3分》 又值父备餐,图共曲展最酒。异父时凳,卫氧床以缓之 A本文是一精科学小出文,从人类生存的角度介耀了地球的有关知识,侧明了人类 《報【树) 的生存只有一个填球的事实,呼可我们珍指货源保护趋球 B,选文运用了很多说明方达,如#钢予、列数字,作比校、下定义、打比方说明了保 14,站合文童,淡淡称从两首文摩中分增长了红样的领重?(5分》 护生环境的重要程, C选文开头一段用同生动,富有表瑶力.写出地球的美丽、美观 D.选文第四段中“本来"是~原先,失了的意思,用在这里说明本登夏等白格奥德以 (三)侧读下催物文字,完城15—8是。(16分) 信是可以再生的,但由于人类的霞环,变农不需再生了.体现了野言的瘦晚性。 ①赐有幸飞上太空的字战是介对,他幻在天形地钟时提里地娘,酰人眼潭的是一个晶 16第二段品用了哪些说明方法,有什么作用?(4分) 堂的球体,上安洁色和合色的忆来相E安桂,周国泉看一丛弹裸的水意急之妙表”,地味, 这维人表的年条,过个生命的信显,是那样美圆非观,和福可豪, ! ②但是,在再星成裤的宇曾中,地球是一个丰是为为40十未的爱球。同装正学由 相此地球是对个的。它共有这么大,不会养长大。 7,禽析下酱语物加点词的作用。(4分) ③地维喻耗有的白然度潭点是有限的。拿财产贵源朱或,它不是塞竹忘肠,而是竖过 料举家巴经道明,是少在成地球为中心的日十万化千来的花圈内,没有流小人是 凡置万平,善至几亿年的地魔变化才形成的。地球是无和的,它南人兵缘领地摄保矿产资 居性的第二个置眼 酒,触花,如菜不加市制地开泉,必将加速水球上财产要漂的袖场。 国人是生活所需漫岭术资源、土地资绿、生物量源来,本来是可以不所再生,长来路人 表作套鼓的。血是,菌为人们随常置好角感资源,不丽后果城通网化平品,不每处它们不 靓后生,还造成了一原判生态究电,哈人表生存零来了严童的或种 18鸿以这药文章为素材,为李校绿色那架主愿浅课话动时一段不少于0学的开场白。 有人会说,字雷空间不是女件很峰,常里有数不清的星味,在地味膏源枯喝的财核, (5分) 我们不能移基到刺的置球上卖喝子 面学家巴臣还明,王少点试地球为中心时臂十万化千米的花国内,设有适合人是居 化的第二个氧球。人表不能指望地球城减乐以后得移居列刺的里桌上表。 D不情,件学案妇接止了件多量惠,鲜知,在火量成青消味上成连形风卷地。但是,即 (国)网读下面的文字,完城19一22题。《16分) 使这专说想是夫规,也是规站的率性。再说,艾有多少人能够表:使形2 量黄的格蚕花 ⑧表们进个地球太有爱了,同时又达客易破碎了!”这是平航翼地等大空用暗地球 屏制业 时发出的感叹。 ①那年,佛考取了共享一所等名大学。他漫有像用学那样一进大学极门,此批龄对自 ②只有一个地蝶,如果它植址坏T,我们利无士龙。如兼地味上的春种青源郑推场 心的委安,沉醋子平机裤城一一意日夜苦球,只用了两年平时闻,单完T女学雪年的全年 了,表们派雅从利的施方得到补克。我们要情心地保种地味,保村地晓岭生点环境。这地 深程。大三下学潮,地开始了居眼巴久的因梦行婚—到编远果卷岭他才支教。 球更奸地境孺于我卧的干行后代吧引 密地通址是教脑学联驱联果好了贵州一所粮国科小。上一个走教的老师走了餐月, 初一语文样题共12页第5真 初一语文样明共12瓦第6页 争枝运运我不则酬教绑,只好修学生放复。他的父章稀为及计:袖他北溪学业,袖他吃不 心他屿眼育停观白大学用学进利他时说的系安就附岭话,想起辅要是那双麻聊岭眼 了那个著,袖施万一有小冈失他恰父导前了一新信,骨上行幸色,数然路上支长的略。 睛,想燕应上厚25个中样器为漫人教到发礼脱的减子-…他能禄弄三,新开了奢包 速先是坐大车,后是汽车,弄成三轮车、导花本,又轻过两天铁雪玻凉,德终于到站了 必第二天,清暖业胜的棍重新站在请台三,和且常一样授入地讲深。地并不知连,此 那辉山材小年。和限多有看是状姓断的大幸生一群,眼前的一暴在艳植录了:几刘城用的 制的下的扇落里,有个习群眼金虹肿竹孤于正怯妆地有着尾。养师节到了,谦雅拿一年, 装定生算在率装份家的山壁上,门有上元平机不到一香蒙料的成璃,风烧太孩读上黑 他提直去了粒堂。轻轻推开门的一制那,一餐般康风岭花香静桌而来。他看到,卧台上神 海其是冥装,阳无从玻日的蜜户和及项破梨的瓦缝里满选我一一眼育的一切,拉他能悠进 博了一来表修朵花红的、台的一…郎么热发,郑盈幸■。每一桌格桑花每用一根细红绳 入了芳一个查养。震草、失望,种种发的什结司上心是 以真地洲着。他一来来地章起来,不塞不夕,婴星26来!一升异样的感量潘上妇夹。犀 ④桃走进长室,走到那能登香港然的大眼睛邮义通客无此的孩手们中刘,火递郑质宁 天的误越这科,在花海里开始了, 可让或子效羊也不县止孩于上学的家真中一…瓦个州过未,一胡每有了精变,那委根学的 0中干,在宿会,他井花表拆开,将龙精在天大小小的镜子里,解开最店一来花时,他 就于已轻传陵远略学故 夷观了厚克表炎款耳的朝笔和一象年豪,牛条上用重斜的字连写着:老师,对不起,我不被 ⑤新样、忙球、充实之店,游一种性诸温满心兵。千机浸然号色融成了狐爱,然意不 曲曲幸走多的解笔。我这样限,是为了我养革。他寺保观族浸配上平,听镜款师有一是冰 格,变通闻烹,一日三餐几子妮城玉里、向菜,每当下中孩于门板学国家后,酸网里室落落 瓷的解笔,地少佩看排叠套眼夏一桑,素手找视一一原遇修天还地,气他太喜破了,所以 的,没人限绝说塘,年如少一氧也行,张边症其想家,绿克倒的木子烧着他那颗年轻岭心。 一直楼列伞是才垫鱼。老师,物试过,不能极提拿新人的东香。我不是一个好孩子,原签 面糖竖常一个人聘备自行来扇山蝇岭,走村事地,去平生家重家液,那修常政的衡器 我…说老师节日快乐! 接观让他秉每,更位地感到身己席角竹重任。每到一户,家装杯女拿出来奸的解油手、青 级世普偏着,他的眼睛江河了。机为角己一时冲游是友冤框了孩半香道桃,更为鱼乙 银酒、附把招样棉,让他感受制减民的语科和善表。 的含气用事而使感,地数安操起整来格桑花,势骨地者并,要着:系一兰,地显数浮提出 心调取时,她也会因单枝调设的山岭上种种,☆有率王颜卖色的林桑花,他如道,在 一联,玉,足6束两宽滤表志原起的可爱的笑种。玉一是数裁保一来格桑花,常是地 及底的冒中,格桑花是幸隔之花、南星之花。是帝在漫山地野的落桑花中,他购醉了心 见过的载的格是花, 中脑超一装装大暗,点悠了他篷的的骨春和梦每一一 西两个月府,他虚里帖26名学生,每人手里布多了一支和他的一模一料竹句笔。等 B时而,接下表观生的一件事让他顿态央空。群天,伦样自心心爱的创笔落在谢台 适地把6表尽朵花的酰率发在“动单展显”后,热公的风龙霸发组织柄帽的。 上,道国我手年荐也不见了称制。辉是他1携岁生富对,一个好友连婚他的流输。他中 (原霞(青岛文学)024年第1期) 分珍情这骨友论、这粉情。那支解笔曲将件随左右。 识.下列对文本的理解和分析,不正端的一项都()3分) 迎三然,朝笔赖章上哪个用学常走了我青说面大了。明培自己一验热业,干里现可来 A第爱岳用了排比的修蜂于饮,司出了“能“支数截父母对能”的种种担心,表现 到这里格原为识的种子,学生却减出这样让佛炎塑的事,他心,他第态,绝典望.他他复 了父母对“始”的爱。 一地感离开垃重,四列恩易的女城事一连几天,轮格诗饭幕,校需的视师上弄也看 B,本技“板然支教,渊整热直一到达学校,寂窝整家+生括单调,需家失垣一饼 不弱他现步的身影。蓝子像受草的小观得得地看老他,不知道是师这是怎名T, 笔玉失,失塑备影+收到字条,看提投及→发有背事,网友对力“的思路,记叙了 )那个地他钢笔月群在名酸上大学的好易发泉棺约地一起出国该研。他考点再三等 “信”支教的情感变化过程 应T。乾上,他在宿合整凭行事,然后矣等天名。棉正翻看着自己的走教鸣记本,幕中岭 G,义中的他”在支教过程中道到了办学景件整,学生颗安,家长不配合,生店条件 一自话让地铺财监压:是对于汉,就善有为实观梦愿而不据追康的男气和炼力:这凝德在 差,惟息不畅,交通树老等闲库 支餐请的那个晚上涂手写下的曼常,这话他同样记在了写梅义母的那的信重 D.第设反帖全文,升华主日,歌晶我们学习这种客献精神 初一语文样题共12可第7瓦 初一雷文杆题共12页、第项 2如,衡析文中剩线的句子。(4分》 秘根轻牌起原未些桑花,静排池看着,爽香。耳一起,能跟育浮规日一果,不,是 6保两匹满是高乘虹的爱的芙妆。亭一寒爱整战像一泉梅桑花。 21,结合你耐文中的理解,南表”最美的格桑花”的含义。(4分) 红结合文中电人公的优季品康并联暴生活,读豪你对“青春的未来,使命肩上担”的认 积(5分) 得分评参人 三,写作(0分】 23.阅读下蛋材料,根探要求写作。 习道平思书记在龄中夹民族大学附属中学会校学家岭回然中抚:“章望闲净红珍情 美好时先,成圈品德,陶海峰燥,制苦学习,全而展,零证真才失学,餐力成身走说伟大源 男、意设美型家多的有用之才、林朵之种” 习暖平总书记时国格中,“珍清时光”“延翰品他”“国治情漫”“制苦学习“金面发 展”等关陵调引友峰怎样岭梨总与思骨? 请以一,我的青着关城河为思.写一篇文年。 夏球:将思日帮充完整②诗除外文体不鼎怎字走工整,不少于60字,④文中 不得出现真实的地名校名、人名等。 初一语文样题共12页第9贝 司一语文样慧共2须第10页 初一语文样题共12项靠1真 初一话文样题共2页第12页 第二学期期末学情抽测 初一语文样题参考答案及评分说明 第I卷(选择题共48分) 【答案】 一、客观题答案 1.C2.B4.D8.C10.A11.B15.B19.B(每题3分) 二、主观题答案 3.(1)“制造”改为“创造”(2分)(2)“只要”改为“只有”(2分) 5.(1)我也认为你说得很有道理。但是让我觉得最出乎意料的地方是鲁滨逊竞然救了一 个野人做仆人,还给他命名为“星期五”。(2分) 因为他和鲁滨逊合作施展不同的技能在岛上度过了许多年,星期五的到来让鲁滨逊圆 了归家梦,他自己则做了鲁滨逊的助手。(2分) (2)示例:焉知非福指比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处;也指坏事在 一定条件下可变为好事。例如,上次考试不理想,虽然心情不好,受到了批评,但是从中 发现了学习的不足之处,并查缺补漏,及时巩固。在这次考试中取得了好成绩,也算 “是塞翁失马,焉知非福了”。(3分) 6.(1)让中国变强大毕生奉献。(2分) (2)示例:无论起点如何、经历怎样,都因为内心不变的热爱而让生命有了不一样的色 彩。而这份热爱,源于生命不屈的意志,源于对生活美好的追寻。(3分) (3)从增强自信角度,言之有理即可。(3分) 7.乡音无改鬓毛衰开轩面场圃报得三春晖等闲识得东风面忠言逆耳利于行事非经过 不知难(每空1分) 9.托物言志(借物喻人)。诗人借竹子坚韧的做气,展现了自己不向恶势力低头,刚正不 阿、铁骨铮铮的形象。(4分) 12.毓对日/战战惶惶/汗出如浆(2分) 13.又有一次正碰上父亲白天睡觉,于是一块去偷药酒喝。他父亲当时已睡醒了,姑且装 睡,来看他们怎么做。(4分) 14.示例: 初一语文样题答案共2页第1页 (1)善于规察,勤于思考。如【甲】两个小孩从不同角度看问题,喜欢探索,不懂就问, 且说话有理有据。 (2)反应机敏、风趣幽默。如【乙】文中钟航、钟会面对魏文帝的询问,反应敏捷,机智 应变,且两人的回复相映成趣。(5分) 16.列数字、作比较。列举“6400千米”的数字,并把地球和宇宙的大小作对比,准确地突 出了地球渺小的特点,说明地球对人类非常珍贵,使文章更有说服力,给人印象更深 刻。(4分) 17.“至少”表范围的限制,意思是最少,在文中强调目前的研究成果只限于“四十万亿干 米的范围内”,以外的范围还不确定,用上“至少”体现了说明文语言的准确性、严谨 性。(4分) 18.能结合文章,语言通顺,言之成理即可。(5分) 20.作者运用动作描写,形象地写出了老师在收到孩子们的格桑花时内心的感动;运用比 喻的修辞手法,把孩子们笑脸比喻成格桑花,生动形象地写出孩子们的可爱、善良,表 达“他”对孩子们的喜爱。(4分) 21.(1)表层含义:支教地方盛开着的那五颜六色的格桑花,孩子们教师节送的26束格桑 花 (2)深层含义:①格桑花是幸福之花、希望之花,是美好的象征;②格桑花象征着藏民 们淳朴、善良的性格;③格桑花承载着藏民对未来美好生活的期待:④格桑花象征着孩 子们的可爱、善良,以及对老师的纯洁的爱;⑤格桑花象征者文中老师的奉献精神以及 对教育事业的热爱。(答出三点即可)(4分) 22.青春是铸梦的摇篮,要有追求理想的坚定信念。为了去支教,他只用两年半就完成了 大学全部课程,克服各种困难,抵抗了城市繁华、出国读研的诱惑,坚定地留下支教,是 个有勇气、有魄力、有精神力量的男子汉。生逢盛世的我,要怀揣梦想与青春豪情,树 立明确的目标,勤奋刻苦地读书,不断充实丰富自己,勇于担当历史的重任,让人生更 有价值。(5分) 23.略(60分) 初一语文样题答案共2页第2页

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