第5课时 直角三角形(1)-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册数学高效课堂(北师大版)

2024-07-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2 直角三角形
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 986 KB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-04
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来源 学科网

内容正文:

数学·八年级下册(北师大版】 第5课时 直角三角形(1) 知识储备 1.直角三角形角的性质定理:直角三角形的两个锐角 几何语言:在△ABC中,:∠C=90,∴.∠A+∠B=90° 2.直角三角形角的判定定理:有两个角 的三角形是直角三角形. 几何语言:在△ABC中,,∠A+∠B=90°,∴.∠C-90°,即△ABC为直角三角形. 3.直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.如果直角三角形的两直角边长分别为α,b,斜边长 为c,那么 4.如果三角形的三条边长a,b,c满足a2十b=c2,那么这个三角形是 三角形 5.如果两个命题的题设与结论正好相反,则称它们为 命题.如果把其中一个叫原命题,则另一 个叫做它的 命题:如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理,这两个 定理称为 定理,其中一个定理称为另一个定理的 定理. 新课标·掌握直角三角形的性质与判定方法 核心考点直角三角形的性质与判定与角的关系 核心考点②直角三角形的性质与判定与边的关系 D有下列条件:①∠A十∠B=∠C:②∠A:∠B: ☑(2022·遵义)如图1是第七届国际数学教育 ∠C=1:2:3:③∠A=90°-∠B:④∠A=∠B=∠C. 大会(ICME一7)的会徽,在其主体图案中选择两 能确定△ABC是直角三角形的条件有( 个相邻的直角三角形, A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 恰好能组合得到如图2 所示的四边形OABC,若 AB=BC=1,∠AOB= 30°,则点B到OC的距离为 A分 B.26 C.1 D.2 5 倒图如图,在由边长为1的小正方形 核考点3逆命题和逆定理 组成的网格中,△ABC的顶点A,B,C 刻目下列说法正确的是 恰好在格点(网格线的交点)上.求 A.一个命题一定有逆命题 △ABC的周长, B.一个定理一定有逆定理 C.真命题的逆命题一定是真命题 D,假命题的逆命题一定是假命题 6 第一章三角形的证明 过关 基础训练 1.将一副直角三角板,按如图所示 2.以下列各组数为边长的三角形中: 叠放在一起,则图中∠α的度数是 459 ①5,12,13:②7,24,25:③8.15,16:④3,4,5: ⑤2+1,2-1,x6:⑥、3+1,5-1,22,能 A.45 B.50 构成直角三角形的有 C.60 D.75° A.3组 B.4组 C.5组 D.6组 3.已知M,N是线段AB上的两点,AM=MN= 4.命题“三个角都相等的三角形是等边三角形” 2,NB=1,以点A为圆心,AN长为半径画弧: 的逆命题是 :该 再以点B为圆心,BM长为半径画弧,两弧交于 逆命题是 (填“真”或“假”)命题 点C,连接AC,BC,则△ABC一定是( A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 审能力训练 5.已知△ABC中,∠A=2∠B=3∠C,则∠A, 6.如图,在2×2的方格纸中,∠1十 ∠2等于 ∠B,∠C所对的三条边长之比为 审拓展训练 7.如图,AD⊥BC,垂足为点D,且AD=4,BD=8.点E从点B沿射线BC向右以2个单位/秒的速 度匀速运动,点F为BE的中点,连接AE,AF,设点E运动的时间为1. (1)当1为何值时,AE=AF: (2)当1=5时,判断△ABE的形状,并说明理由.数学·八年级下册(北师大版) ,CF∥AP,∠BPE=∠F,∠FBC=∠BPE,∴.PE=BE AD-BD. 第4课时等腰三角形(4) ∠GAD=∠B, ∠ADG=∠BDF, 知识储备 .△GAD≌△FBD(ASA),.AG=BF 1.等边三角形2.60 (2)解:由(1)可知△GAD2△FBD,.GD=FD.DE DF, 核心讲解 ∴∠EDF=∠EDG=90', 【例1C【例2B【例3JB【例4】B【例5D 在△EDG和△EDF中, GD-FD. 过关检测 ∠EDF=∠EIDG=90', 1.B2.A3.B4.A5.6s DE-DE. 6.解:(1)PB=PA+PC ∴△EDG≌△EDF(SAS),.EF=EG=5. 证明:如答图,在BP上截取BF=PC,连接AF 4.(1)解:,AB-AC,AD⊥BC于点D, :△ABC,△ADE都是等边三角形,,AB ∴∠BAD=∠CAD,∠ADC=90, AC,AD=AE,∠BMC=∠DAE=60 又∠C=42, ∴.∠BAC+∠CAD=∠CAD+∠DAE ∠BAD=∠CAD=90°-42°=48: 即∠DAB=∠EAC..△ABD≌△ACE (2)证明::AB=AC,AD⊥BC于点D, (SAS).∠ABD=∠ACE. ,.∠BMD=∠CAD: ∴.△ABF≌△ACP(SAS) EF∥AC..∠F=∠CAD,∴∠BAD=∠F. AF=AP,∠BAF-∠CAP ∴,AE=FE. .∠BAC=∠PAF=60', 5.(1)证明:△ABC,△ACD是全等的等边三角形,∴.AC=BC, △AFP为等边三角形,PF=PA ∠ABC=∠DAC=∠BCA=60°, .PB=PF+BF=PA+PC. ,AF=BE,在△CBE和△CAF中, (2)PC=PA+PB. CB=CA. 微专题1等腰三角形性质与判定的综合训练 ∠CBE-∠CAF, 1.(1)25115小解:(2)当DC=2时,△ABD2△DCE, BE-AF. .△CBE2△CAF(SAS), 理由:,∠B=∠C=40°, ∠DEC+∠EDC=140°, .CE=CF,∠BCE=∠ACF, 又:∠ADE=40°..∠ADB+∠EDC=140,.∠ADB= ,·∠BCE+∠ACE=∠ACF+∠ACE, ∠DEC,又AB=DC=2, ∴∠ECF=∠BCA=60, .△ABD2△DCE(AAS): ∴△CEF是等边三角形, (3)当∠BDA的度数为110或80时,△ADE是等腰三角形. (2)解::△AEF的周长=AE+AF+EF=AE十BE+EF=AB +EF=6+EF. 2.(1)证明::△ABC是等边三角形 ∠B=∠C=60°,DE∥BC, ·EF的值最小时,△AEF的周长最小, ∴.∠ADE=∠B=60,∠AED=∠C=60,.△ADE是等边三 :△ECF是等边三角形,.EF=CE, 角形: ∴当CELAB时,CE的值最小, (2)解:∠BEC=60°,BE=AE+CE. .CE为△ABC的高, ∠BAD+∠DAC=6O'. ∴CE=4 ∠CAE+∠DAC=60', ∴△AEF周长的最小值为6十a .∠BAD=∠CAE, 第5课时直角三角形(1)】 在△BAD和△CAE中. 知识储备 AB=AC, ∠BAD=∠CAE, 1.互余2.互余3.a2+=24.直角 AD=AE. 5,互逆逆逆互逆 核心讲解 .△BAD≌△CAE(SAS). ∴BD=CE.∠AEC=∠ADB=120°, 【例1】C【例2】B ,BE=BD十DE=AE+CE 【例3】解:根据题意得 ∠BEC=∠AEC-∠AED=60. AB=√2+4-V20=25, 3.(1)证明:点D是AB边上的中点,∴AD=BD,:AG∥BC,. AC√2+下-√5,C=√+3-/2四-5, ∠GAD=∠B,在△GAD和△FBD中, .AB+AC+BC=2/5+√5+5=5+3、5: ∴△4BC的周长为5+35. 2 参考答案 【例】A (2)解:ABLAC理由如下: 过关检测 问(1)一样可证得Rt△ABD≌Rt△CAE.∴.∠DAB=∠ECA, 1.D2.B3.B ∠DBA=∠EAC, 4,等边三角形的三个角都相等真 :∠CAE+∠ECA=90°, ∴.∠CAE+∠BAD=90,即∠BAC=90, 5.1:326.90 ∴AB⊥AC 7,解:(1)由题意得BE=21,:点F为BE的中点, BF=EF=号BE= 第7课时线段的垂直平分线(1) AD=4,BD=8. 知识储备 :.DF=BD-BF=8-1.DE-BE-BD-21-8. 1,两个端点2.垂直平分线 AD BC.AE-AF...DE=DF, 核心讲解 即2一8=8-,解得-兰当1-曾时,AE=AF, 【例1】B 【例2】解::点P与P,关于OA对称, (2)△ABE是直角三角形, ∴OA为线段PP,的垂直平分线, 理由:当1=5时,BE-21=10,.DE=BE-BD=10-8=2, ∴MP=MP, 在R△ADB中,AB=AD+BD=4+82=80. 同理.P与P:关于(OB对称 在R△ADE中,AE=AD+DE=4+2=20, ∴OB为线段PP:的垂直平分线, AB+AE=100,BE=10=100,.AB+AE=BE, ∴.NP=NP, ∴△ABE是直角三角形. PP:=P:M+MN+NP:=MP+MN+NP=5 cm, 第6课时直角三角形(2) ∴.△PMN的周长为5cm. 知识储备 【例3】(1)证明::△ABC中,∠BAC的平分线交BC于点D,DE⊥ AB.DF⊥AC, 一条直角边 ∴∠DEA=∠DFA=90°,∠1=∠2, 核心讲解 在RI△ADF和R△ADE中, 【例1】D【例2D ∠DEA=∠DFA, 【例3】证明::BE=CF, ∠1-∠2, ∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE, AD=AD. :∠A=∠D=90, ,R1△ADF≌Rt△ADE(AAS), .△ABF与△DCE都为直角三角形, .AF=AE: BF=CE. 在R△ABF和Rt△DCE中, (2)解:AD垂直平分EF AB=CD. 过关检测 .Rt△ABF2Rt△DCE(HI.). 1.C2.B3.B4.垂直平分5.C6.7 【例4】B 7.证明:(1)如答图,连接BE,CE. 【例5】解:由题意得AB=DE,BC=EF,∠BAC=∠EDF-90', :AE平分∠BAC,EF⊥AB,EBG⊥AC, .Rt△AB2Rt△DEF(HL), ∠AFE=∠AGE=90°,∠EAF=∠EAG,且 ·∠ABC=∠DEF, AE-AE. :∠DFE=55, ∴△AEF≌△AEG(AAS),.EF=EG, ∴.∠DEF=90°-∠DFE=35, ∠ABC=35 :DE垂直平分BC,∴BE=CE. 在R1△EBF和Rt△ECG中,BE=CE,EF=EG 过关检测 .Rt△EBF≌Rt△ECG(HI)..BF=CG: 1.C2.D3.C4.1355.5或106.75 (2)AB+AC=(AF-BF)+(AG+CG)=AF+AG.由(1)可知 7.(1)证明:BDLDE,CE⊥DE. △AEF2△AEG..AF=AG. .∠ADB=∠AEC=90, 在Rt△ABD和R△ACE中, .2AF-AB+AC.AF(AB+AC). :AB=ACR△ABD2R△CAEH 第8课时线段的垂直平分线(2) AD=CE. .∠DAB=∠ECA,∠DBA=∠EAC. 知识储备 '∠DAB+∠DBA=90',∠EAC+∠ACE=90. PA=PB=PC .∠BAD+∠CAE=90. 核心讲解 ∠BAC=180°-(∠BAD+∠CAE)=90'..AB⊥AC 【例1】B【例2】B【例3】A【例4】B【例5】D【例6】D 3

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