内容正文:
第二单元 生物体的结构层次
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第一章 细胞是生命活动的基本单位
第一节 练习使用显微镜
1.下列显微镜的四种镜头组合中,视野里细胞数量最多的是( )
A.5×;40× B.10×;10×
C.16×;10× D.16×;40×
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5
B
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第一节 练习使用显微镜
2.如图是显微镜构造示意图,下列说法正确的是( )
A.换高倍物镜应转动②
B.可转动③使视野变亮
C.下降镜筒时应注视④
D.可转动⑥来大幅度升降镜筒
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3
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B
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第一节 练习使用显微镜
3.某同学在用显微镜观察菠菜叶片结构时,想将视野从图中的甲调节成乙,则他首先需要调节图丙中的( )
A.①粗准焦螺旋
B.②细准焦螺旋
C.③转换器
D.④玻片标本
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3
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D
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第一节 练习使用显微镜
4.[2023·杜尔伯特]如表所示显微镜使用过程中的几种操作和要求达到的目的,其中正确的是( )
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选项 操作 目的
A 左眼观察目镜,右眼闭合 更准确、清晰地观察物像
B 低倍镜转换高倍镜 看到细胞数目变少,但细胞物像变大
C 观察字母“P” 显微镜视野里看到的是“b”
D 将装片向右下方移动 使位于视野左上方的物像移到正中央
B
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第一节 练习使用显微镜
5.显微镜是生物学实验中常用的探究器具。请根据你所学的显微镜知识回答下列问题:
(1)图甲中与调节光线强弱有关的结构是______遮光器和[ ]__________。
(2)实验室为你提供了图乙中的4个镜头,选择________(填序号)这组镜头观察,视野中的细胞数量最少。
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③
④
反光镜
②④
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第一节 练习使用显微镜
(3)使用显微镜观察标本时,发现视野中有污点。若移动标本发现视野中的污点不动,则污点可能在图甲中的______(填序号)或______(填序号)上。
(4)若你在显微镜的视野中看见“ 上”字,标本上实际写的是______字。
(5)要使物像看得更加清晰,应调节[⑥]______________。
(6)把低倍物镜换成高倍物镜,应转动__________。
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3
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①
②
上
细准焦螺旋
转换器
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第一节 练习使用显微镜
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