内容正文:
第一单元 生物和生物圈
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第二章 了解生物圈
5.地球上所有的生物与其环境的总和叫做_________。
6.生物的生活依赖于一定的环境,环境中影响生物的生活和分布的因素叫_________,可分为__________因素(如水、温度等)和_______因素(主要指影响某种生物生活的其他生物)两类。
7.对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件______以外,其他条件都_____的实验。在探究过程中,还需要排除___________的影响。
生物圈
生态因素
非生物
生物
不同
相同
偶然因素
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第二章 了解生物圈
8.生物因素对生物的影响常表现为生物与生物之间的关系,最常见的是______关系,此外还存在着______、______、______等关系。
9.生物在适应环境的同时,也在_______和______着环境。
10.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫__________
_______。
11.生态系统的组成:包括由生产者、_______和_______组成的________部分,以及由阳光、空气和水等组成的_________部分。
捕食
竞争
合作
寄生
影响
改变
生态
系统
消费者
生物
分解者
非生物
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第二章 了解生物圈
12.生态系统中的生产者主要是_______,其能通过___________制造有机物,储存来自阳光的能量。消费者主要是指不能自己制造有机物,直接或间接地以_______为食的_______。分解者是指将生物的________或排出的废物中的有机物分解为无机物的________和________等。生产者、消费者和分解者之间是相互_______、相互_______的关系。
植物
光合作用
植物
动物
遗体
细菌
真菌
依存
制约
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第二章 了解生物圈
13.在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫_______,其起始环节为_______。生态系统中食物链交错连接,形成_______。生态系统中的物质和能量就是沿着_________________流动的。
14.在一般情况下,生态系统中各种生物的__________________是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的___________能力,但这种能力是_____的。如果__________超过了限度,生态系统就会遭到破坏。生态系统的成分越_______,其自动调节能力就越强。
食物链
生产者
食物网
食物链和食物网
数量和所占的比例
自动调节
有限
外界干扰
复杂
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第二章 了解生物圈
15.生物圈的范围:包括_________的底部、______的大部和_________的表面。如果以海平面来划分,生物圈向上可达到约______千米的高度,向下可深入______千米左右的深度。
大气圈
水圈
岩石圈
10
10
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第二章 了解生物圈
16.多种多样的生态系统
(1)有“地球之肾”之称的是______生态系统;
(2)有“地球之肺”和“绿色水库”之称的是_______生态系统;
(3)________生态系统中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%;
(4)_______生态系统能为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源;
湿地
森林
海洋
淡水
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第二章 了解生物圈
(5)草原生态系统多分布在______地区,在水土保持和防风固沙等方面起重要作用;
(6)农田生态系统以_________为主体,动植物种类相对较少;
(7)城市生态系统中______是主要的消费者,起重要的支配作用。
17._________是地球上最大的生态系统,是一个________的整体。
干旱
农作物
人类
生物圈
统一
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第二章 了解生物圈
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