第2单元 第2章 第1节 细胞通过分裂产生新细胞-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册生物高效课堂课件(人教版)

2024-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 细胞通过分裂产生新细胞
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 541 KB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46122896.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 生物体的结构层次 logo 第二章 细胞怎样构成生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 目 录 01 课前预学 02 课堂研学 03 易错易混 04 基础导练 返回目录 1.说出细胞生长、细胞分裂与生物体生长的关系。 2.描述、比较动物细胞和植物细胞分裂的基本过程。 3.说出在细胞分裂过程中,染色体的变化过程和结果。 4.关注和防治癌症。 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 01 课前预学 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 返回目录 生物体由小长大,是与细胞的______、______和_____分不开的。 1.细胞生长的概念:构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收________ _____,并且转变成组成自身的物质,体积会由____变____。 细胞的生长和细胞的分裂 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 生长 分裂 分化 营养物 质 小 大 2.细胞生长的特点:细胞_______无限长大,因为细胞生长,体积增大,需要从外界吸收的营养物质更多,但吸收物质的表面积相对较小,满足不了细胞吸收营养的需要。 3.细胞分裂的概念:一个细胞分成_______细胞。 不能 两个 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 返回目录 1.动物细胞的分裂过程 动植物细胞的分裂过程 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 _________一分为二→________分成两份→_________从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。 细胞核 细胞质 细胞膜 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 返回目录 2.植物细胞的分裂过程 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 ________一分为二→_______分成两份→中央形成新的________和_________,将一个细胞分割成两个。 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 返回目录 细胞分裂过程中染色体的变化: (1)分裂时染色体先________。 (2)随着细胞核分裂,染色体________分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。 (3)每个新细胞中的染色体与原细胞中的染色体______和______相同。 细胞分裂过程中染色体的变化 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 复制 平均 形态 数目 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 返回目录 癌细胞的特点:(1)________________;(2)_____________。 癌细胞 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 分裂速度快 易转移 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 02 课堂研学 重难点1 重难点2 重难点3 返回目录 比较动植物细胞分裂的异同 【例1】(2023·自贡)如图为动、植物细胞的分裂示意图,下列叙述错误的是( )      A.动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个 B.动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分 C.植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分 D.细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同 重难点1 重难点2 重难点3 D 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 返回目录 点拨:动植物细胞的相同点可以总结为:从内到外,核→质→膜、(壁);不同点在于:植物细胞中央形成新的细胞膜、细胞壁,将细胞分割成两个新细胞,而动物细胞是细胞膜向内凹陷缢裂成两个新细胞,中央没有形成新的细胞膜、细胞壁。 重难点1 重难点2 重难点3 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 返回目录 【例2】(2023·苏州)图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数目变化的是( ) 点拨:细胞分裂时,染色体先复制加倍成完全相同的两份,再平均分配到两个子细胞中,以保证分裂前后新细胞与原细胞染色体的形态、数目都相同。 细胞分裂过程中染色体变化规律 重难点1 重难点2 重难点3 C 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 返回目录 【例3】(2023·武威)番茄体细胞中有24条染色体,一个体细胞连续分裂2次,形成的新细胞数、一个新细胞中的染色体数分别为( ) A.2个,12条 B.2个,24条 C.4个,24条 D.4个,48条 点拨:细胞分裂后所形成细胞总数量的计算公式:m×2n,其中m表示分裂前细胞的个数,n表示分裂次数。 细胞分裂时细胞数量的变化 重难点1 重难点2 重难点3 C 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 03 易错易混 返回目录 1.细胞不能无限生长的原因 细胞通过细胞膜从外界吸收营养物质,随着细胞体积的增大,细胞膜的表面积和细胞体积之比不断减小,细胞从外界吸收的营养物质相对减少,远远不能满足细胞体积增大对营养物质的需求,细胞得不到足够的营养物质,就不再长大。 2.细胞分裂过程中,染色体数目的变化 细胞分裂过程中染色体数目的变化可以表示为n→2n→n;变化曲线如图所示。 3.细胞分裂的过程 核→质→膜(壁) 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 04 基础导练 返回目录 1.蛙的受精卵发育成蛙的全过程中,包含了哪些过程( ) A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分裂和细胞生长 D.细胞变异 2.下列有关细胞分裂的叙述,正确的是( ) A.细胞分裂使细胞数目增加 B.刚分裂出来的子细胞与母细胞完全相同 C.动物细胞与植物细胞的分裂过程一样 D.所有细胞生长到一定程度后都可以进行分裂 C A 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 返回目录 3.据图关于动物细胞分裂的叙述,不正确的是( ) A.动物细胞分裂的过程:a→b→c B.分裂时首先发生变化的是细胞质 C.新细胞与原细胞染色体的形态和数目相同 D.细胞膜从细胞中央向内凹陷,形成两个细胞 B 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 返回目录 4.植物细胞分裂时,下列结构中变化最明显的是( ) A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁 5.果蝇的体细胞有4对染色体,它的一个体细胞连续分裂三次后,子细胞数量与每个细胞核内的染色体数目分别是( ) A.8个、4对 B.6个、12对 C.8个、8对 D.6个、8对 A A 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 返回目录 6.用如图表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的结构关系,①②③④分别代表的是( ) A.DNA、染色体、细胞核、细胞 B.染色体、DNA、细胞核、细胞 C.细胞核、染色体、DNA、细胞 D.细胞核、DNA、染色体、细胞 A 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 返回目录 7.与正常细胞相比,癌细胞( ) A.不再分裂 B.生命活动减弱 C.可以无限增殖 D.水分减少 C 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 返回目录 8.生物小组同学观察洋葱根尖的细胞分裂,如图所示,请用所学知识回答下列问题: (1)其中②是染色体,染色体由________和____________组成。因此DNA在________上,_________是遗传物质的载体。 (2)在细胞分裂时,染色体先进行__________再平均分开,分别进入两个新细胞中。 DNA 蛋白质 染色体 染色体 复制 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 返回目录 (3)3个根尖细胞连续分裂3次后形成的新细胞数目为_____个。 (4)图中结构①内含遗传物质,控制着生物的___________。在洋葱鳞片叶内表皮细胞中,为了使该结构便于被观察,可以在制作临时装片时用____进行染色。 (5)要将结构①所在的细胞移动到视野中央,应该将玻片标本向_______方移动。 24 发育和遗传 碘液 右上 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 返回目录 (6)细胞分裂时,结构②的数量变化规律为n→_____→n。 (7)在图中视野的基础上,如果该小组同学想尝试将结构①调得更加清晰,最好调节_____________。更换高倍镜后,发现该视野光线太暗了,此时可尝试使用_________或_________。 2n 细准焦螺旋 大光圈 凹面镜 第 ‹#› 页 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 本节内容到此结束! logo $$

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