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第二单元 生物体的结构层次
第二章 细胞怎样构成生物体
第二章强化提升 中考真题演练
1.[2022·淄博改编]下列关于染色体、DNA的叙述,错误的是( )
A.染色体主要由DNA和蛋白质组成
B.DNA是主要遗传物质,蛋白质遗传物质含量较少
C.DNA在染色体上
D.染色体主要在细胞核中
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第二章强化提升 中考真题演练
2.[2021·南海区]如图是动、植物细胞分裂示意图,关于细胞分裂的描述错误的是( )
A.细胞分裂时细胞核先由一个分成两个
B.染色体先复制再均等分配到两个子细胞中
C.植物细胞分裂和动物细胞分裂的过程完全一样
D.动植物体通过细胞分裂增加细胞的数目
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3.[2021·天水]玉米体细胞中有20条染色体,现有一个玉米根尖分生区细胞,连续分裂3次,得到的新细胞数和一个新细胞中染色体的数量分别为( )
A.4个,20条 B.8个,10条
C.8个,20条 D.8个,80条
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4.[2022·宿迁]按照构成人体的结构层次对如图进行排序,正确的是( )
(第4题图)
A.④→①→②→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→①→③→④→② D.④→②→①→③→⑤
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5.[2021·盘锦]如图为某受精卵分裂和分化示意图。下列说法错误的是( )
A.①过程表示细胞分裂
B.②过程表示细胞分化
C.进行①过程时,染色体变化最明显
D.a、b、c功能相同
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(第5题图)
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6.[2023·河南]中华猕猴桃和软枣猕猴桃杂交,可获得果大质优的新品种。猕猴桃的果实属于( )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
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7.[2022·大连]下列关于细胞分裂、分化的描述正确的是( )
A.细胞分裂就是细胞分化
B.细胞分化形成不同的组织
C.细胞分裂使细胞体积增大
D.细胞分化使细胞数目增多
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8.[2021·张家界]下列有关生物体结构层次的叙述正确的是( )
A.甲和乙都是由一个细胞构成的生物体
B.乙借助纤毛这一运动器官运动
C.丙中的根、茎、叶都属于同一结构层次——器官
D.丙和丁两者的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
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9.[2023·南充]某同学为探究草履虫的应激性,做了以下实验:在甲、乙两组载玻片上左右两侧各滴加一滴草履虫培养液并连通,然后在甲组载玻片一侧放一小粒食盐,在乙组载玻片一侧滴加一滴肉汁,如图所示。下列叙述错误的是( )
A.甲组实验中的草履虫向食盐方向运动
B.乙组实验中的草履虫向肉汁方向运动
C.草履虫能够对外界的刺激作出一定的反应
D.草履虫的应激性是它作为生物的基本特征之一
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10.[2022·宁夏]草履虫是生活在水中的单细胞生物,可以独立完成生命活动。下列叙述不正确的是( )
A.通过胞肛排出代谢废物 B.通过表膜进行呼吸
C.依靠纤毛摆动完成运动 D.通过口沟完成摄食
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11.[2021·大埔]如图表示植物体的结构层次,请据图回答下列问题:
(1)A细胞通过____________形成B,在此过程中,[____]_________中的遗传物质复制后形成形态、数目完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(2)B通过细胞分化形成C,其中C3组织构成叶片表皮,属于_______组织;C4组织的细胞上下连通,贯穿于植株的根、茎和叶等处,属于________组织;C5有储藏营养物质的功能,属于________组织。
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细胞分裂
①
细胞核
保护
输导
营养
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(3)若D表示花生的食用部分,则其在结构层次上属于________,要组成一株完整的植物体,除D外,还应有与它同一结构层次的______、茎、叶、花、果实等。
(4)植物体的结构层次与动物体的结构层次相比缺少了________。
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器官
根
系统
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12.[2021·株洲]草履虫靠纤毛摆动而运动,研究者对草履虫的回避行为机制做了相关实验。
(1)实验时,从草履虫培养液的______层吸取一滴培养液,放在载玻片上,加入棉花纤维,盖上________,观察发现当草履虫前端遇到棉花纤维的阻碍时,会采取后退方式,避开障碍,改变方向,继续前进。虽然草履虫是单细胞生物,但能对外界刺激作出反应,能依靠其细胞的精致而复杂的结构完成各种生理功能,这在一定程度上说明________________________。
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表
盖玻片
生物的结构与功能相适应
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(2)研究者发现草履虫纤毛摆动的方向和细胞内的钙离子浓度高低有密切关系,结果如图一:
分析以上结果,可知当草履虫遇到障碍,先后退,后前进的过程中,细胞内的钙离子浓度变化为________________(填“先升高后降低”或“先降低后升高”或“始终升高”或“始终降低”)。
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先升高后降低
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(3)为观察草履虫的纤毛,需将视野调暗,可调整反光镜,并选用______光圈。草履虫细胞较大,几乎肉眼可见,为较好的观察其完整的运动轨迹,图二是目镜和物镜及观察到清晰物像时物镜与装片间的距离图示,其中最为合适的组合是________(填序号)。
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