第31课时 整式的加减(3)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学高效课堂课件(北师大版)

2024-07-04
| 19页
| 104人阅读
| 11人下载
教辅
深圳天骄文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

第三章 整式及其加减 logo 第31课时 整式的加减(3) 目 录 01 感悟新知 02 对点训练 03 四基三级练 01 感悟新知 知识点1 知识点2 知识点3 返回目录 整式的加减 (1)整式的加减实质就是合并同类项; (2)整式加减的运算法则:一般地,几个整式相加减,如果有括号就先__________,再______________; (3)整式的加减的最后结果中不能含有__________,即要合并到不能再合并为止. 知识点1 知识点2 知识点3 去括号 合并同类项 同类项 第 ‹#› 页 第31课时 整式的加减(3) 返回目录 (1)应用整式的加减进行化简求值,一般需先________,再把数据________化简的式子求值; (2)当化简后代入字母的值求值时,若字母的值为负数或分数,代入数字时应注意适当添加括号,再求出其值. 整式的化简求值 知识点1 知识点2 知识点3 化简 代入 第 ‹#› 页 第31课时 整式的加减(3) 返回目录 解决实际问题时,先审题,再列出________,最后进行整式的________. 整式加减的实际应用 知识点1 知识点2 知识点3 整式 计算 第 ‹#› 页 第31课时 整式的加减(3) 02 对点训练 返回目录 1.化简5(2x-3)+4(3-2x)的结果为( ) A.2x-3     B.2x+9 C.8x-3 D.18x-3 2.化简: (1)(6x-7y)-2(4x-5y)=____________; (2)2(2ab+3a)-3(2a-ab)=_______. A -2x+3y 7ab 第 ‹#› 页 第31课时 整式的加减(3) 返回目录 3.先化简,再求值: 3(2a2b-ab2)-(5a2b-4ab2),其中a=2,b=1. 解:原式=6a2b-3ab2-5a2b+4ab2 =a2b+ab2, 当a=2,b=1时, 原式=22×1+2×12=6. 第 ‹#› 页 第31课时 整式的加减(3) 返回目录 4.按要求列式计算: (1)2x2-3x+7与-x2+5x-2的和; 解:2x2-3x+7+(-x2+5x-2) =x2+2x+5. 第 ‹#› 页 第31课时 整式的加减(3) 返回目录 5.一个多项式A减去多项式2x2+5x-3,马虎同学将减号抄成了加号,计算结果是-3x2-2x-4,则多项式A是________________. -5x2-7x-1 第 ‹#› 页 第31课时 整式的加减(3) 03 四基三级练 精选例题 变式训练 返回目录 一级 【例1】 若M和N都是3次多项式,则M+N为( ) A.3次多项式 B.6次多项式 C.次数不超过3的整式 D.次数不低于3的整式 精选例题 变式训练 C 第 ‹#› 页 第31课时 整式的加减(3) 返回目录 精选例题 变式训练 第 ‹#› 页 第31课时 整式的加减(3) 返回目录 三级 【例3】 已知A=x2-6xy-2y,B=x2-4xy+y. (1)化简:2A-3B; 解:∵A=x2-6xy-2y,B=x2-4xy+y, ∴2A-3B=2(x2-6xy-2y)-3(x2-4xy+y) =2x2-12xy-4y-3x2+12xy-3y=-x2-7y; 精选例题 变式训练 第 ‹#› 页 第31课时 整式的加减(3) 返回目录 (2)若|x+5|+(y+3)2=0,求(1)中2A-3B的值. 解:∵|x+5|+(y+3)2=0,|x+5|≥0,(y+3)2≥0, ∴x=-5,y=-3. ∴2A-3B=-x2-7y=-(-5)2-7×(-3)=-25+21=-4. 精选例题 变式训练 第 ‹#› 页 第31课时 整式的加减(3) 返回目录 【变1】 如果多项式A减去2x2+1得4x2+1,那么多项式A是( ) A.6x2+2       B.2x2 C.6x4+2 D.1-2x2 【变2】 若a2+2b2=7,求多项式(3a2-2ab+b2)-(a2-2ab-3b2)的值. 解:原式=3a2-2ab+b2-a2+2ab+3b2=2a2+4b2. 当a2+2b2=7时, 原式=2(a2+2b2)=14. 精选例题 变式训练 A 第 ‹#› 页 第31课时 整式的加减(3) 返回目录 【变3】 已知A=2x2+3xy-2x-1,B=-x2+xy-1.若3A+6B的值与x无关,求y的值. 解:3A+6B=3(2x2+3xy-2x-1)+6(-x2+xy-1) =6x2+9xy-6x-3-6x2+6xy-6 =15xy-6x-9 =(15y-6)x-9. 因为3A+6B的值与x无关, 所以15y-6=0,即y= 精选例题 变式训练 第 ‹#› 页 第31课时 整式的加减(3) 本节内容到此结束! logo (2)xy-y-与-xy-y+1的差. 解:xy-y--(-xy-y+1) =2xy-. 二级 【例2】 x-[-2(x-y2)-(-x+y2)-x]-y2,其中x=-,y=-. 解:原式=x+2x-y2-x+y2+x-y2=x-2y2, 当x=-,y=-时, 原式=--=-1. . $$

资源预览图

第31课时 整式的加减(3)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学高效课堂课件(北师大版)
1
第31课时 整式的加减(3)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学高效课堂课件(北师大版)
2
第31课时 整式的加减(3)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学高效课堂课件(北师大版)
3
第31课时 整式的加减(3)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学高效课堂课件(北师大版)
4
第31课时 整式的加减(3)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学高效课堂课件(北师大版)
5
第31课时 整式的加减(3)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学高效课堂课件(北师大版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。