内容正文:
logo
第9课时 数轴
第二章 有理数及其运算
目 录
01
一级
02
二级
03
三级
01
一级
1.下列各图中是数轴的是( )
A B
C D
返回目录
A
第 ‹#› 页
第9课时 数轴
2.如图,在数轴上,小手遮挡住的点表示的数可能是( )
A.-1.5 B.-2.5
C.-0.5 D.0.5
返回目录
C
3.将下列四个数表示在数轴上,它们对应的点中,离原点最近的是( )
A.-0.3 B.
C.3 D.-3
A
第 ‹#› 页
第9课时 数轴
返回目录
4.如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1 cm),刻度尺上表示“0 cm”“8 cm”的刻度分别对应数轴上的是-3和x所表示的点,那么x等于( )
A.5 B.6
C.7 D.8
A
第 ‹#› 页
第9课时 数轴
5.比较大小(填“>”或“<”).
(1)-2.1_____1; (2)-4_____-2;
返回目录
<
<
<
<
第 ‹#› 页
第9课时 数轴
6.将下列各数在数轴上表示出来,并用“>”连接起来.
3,-1.5, ,0,2.5,-4.
解:将各数标在数轴上如图所示:
由数轴上右边的数总比左边的数大,可得
3>2.5>0>-1.5> >-4.
返回目录
第 ‹#› 页
第9课时 数轴
02
二级
返回目录
7.在数轴上,原点及原点左边的点表示的数都是( )
A.正数 B.负数
C.非正数 D.非负数
8.数轴上大于-2.5而且不大于3的整数有( )
A.4个 B.5个
C.6个 D.7个
C
C
第 ‹#› 页
第9课时 数轴
9.(1)在数轴上到原点距离为 个单位长度的点,表示的数是____;
(2)数轴上点A表示的数是-2,将点A在数轴上移动6个单位长度得到点B,则点B表示的数是________.
返回目录
±
4或-8
第 ‹#› 页
第9课时 数轴
03
三级
10.如图所示,数轴上标出了7个点,相邻两点之间的距离都相等,已知点A表示-4,点G表示8.
(1)点A,G之间的距离是_____;
(2)表示原点的是点_____,点E表示的数是____;
返回目录
12
C
4
第 ‹#› 页
第9课时 数轴
(3)数轴上有两点M,N,点M到点E的距离为2,点N到点E的距离是3,求点M,N之间的距离;
返回目录
解:分两种情况:
①当M,N在点E的同侧时,
MN=3-2=1;
②当M,N在点E的两侧时,
MN=3+2=5;
综上,点M,N之间的距离是1或5.
第 ‹#› 页
第9课时 数轴
本节内容到此结束!
logo
(3)-_____0; (4)-_____-.
-3
-3
$$