第1章 第1课时 生活中的立体图形(1)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学课时分层作业课件(北师大版)

logo 第1课时　生活中的立体图形(1) 第一章　丰富的图形世界 目 录 01 一级 02 二级 03 三级 01 一级 1．对于几种图形：①三角形；②长方形；③正方体；④圆；⑤圆锥； ⑥圆柱．其中属于立体图形的是( ) A．③⑤⑥ B．①②③ C．④⑤ D．④⑥ 返回目录 A 第 ‹#› 页 第1课时　生活中的立体图形(1) 返回目录 2．下列几何体中，圆柱体是( ) A B C D C 第 ‹#› 页 第1课时　生活中的立体图形(1) 返回目录 3．下列几何体是柱体的有( ) A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 C 第 ‹#› 页 第1课时　生活中的立体图形(1) 4．写出下列几何体的名称： ______ ______ ________ ________ _______ 返回目录 圆柱 圆锥 三棱锥 三棱柱 六棱柱 第 ‹#› 页 第1课时　生活中的立体图形(1) 5．生活中的一些物体可以抽象成几何图形，在后面横线上填出该物体对应的几何体． (1)篮球________； (2)魔方________ ； (3)漏斗________ ； (4)砖块________ ； (5)金字塔________ ； (6)铁棒________ 6．一个六棱柱共有 条棱、____个面、____条侧棱、 ____个顶点. 返回目录 球 正方体 圆锥 长方体 四棱锥 圆柱 18 8 6 12 第 ‹#› 页 第1课时　生活中的立体图形(1) 02 二级 7．名称带有“球”的物体中，有些物体并不属于几何图形中的“球”．请你分析，在下列带有“球”的物体中，属于几何图形中球的物体是( ) A．羽毛球 B．橄榄球 C．冰球 D．排球 返回目录 D 第 ‹#› 页 第1课时　生活中的立体图形(1) 8．下列说法中，正确的个数是( ) ①柱体的两个底面一样大；②圆柱、圆锥的底面都是圆；③棱锥底面边数与侧棱数相等；④长方体一定是柱体；⑤棱柱的侧面一定是平行四边形． A．2 B．3 C．4 D．5 返回目录 C 第 ‹#› 页 第1课时　生活中的立体图形(1) 9．不透明袋子中装有一个几何体模型，两位同学摸该模型并描述它的特征．甲同学：它有4个面是三角形；乙同学：它有8条棱．该模型的形状对应的立体图形可能是( ) A．三棱柱 B．四棱柱 C．三棱锥 D．四棱锥 返回目录 D 第 ‹#› 页 第1课时　生活中的立体图形(1) 03 三级 10．已知一个直棱柱，它共有14个顶点，且所有侧棱长的和为35 cm. (1)这是几棱柱？它有多少个面？有多少条棱？ 返回目录 解：∵此棱柱有14个顶点， ∴由14÷2＝7知，此棱柱是七棱柱； ∴这个七棱柱有7＋2＝9个面，有7×3＝21条棱； 答：这是七棱柱，它有9个面，有21条棱． 第 ‹#› 页 第1课时　生活中的立体图形(1) (2)每条侧棱长为多少？ 返回目录 解：35÷7＝5(cm) 答：每条侧棱长为5 cm. (3)若底面每一条边长为6 cm，则它的侧面积为多少？ 解：5×6×7＝210(cm2). 答：它的侧面积为210 cm2. 第 ‹#› 页 第1课时　生活中的立体图形(1) 本节内容到此结束！ logo $$