第1单元 第2章 第3节 生物圈是最大的生态系统-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册生物高效课堂课件(人教版)

第一单元　生物和生物圈 logo 第二章 了解生物圈 第三节　生物圈是最大的生态系统 目 录 01 课前预学 02 课堂研学 03 易错易混 04 基础导练 返回目录 1.描述生物圈的范围。 2.了解多种多样的生态系统及各自的主要特征。 3.知道生物圈是最大的生态系统，是一个统一的整体。 4.认识到生物圈的重要性，培养保护生物圈的意识。 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 01 课前预学 知识点1 知识点2 知识点3 返回目录 生物圈是地球上最大的生态系统，其范围包括___________的底部、_________的大部和___________的表面。如果以海平面来划分，生物圈向上可达到约________千米的高度，向下可深入________千米左右的深度。 生物圈的范围 知识点1 知识点2 知识点3 大气圈 水圈 岩石圈 10 10 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 多种多样的生态系统 知识点1 知识点2 知识点3 生态系统类型 主要特征 森林生态系统 动植物种类繁多，在涵养水源、防风固沙、保持水土、调节气候、净化空气等方面起重要作用，有“______________”“______________”之称 _______生态系统 多分布在干旱地区，年降雨量很少，缺乏高大的植物，在水土保持和防风固沙等方面起重要作用 地球之肺 绿色水库 草原 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 知识点1 知识点2 知识点3 生态系统类型 主要特征 __________生态系统 其中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70% __________生态系统 是在多水和过湿条件下形成的生态系统，沼泽是一种典型类型，具有净化水质，蓄洪抗旱的作用；有“_____________”之称 海洋 湿地 地球之肾 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 知识点1 知识点2 知识点3 生态系统类型 主要特征 淡水生态系统 包括_________生态系统、湖泊生态系统等，为人类提供饮用、灌溉及_____________的水源，在调节气候方面也有重要作用 农田生态系统 以________为主体，动植物种类相对较少，属于__________生态系统，需要投入大量人力物力进行栽培和管理 城市生态系统 __________是主要的消费者，起重要的支配作用 河流 工业用水 农作物 人工 人类 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 1.从___________因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气在不停地有规律地环流，水和水蒸气也在全球范围内运动。 2.从_________关系来说，各类生态系统也是相互关联的。比如一条河流可经过森林、沙漠、草原等不同的生态系统。 3.从_____________中的生物来说，许多微小的生物、花粉、种子、果实，能够随大气运动，到达不同的生态系统；人类的活动能把生物带到不同的生态系统等。 生物圈是一个统一的整体 知识点1 知识点2 知识点3 非生物 地域 生态系统 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 02 课堂研学 返回目录 生物圈的范围 【例】下列有关生物圈的叙述，正确的是( ) A.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈 B.生物圈是指地球上的所有生物部分和非生物部分 C.生物圈是地球上所有生物及其生活的环境构成的整体 D.岩石圈是人类的“立足点”，所以人类的活动仅限于岩石圈 点拨：生物圈是地球上适合生物生存的地方，其范围小于整个地球，所以不等于地球的生物部分加所有非生物部分。岩石圈是一切陆生生物的“立足点”，包括人类，而人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。 C 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 03 易错易混 返回目录 1.生物圈划定的是地球上适合生物生存的一个范围，是所有生物与其生活环境的总和。生物圈是最大的生态系统，包括地球上所有的生物部分，但不包含所有的非生物部分。 2.人类的活动可以到达生物圈的各个圈层，也能把其他生物带到不同的生态系统。 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 04 基础导练 返回目录 1.下列关于生物圈的范围的说法中，不正确的是( ) A.水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊 B.大气圈中没有细菌 C.岩石圈是一切陆生生物的“立足点” D.生物圈的范围包括地球上适合生物生存的地方 B 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 2.下列有关生物圈的叙述中，错误的是( ) A.生物圈包含了地球上所有的生物部分 B.生物圈就是整个地球 C.生物圈属于一个生态系统 D.在海拔9千米的高空也有生物分布 B 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 3.下列生态系统中，自动调节能力最强的是( ) A.西双版纳热带雨林 B.呼伦贝尔草原 C.塔克拉玛干沙漠 D.黑龙江扎龙湿地 A 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 4.生物圈中有多种多样的生态系统，下列说法中正确的是( ) A.草原生态系统的年降雨量小 B.淡水生态系统不包括池塘 C.海洋生态系统是人类供水的主要来源 D.农作物比野生植物更抗旱、抗涝 A 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 5.与自然生态系统相比，城市生态系统中物质循环和能量流动的特点是( ) A.可利用的资源源源不断 B.物质和能量需要从外界输入 C.生产者的数量超过消费者 D.食物链复杂，生物种类多 B 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 6.从下列描述自然景观的诗句中，可以推测当时的生态系统中生物种类最少的是( ) A.深林人不知，明月来相照 B.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D.大漠沙如雪，燕山月似钩 D 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 7.农业农村部宣布2020年开始实施长江十年禁渔计划，以期恢复长江生态系统的稳态。下列相关说法中错误的是( ) A.阳光、温度和水是影响长江鱼类分布的生物因素 B.长江生态系统能提供工农业用水，也能调节气候 C.实施禁渔可以增加长江生态系统中消费者的数量 D.通过禁渔制度能恢复长江生态系统的自动调节能力 A 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 8.生物圈是所有生物的共同家园，爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则。以下对此观点的理解中，错误的是( ) A.强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处 B.减少煤、石油的利用，开发太阳能、化石能源等绿色能源 C.人类社会应该减少污染物的排放，形成良性的资源循环回收 D.开展退耕还林、还草等行动，为其他生物创造良好的生存环境 B 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 9.下列现象不能说明“生物圈是一个统一的整体”这一观点的是( ) A.在亚洲施用的DDT农药出现在南极的生物体内 B.黑龙潭公园池塘里的鱼在自由活动 C.源自雪山和草原的黄河水流经沿途的山川湖泊 D.西伯利亚的海鸥迁徙到昆明 B 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 10.(2023·天水)张掖国家湿地公园是荒漠绿洲类型的湿地公园，其中生活着多种动植物。下图为湿地公园中一些生物组成的食物网，请据此分析回答问题。 (1)该食物网由 _____条食物链组成。 (2)该食物网中的生产者是________________________，D和C的种间关系是 ________________。 4 A (或“绿色植物”) 捕食和竞争 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 (3)请写出图中最长的一条食物链：_________________________。 (4)湿地生态系统具有___________________________ (答出一项即可)等生态作用。 A→C→D→E→F 净化水质、蓄洪抗旱 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 11.生物圈是所有生物的共同家园，人类活动对环境的影响有许多是全球性的。请回答下列问题： (1)“生物圈Ⅱ号”是科学家制造的模拟生物圈的封闭实验基地，该实验失败的重要原因有： ①_____________不能正常进行，例如植物相对太少，不足以将人和其他生物通过呼吸作用产生的二氧化碳固定并转化为有机物，同时释放的氧气不能满足人和其他生物生活的需求； ②_____________能力弱，组成成分单一，食物链和食物网的结构简单，难以维持生物数量的相对稳定。 物质循环 自动调节 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 返回目录 (2)微塑料是指直径小于5毫米的塑料碎片。1克微塑料中含有持久性有机污染物可高达24 000纳克(质量单位)，它们具有高毒、持久、生物积累性等特点，其生物积累性是指持久性有机污染物通过___________________在生物体内累积，对生物体造成极大危害。面对如此严重的微塑料污染，日常生活中我们应该做到_____________________________。 (3)海洋生态系统是第二大生态系统，请写出该生态系统的其中一个生态功能：____________________________________________________________ _________________。 食物链和食物网 减少使用一次性塑料制品 其中的浮游植物可产生大量的氧气，供其他生物呼吸所需(其他答 案合理即可) 第 ‹#› 页 第三节　生物圈是最大的生态系统 本节内容到此结束！ logo $$