第1章 第6课时 有理数的大小比-【宝典训练】2023-2024学年七年级上册数学课时分层作业课件(人教版)

第一章　有理数 第6课时　有理数的大小比较 目 录 01 基础知识 02 能力提升 03 核心素养 01 基础知识 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 1．如图，a与b的大小关系是(　　)   A．a＜b B．a＞b C．a＝b D．b＝2 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 A 第 ‹#› 页 第6课时　有理数的大小比较 返回目录 2．[2023·广东梅州练习]在有理数2，0，－1，－ 中，最小的数是 (　　) A．2 B．0 C．－1 D．－ 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 C 第 ‹#› 页 第6课时　有理数的大小比较 返回目录 3．[2023·广东湛江期中]下面有理数比较大小，正确的是(　　) A．0＜－2 B．－5＜3 C．－2＜－3 D．1＜－4 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 B 第 ‹#› 页 第6课时　有理数的大小比较 返回目录 4．比较大小，用“＞”或“＜”填空： (1)15____0； (2)－12____5； (3)－13____0； (4)－17____－18； (5)－(－5)____－|－2|； 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 ＞ ＜ ＜ ＞ ＞ ＜ 第 ‹#› 页 第6课时　有理数的大小比较 返回目录 5．在数轴上表示下列各数，并用“＜”连接起来． ＋4，－3.5， ，－1 ，0，2.5 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 第 ‹#› 页 第6课时　有理数的大小比较 返回目录 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 第 ‹#› 页 第6课时　有理数的大小比较 返回目录 02 能力提升 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 7．在3，－|－3.5|，－(－3)，0中，最小的数是(　　) A．3 B．－|－3.5| C．－(－3) D．0 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 B 第 ‹#› 页 第6课时　有理数的大小比较 返回目录 8．下列式子中成立的是(　　) A．－|－5|＞4 B．|－5.5|＜5 C．－|－4|＝4 D．－3＜|－3| 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 D 第 ‹#› 页 第6课时　有理数的大小比较 返回目录 9．填空： (1)绝对值大于1.5并且小于3的整数是__________； (2)写出所有大于－2 的负整数：____________. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 －2，2 －2，－1 第 ‹#› 页 第6课时　有理数的大小比较 返回目录 10．有理数a，b在数轴上的位置如图，则 (1) a____0; (2) b____0; (3) 1____b； (4) a____b； (5) a____－1; (6)|a|____|b|. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 ＜ ＞ ＞ ＜ ＜ ＞ 第 ‹#› 页 第6课时　有理数的大小比较 返回目录 03 核心素养 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 11．对于有理数a与－a的大小关系，下列说法正确的是(　　) A．a＜－a B．a＝－a C．a＞－a D．无法确定 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 D 第 ‹#› 页 第6课时　有理数的大小比较 返回目录 12．已知有理数a，b，c在数轴上的对应点位置如图所示． (1)判断正负，用“＞”“＜”或“＝”填空：a＋b____0，a－b____0，a＋b＋c____0； (2)化简：|a＋c|－|a＋b＋c|＋|a－b|. 解：|a＋c|－|a＋b＋c|＋|a－b| ＝－a－c＋a＋b＋c＋a－b ＝a. 1 2 5 6 9 10 3 4 7 8 11 12 ＜ ＞ ＜ 第 ‹#› 页 第6课时　有理数的大小比较 返回目录 本节内容到此结束！ logo (6)－____－. 解：将各数表示在数轴上如图，所以－3.5＜－1＜0＜＜2.5＜＋4. 6．比较大小：－与－. 解：∵＝，＝， 又∵＜， ∴－＞－. $$