第18课时 有理数的乘法(2)-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学高效课堂课件(北师大版)

2024-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 7 有理数的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 423 KB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46122232.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 有理数及其运算 logo 第18课时 有理数的乘法(2) 目 录 01 感悟新知 02 对点训练 03 四基三级练 01 感悟新知 有理数乘法的运算律: (1)乘法________律:ab=ba; (2)乘法________律:(ab)c=a(bc); (3)乘法________律:a(b+c)=ab+ac. 交换 结合 分配 返回目录 第 ‹#› 页 第18课时 有理数的乘法(2) 02 对点训练 知识点1 知识点2 返回目录 有理数的乘法运算律 1.填写并观察下面两组式子,思考一下,在我们引入负数后,小学学过的乘法的运算律还成立吗? 5×(-6)=-30     [3×(-4)]×(-5)=60 -6×5 =( ) 3×[(-4)×(-5)]=( ) 知识点1 知识点2 解:成立. -30 60 第 ‹#› 页 第18课时 有理数的乘法(2) 返回目录 知识点1 知识点2 第 ‹#› 页 第18课时 有理数的乘法(2) 返回目录 3.计算: (1)(-125)×0.25×(-8)×(-4); 运用有理数乘法运算律简便运算 知识点1 知识点2 解:原式=-(125×0.25×8×4) =-(125×8)×(0.25×4) =-1 000×1 =-1 000. 第 ‹#› 页 第18课时 有理数的乘法(2) 返回目录 知识点1 知识点2 第 ‹#› 页 第18课时 有理数的乘法(2) 返回目录 知识点1 知识点2 4.计算: =-8+6+4 =2. 第 ‹#› 页 第18课时 有理数的乘法(2) 返回目录 知识点1 知识点2 =-4+8+16 =20. 第 ‹#› 页 第18课时 有理数的乘法(2) 03 四基三级练 精选例题 变式训练 返回目录 一级 【例1】观察算式(-4)× ×(-25)×28,在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是( ) A.乘法交换律    B.乘法交换律、结合律 C.乘法结合律 D.乘法对加法的分配律 精选例题 变式训练 B 第 ‹#› 页 第18课时 有理数的乘法(2) 返回目录 二级 【例2】利用运算律有时能进行简便计算,例如: ①98×12=(100-2)×12=1 200-24=1 176; ②57×99+44×99-99=99×(57+44-1)=99×100=9 900. 参考①、②的例子,用运算律简便计算: (1)999×(-15); 解:原式=(1 000-1)×(-15) =-15 000+15 =-14 985; 精选例题 变式训练 第 ‹#› 页 第18课时 有理数的乘法(2) 返回目录 (2)999×118+999×(-17)-999. 解:原式=999×(118-17-1) =999×100 =99 900. 精选例题 变式训练 第 ‹#› 页 第18课时 有理数的乘法(2) 返回目录 精选例题 变式训练 第 ‹#› 页 第18课时 有理数的乘法(2) 返回目录 精选例题 变式训练 (1)上面的解法对你有何启发,你认为还有简便的方法吗?若有,请写出来; 解:还有更简便的解法,                  第 ‹#› 页 第18课时 有理数的乘法(2) 返回目录 精选例题 变式训练 第 ‹#› 页 第18课时 有理数的乘法(2) 返回目录 =1×15 =15. 精选例题 变式训练 第 ‹#› 页 第18课时 有理数的乘法(2) 返回目录 =(-3)+4+6 =7. 精选例题 变式训练 (2)-3.14×35.2+3.14×(-46.4)-31.4×1.84. 解:原式=-3.14×35.2+(-3.14)×46.4+(-3.14)×18.4 =-3.14×(35.2+46.4+18.4) =-314. 第 ‹#› 页 第18课时 有理数的乘法(2) 本节内容到此结束! logo 2.计算:-6×(-)(请用两种方法计算) 解:方法一: 原式=-6×(-) =-6×(-)=1; 方法二: 原式=-6×+(-6)×(-) =-3+4=1. (2)(-)×1.2××(-5). 解:原式=+(×1.2××5) =+[××(1.2×5)] =+(1×6) =6. (1)(-++)×24; 解:原式=-×24+×24+×24 (2)(--)×(-64). 解:原式=-×64+×64+×64 三级 【例3】学习有理数的乘法后,老师给出一道题:计算:49×(-5),看看谁算得又快又对,有两位同学的解法如下: 小明:原式=-×5=-=-249. 小李:原式=(49+)×(-5)=49×(-5)+×(-5)=-249. 原式=(50-)×(-5) =50×(-5)-×(-5) =-250+ =-249; (2)用你认为最合适的方法计算:19×(-8). 解:原式=(20-)×(-8) =20×(-8)-×(-8) =-160+=-159. 解:原式=(-)×(-)15 【变1】计算:(-)×15×(-1). 【变2】计算: (1)(-12)×(--); 解:原式=(-12)×+(-12)×(-)+(-12)×(-) $$

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