第1章 第10课时 有理数的减法-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学课时分层作业课件(人教版)

2024-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.3.2 有理数的减法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 275 KB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46120851.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 有理数 第10课时 有理数的减法 目 录 01 基础知识 02 能力提升 03 核心素养 01 基础知识 1 2 5 6 3 4 7 1.如图,用数轴上点A表示的数减去点B表示的数,结果是(  ) A.8 B.-8 C.2 D.-2 1 2 5 6 3 4 7 B 第 ‹#› 页 第10课时 有理数的减法 返回目录 2.遵义市2 023年5月20日的最高气温是25 ℃,最低气温是15 ℃,遵义市这一天的最高气温比最低气温高(  ) A.25 ℃ B.15 ℃ C.10 ℃ D.-10 ℃ 1 2 5 6 3 4 7 C 第 ‹#› 页 第10课时 有理数的减法 返回目录 3.合肥市某日的气温是-2 ℃~6 ℃,则该日的温差是(  ) A.8 ℃ B.5 ℃ C.2 ℃ D.-8 ℃ 1 2 5 6 3 4 7 A 第 ‹#› 页 第10课时 有理数的减法 返回目录 4.计算: (1) 5-7=___+_______=_____; (2) (-8)-(-3)=_______+___=_____; (3) (-9)-9=_______+_______=______; (4) 0-(-6)=___+___=___; 1 2 5 6 3 4 7 5 (-7) -2 (-8) 3 -5 (-9) (-9) -18 0 6 6 第 ‹#› 页 第10课时 有理数的减法 返回目录 5.计算: (1) (-5)-(-3); 解:原式=(-5)+3 =-2. (2) 0-(-7); 解:原式=0+7 =7. (3) (+25)-(-13); 解:原式= (+25)+13 =38. (4) (-11)-(+5). 解:原式=(-11)+(-5) =-16. 1 2 5 6 3 4 7 第 ‹#› 页 第10课时 有理数的减法 返回目录 02 能力提升 1 2 5 6 3 4 7 6.计算: 1 2 5 6 3 4 7 第 ‹#› 页 第10课时 有理数的减法 返回目录 03 核心素养 1 2 5 6 3 4 7 7.已知|a|=21,|b|=2,求a-b的值. 解:19或23或-23或-19. 1 2 5 6 3 4 7 第 ‹#› 页 第10课时 有理数的减法 返回目录 本节内容到此结束! logo (5)-(-)=__+__=__. (1) -; 解:原式=+=. (2) -. 解:原式=+=-. $$

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