第2章 第11课时 有理数的加法(1)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学课时分层作业课件(北师大版)

2024-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 4 有理数的加法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 183 KB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46122333.html
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来源 学科网

内容正文:

logo 第11课时 有理数的加法(1) 第二章 有理数及其运算 目 录 01 一级 02 二级 03 三级 01 一级 1.计算(-7)+0的结果是( ) A.-7 B.7 C.0 D.-70 2.下面的数中,与-2的和为0的数是( ) A.2 B.-2 返回目录 A A 第 ‹#› 页 第11课时 有理数的加法(1) 3.某个地区,一天早晨的温度是-7 ℃,中午上升了5 ℃,则中午的温度是( ) A.-12 ℃ B.-2 ℃ C.2 ℃ D.12 ℃ 4.下列计算中,正确的是( ) A.-5+(+2)=3 B.-5+(+2)=-3 C.(-3)+(+2)=1 D.(-5)+(-2)=7 返回目录 B B 第 ‹#› 页 第11课时 有理数的加法(1) 5.在数4,-3,-12,-9中,任取两个不同的数相加,其中和最大的是 ( ) A.-8 B.-5 C.1 D.7 6.如果两个数的和为正数,那么( ) A.这两个数都是正数 B.这两个数都是负数 C.至少有一个数是正数 D.以上结论都不对 返回目录 C C 第 ‹#› 页 第11课时 有理数的加法(1) 7.计算: (1)(-10)+15;      (2)1+(-15); 返回目录 (3)(-20)+(-11); (4)(-10)+10; 解:原式=+(15-10) =5. 解:原式=-(15-1) =-14. 解:原式=-(20+11) =-31. 解:原式=0. 第 ‹#› 页 第11课时 有理数的加法(1) 返回目录 第 ‹#› 页 第11课时 有理数的加法(1) 02 二级 8.已知|a|=2,|b|=6,且有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则a+b=_____. 9.绝对值小于4的所有的整数的和是( ) A.8 B.7 C.6 D.0 返回目录 D -4 第 ‹#› 页 第11课时 有理数的加法(1) 10.已知|a+2|+|b-3|=0,求a+b的值. 返回目录 解:∵|a+2|+|b-3|=0, ∴a+2=0,b-3=0, 解得:a=-2,b=3, ∴a+b=1. 第 ‹#› 页 第11课时 有理数的加法(1) 03 三级 11.a,b,c三个数在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|. (1)a+b=______; (2)比较a,b,c,-c的大小; 返回目录 解:∵从数轴可知:,|c|>|a|, ∴c<b<<a<-c; 0 第 ‹#› 页 第11课时 有理数的加法(1) 返回目录 解:根据题意得:a+c<0,a+b=0,a>0, 则|a+c|+|a+b|+|a| =-a-c+0+a =-c. (3)化简|a+c|+|a+b|+|a|. 第 ‹#› 页 第11课时 有理数的加法(1) 本节内容到此结束! logo C. D.- (5)-+(-); (6)2+(-3). 解:原式=-. 解:原式=-1. $$

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