内容正文:
第三章 一元一次方程
第31课时 一元一次方程
目 录
01
新课学习
02
过关检测
01
新课学习
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
一元一次方程的概念
1.下列是方程的有________.
①1+2=3 ②2x-1
③3y-1=6 ④2x2+x=3
⑤2x2+x-3 ⑥ +5=0
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
③④⑥
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
2.下列等式是一元一次方程的是( )
A. x-2=3 B.2y-9
C.x2+x=3 D.x+2y=3
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
A
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
3.已知方程xm-6=0是关于x的一元一次方程,则m=___.
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
1
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
4.已知方程4xm-1+3=0是关于x的一元一次方程,则m=___.
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
2
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
一元一次方程的解
5.一元一次方程x-2=0的解是( )
A.x=2 B.x=-2
C.x=0 D.x=1
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
A
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
6.下列方程中,解是x=4的是( )
A.3x+1=11 B.-2x-4=0
C.3x-8=4 D.4x=1
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
C
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
7.检验x=2是否为方程2x+3=3x+1的解.
解:当x=2时,
左边=_________=___,右边=_________=___,
∵左边____(填“=”或“≠”)右边
∴x=2____(填“是”或“不是”)方程的解.
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
2×2+3
7
2×3+1
7
=
是
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
8.检验x=-3是否为方程2x+3=3x+1的解.
解:当x=-3时,
左边=________=_____,右边=________=_____,
∵左边____(填“=”或“≠”)右边
∴x=3______(填“是”或“不是”)方程的解.
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
-6+3
-3
-9+1
-8
≠
不是
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
根据文字列方程
9.根据下列问题,设出未知数,列出方程:
(1) 某数比它的2倍小3;
解:设某数为x,则:
x=2x-3.
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
9.根据下列问题,设出未知数,列出方程:
(2) 12与一个数的差等于这个数的二分之一;
解:设这个数为x,则:
12-x= x.
(3)某校女生占全体学生数的52%,且女生比男生多80人,这个学校有多少人?
解:设这个学校有x人,则:
52%x-48%x=80.
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
10.根据条件列出方程:
(1) x与1的差等于-8;
解:x-1=-8
(2) 6与x的差的三分之二等于x的3倍;
解: (6-x)=3x
(3) x的30%比它的2倍少34.
解:30%x=2x-34
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
02
过关检测
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
11.下列式子是方程的是( )
A.6x+3
B.6m+m=14
C.5a-2<53
D.3-2=1
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
B
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
12.下列各式:
①2x=2;②x-1=2x-3;③-3-3x=-6;
④x+3x;⑤x=y中,一元一次方程有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
C
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
13.下列方程中,解是x=4的是( )
A.3x+2=9 B.-2x+6=0
C.4x-5=11 D.4x=1
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
C
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
14.请写出一个解是2的一元一次方程:_______.
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
2x=4
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
15.已知x=2是方程2x-a=0的解,而a又是关于x的方程3x+2=b的解,求a-2b的值.
解:a=4,b=14,a-2b=-24.
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
16.根据下列条件,列出关于x的方程:
(1) x与18的和等于54,___________;
(2) 27与x的差等于x的4倍,___________;
(3) x的三分之一与5的和等于6,___________;
(4)练习本每本0.8元,小明拿了10元钱买了若干本,还找回4.4元.设小明买了x本练习本,_______________;
(5)长方形的周长为24 cm,长比宽多2 cm,设宽为x cm,___________
_____.
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
x+18=54
27-x=4x
10-0.8x=4.4
2(x+x+2)
=24
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
17.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺,则符合题意的方程是( )
A. x=(x-5)-5 B. x=(x+5)+5
C.2x=(x-5)-5 D.2x=(x+5)+5
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
A
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
18.植树节甲班植树的株数比乙班多20%,乙班植树的株数比甲班的一半多10株,若乙班植树x株.
(1)列两个不同的含x的代数式表示甲班植树的株数;
解:甲班植树:(1+20%)x或2(x-10);
(2)根据题意列出含未知数x的方程;
解:(1+20%)x=2(x-10);
(3)检验甲班、乙班植树的株数是否分别为35株,25株.
解:乙班植树的株数是25株,甲班植树的株数是30株,而不是35株.
1
2
5
6
9
10
3
4
7
8
11
12
15
16
13
14
17
18
第 ‹#› 页
第31课时 一元一次方程
返回目录
本节内容到此结束!
logo
x+5=6
$$