湖南省邵阳市武冈市2023-2024学年八年级下学期期末考试语文试题

2024年上学期期末考试试卷 八年级语文 注意事项: 1. 本试卷考试时量120分钟,满分120分; 2. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上; 3. 请将答案填写在答题卡上,写在本试卷上无效,请勿折叠答题卡,答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 一、积累与运用(共20分) 小武参加“青春就是要奋斗”的演讲比赛,以下文字选自小武同学的演讲稿,请你仔 细阅读并完成1~4题。(8分) 无奋斗,不青春 ①一代人有一代人的青春,青春的底色永远离不开“奋斗”两个字。【 甲】a 习近平总书记教诲我们:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”也告诚我们:“奋斗本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。” 奋斗中的幸福,是青春在梦想中的坚守。【乙】当钱七虎六十多年如一日在国防工程领域力尽心血,埋头耕耘,带领团队完成多项重大国防工程,解决核武器和常规武器工程防护一系列关键技术难题的时候,他的奋斗一定是幸福的。b当姚启明在汽车运动领域潜心钻研20余年,创造20余次“中国第一”,被誉为“中国赛道设计第一人”的时候,他的奋斗也一定是幸福的……正是无数这样的奋斗,点滴创造着我们的幸福生活,不断 附和着自己的人生价值。【丙】 奋斗中的幸福,是青春在拼搏中的精彩。心中有炽热阳光,脚下有坚定力量。②当18岁的苏翊鸣夺得北京冬奥会男子单板滑雪大跳台冠军,实现了中国单板滑雪冬奥会金牌零的时候,他的奋斗一定是幸福的。当30岁的车毅经过2000多个小时的练习,进行了200多万张点钞券的高强度训练,创造了“30秒蒙眼手动点钞最多”的吉尼斯世界纪录的时候,他的奋斗一定是幸福的……③正是无数这样的奋斗,把个人梦想融入家国情怀,成就着属于自己的人生精彩。 亲爱的同学们,奋斗的故事是否也让你心有感慨。c 十四、五岁的我们青春正好。我们的青春也会因坚守而闪闪发光,会因拼搏而惊心动魄!【丁】 ④今天,青春的我们以2024年上学期期末考试 八年级语文参考答案及评分标准 第 1 页 共 2 页 2024 年上学期期末考试 八年级语文参考答案及评分标准 一、积累与运用（20 分） 1.(2分)A(B项,应为“沥尽心血”；C项,常形容使人惊骇紧张到极点。用在此处不符 合语境；D项,“附和”意为对别人的言行因赞同而表示应和、追随,也指随和别人的言 行。大多用于贬义。用在此处不符合语境且褒贬使用不当。) 2.(2分)B(根据句意,“实现”在句中缺少宾语,可改为“实现了中国单板滑雪冬奥会金 牌零的突破的时候”。) 3.(2分)C(十四五岁是表示约数,中间不用标点符号。) 4.(2分)B(根据上下文句意,此句放在乙处最为合适。) 5.（每空 1分，共 4分） （1）妇啼一何苦 （2）两鬓苍苍十指黑 （3）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间 6.（1）（2分）D （2）（2分）“天下一家”和“ONE WORLD”等中英文字样，寓意“世界大同， 天下一家”，表达了中国人民追求团结热爱和平的心愿。 （3）（每小题 2分，共 4分） ①“和”是减震器、润滑油、芳香剂。 示例： ②“和”是光是热，驱散了我们心灵（心里）的阴霾。（符合题干即可） 二、阅读与鉴赏（50 分） 7.（2分）C 8.（4分）①陆游词以梅花自喻，纵使凋零在地，被碾为尘埃，仍是香气不改，精神犹 在，表达了词人独立不倚、孤高傲世的情感。②王安石以北陂杏花自比，纵然被春风吹 落，如雪花飘落在水中，也远胜在南陌被碾成尘土，表达了诗人坚贞不屈、绝不同流合 污的情感。 9.（2分）A（“皆若空游无所依”的“空”应活用作状语，意思是“在空中”。） 10.（2分）抵 其 麓/ 一 尾 横 曳/ 回 护 洞 门 （句意：抵达峰麓，山脚像一条尾巴似的横拖过去，环绕遮掩着洞门。） 11.（每句 2分，共 4分） （1）溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道它的源头在哪里。 （2）刚进洞，顺着阶梯向下好几尺，就是溪水所流出来的地方。 12.（4分，每点 2分）甲文的“寒”更多的是作者被贬后心境的凄苦孤寂，这是主观的 心寒；乙文的“冷”是因洞门处树木成荫，水流潺潺，这是客观的景寒。 13.（2分）人的睡眠健康（只答“睡眠”得 1分） 14.（2分）C 15.（3分）①睡前拉好窗帘，关好灯，减少光线照射；②晚饭不要吃得太晚，睡前不要 吃东西；③睡前进行适当的运动；④睡前泡个热水澡，放松身心，不要刷手机、打游戏 等；⑤睡不着可以试着冥想，放空思想；⑥必要时进行心理治疗。（答出任意三点即可） 2024年上学期期末考试 八年级语文参考答案及评分标准 第 2 页 共 2 页 16.（5分）示例：“乱石”“长长的对话”“愿景”“最美”需要用重音去读（至少写 出 2个词语，2分）。这样更能突出石匠打凿乱石的热情和信心，揭示出石匠打凿石头 是为建设祖国的愿景贡献自己的力量（2分），表达了作者对石匠的歌颂和赞美（1分）。 17.（4分）示例:①用词上:连用六个四字短语开头,简洁明快,节奏感强,将石匠打凿石 头时的动作描绘得铿锵有力,表现出石匠的老练。②句式上:长短句结合,且运用对偶句 式,既整体和谐,又富于变化,具有音韵美,生动地展示出石匠打石时的激情与力量。③语 言风格上:朴实自然,干净利落,直接展示了石匠打凿石头的场景,画面感极强,简洁质朴 的语言中又蕴含一种激越昂扬的意味。(每点 2分，答出两个角度即可。) 18.（3分）示例:①歌颂以石匠为代表的劳动人民,歌颂他们如石头般刚硬坚毅、充满力 量的精神风貌;②歌颂劳动者们开山破石、为社会发展做贡献的劳动精神;③歌颂陕北人 民因地制宜,充分利用石头,让石头服务于生活的劳动智慧;④歌颂石匠们技艺高超、自 信飞扬的匠人匠心;⑤歌颂石匠打石的铿锵节奏和动人的歌声中所传递出的那种奔腾着 的生命激情与力量。(每点 1分，答出三点即可。) 19.(5分)《安塞腰鼓》结尾处写当鼓声戛然而止,只留下热闹后突来的沉寂,这时一声渺 远的鸡啼打破寂静,以动衬静,突出鼓声带给人们的震撼。（3分）本文结尾处写铁锤、 钢錾、歌声齐响，这时月亮升起来了,照在地面和石头上,以月亮的静谧衬托打凿石头的 热烈气氛,形成反差,突出了石匠们的劳动热情。（2分） 20.(3分)祥子身处那个战乱频繁、黑暗混乱的时代,他在追求美好生活的路上遇到了许 多挫折。曹先生是为数不多对他慷慨相助的人,善良正直的曹先生对祥子来说是不多见 的“贵人”,这句话也体现了作者对社会的控诉和批判。 21.（5分）示例:专题名为“人生导师”。理由:摘录一中的“他”是藤野先生,是鲁迅 十分敬仰的老师,他正直热忱、治学严谨,没有狭隘的民族偏见,对鲁迅人生有着重要影 响。摘录二中的曹先生和气对待祥子，是祥子苦难生活中的一束亮光，他的言行举止让 祥子懂得：尊严似乎比性命更重要。摘录三中的朱赫来有着坚定的革命信仰，他也是保 尔革命道路上的引路人。 三、写作（50 分） 22.参照学业水平考试作文评分标准。 2024年上学期期末考试试卷 八年级语文 注意事项： 1.本试卷考武时量120分钟，满分120分： 2,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上： 3,请将答蒙填写在答题卡上，写在本试卷上无效，请勿折叠答题卡，答题卡上不 得使用涂改液、涂改胶和贴纸，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。 一、积累与运用（共20分） 小武参加“背春就是要奋斗”的演讲比赛，以下文字选自小武同学的演讲稿，请你仔 细阅读并完成1~4题。(8分) 无奋斗，不青春 ①一代人有一代人的青春，青春的底色永远离不开“查斗”两个字。【甲】a习近乎 总书记散诲我们：“现在，音春是用来奋斗的：将来，青春是用来回忆的。”也告减我们： “奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。” 奋斗中的幸福，是青春在梦想中的坚守。【乙】当钱七虎六十多年如一日在国防工 程领域力尽心血，埋头耕耘，带领团队完成多项重大国防工程，解决核式器和常规武器工 程防护一系列关健技术难题的时候，他的奋斗一定是幸福的。b当姚启明在汽车运动领 域潜心钻研20金年，创造20余次“中国第一”，被誉为“中国赛道设计第一人”的时候， 她的查斗也一定是幸福的…正是无数这样的奋斗，点滴创造春我们的幸福生活，不断 附和着自己的人生价值。【丙】 奋斗中的幸福，是青春在拼搏中的精彩。心中有炽热阳光，脚下有坚定力量。②当 18岁的苏翊鸣夺得北京冬奥会男子单板滑雪大跳台冠军，实现了中国单板滑雪冬奥会金 牌零的时侯，他的查斗一定是幸福的。当30岁的车毅经过2000多个小时的练习，进行了 200多万张点钞券的高强度训练，创造了“30秒蒙眼手动点钞最多”的吉尼斯世界纪录 的时候，他的奋斗一定是幸福的…③正是无数这样的奋斗，把个人梦想融入家国情怀， 成就着属于自己的人生新彩。 亲爱的同学们，奋斗的故事是否也让你心有感概。C十四、五岁的我们青春正好。我 们的青春也会国坚守而闪闪发光，会因拼搏而惊心动魄！【丁】 ④今天，青春的我们以奋斗之姿，展青春本色，相信在未来的日子里自会有夺斗的 答案，那答案就是“胜利”。d它是我们披星戴月，全力以赴之后的必然：是我们青春向上 逐梦未来的信念！ 1.为了演讲稿表达的准确流畅，小武特意做了一些标注，请仔细阅读下列从上文摘录的 内容，选出其字音、字形、词语运用完全正确的一项()(2分) A.字音：教诲(hu) 潜(qin)心 炽(ch)热 感概(kdi) B.字形：精彩 拼搏 力尽心血 披星戴月 C.词语运用：我们的背春也会因坚守而闪闪发光，会因拼拇而惊心动魄！ D.词语运用：正是无数这样的奋斗，点滴创造着我们的幸福生活，不断附和着自已的人 生价值。 2024年上学期期末考试试卷八年级语文第1页共8页 2.文段中标序号的句子是否有语病，小武有点没把握。请你找出下列句子中有语病的一 项( )2分) A.①一代人有一代人的青春，背睿的底色永远离不开“奋斗”两个字。 B.②当18岁的苏翊鸣夺得北京冬奥会男子单板滑雪大跳台冠军，实现了中国单板滑 雪冬奥会金牌零的时候，他的奋斗一定是幸福的。 C.③正是无数这样的奋斗，把个人梦想融入家国情怀，成就着属于自己的人生精彩。 D.④今天，青春的我们以奋斗之姿，展青春本色，相信在未来的日子里自会有奋斗的 答案，那答案就是“胜利”。 3.文段中标字母的句子的标点使用是否得当，小武也有点没把握。请你找出下列句子中 标点使用有误的一项( )2分) A.习近平总书记教海我们：“现在，背卷是用来奋斗的：将来，青春是用来回忆的。” B.当姚启明在汽车运动领域潜心钻研20余年，创造20余次“中国第一”，被潜为“中 国赛道设计第一人”的时候，她的奋斗也一定是幸福的 C.十四、五岁的我们背春正好。 D.它是我们披星戴月，全力以赴之后的必然：是我们肯春向上，逐梦未来的信念！ 4.小武写完演讲稿后，和小组成员讨论，大家纷纷表示肯定。小如建议加一句：“时间总是奋 斗者最好的见证。”通读全文，你认为这句话应该放在哪个位置最合适。( )(2分) A.[甲]处 B.[乙]处 C.[丙]处 D.[丁]处 古诗文默写（每空1分，共4分） 5.民生疾苦，笔底波澜。“吏呼一何怒！ !”(杜甫《石擦吏》)形 象地写出了差役和老妇尖锐的矛盾；“满面尘灰烟火色， 。”(白居 易《卖炭翁》)细腻地塑造了饱经风霜、孤苦伶仃的卖炭翁的形象；“ 不以千里称也。”（韩愈《马说》）直观地呈现了有才之士被 埋没摧残的悲惨遭遇。 综合性学习(8分) 6.“和”代表着华厦民族对“和谐”“和平”的追求。学校将开展“以和为贵”的主 题活动，请你完成以下任务。 【活动一：探“和”义】 (1)“以和为贵”内酒丰富，与下列三句名言匹配的解释正确的一项是()(2分) ①渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯思仇。一鲁迅() ②礼让一寸，得礼一尺。一曹操() ③天时不如地利，地利不如人和。—孟子() a.以和为贵，顺乎天意人心。 b.以和为贵，成就大道正理。 c.以和为贵，止杀戮化纷争。 A.bac B.bea C.cab D.cba 【活动二：析“和”图】 2024年上学期期末考试试卷八年级语文第2页共8页 VS出 (2)活动中，同学们关注到北京冬奥会闭幕式时鸟巢上空出现了“天下-家” “One world”等烟花图案，请你解说该烟花图案的寓意。图案寓意： 。(2分) 〖活动三：抒“和”情】 (3)为了号召大家在生活中发扬“和”的精神，小华同学做了即兴演讲。下面是演讲 词的部分内容，请你根据提示和要求完成任务。(4分) 人与人的关系不可以无“和”，无论是“和气生财”，还是“家和万事兴”，都向 我们传达着一个倌息：[A]“和”是人际关系的减震器，润滑油，是生活的芳香剂。“和” 可以在我们出现误会、产生分歧，发生矛盾时充当调停人，化一场既恼人难堪又剑拔弩 张的干戈为玉帛。所以，当我们争吵得面红耳赤几乎兵刃相向时，为何不试着听从“和” 的召唤，心平气和地伸出双手与对方相提？当我们冷战静坐相对无言时，为何不让“和” 来解开我们心中的乱结，诚心真意的给对方一个友好的微笑？[B]“和”是针是线，缝 补着我们生活中的裂缝： 但是，“和”不是无条件的退让，而是有原则的包容。 ①请你提取出[A]句的主干： ②请结合你对“和”的理解，参照[B]句再仿写一句 (句式一致，修辞一致) 二、阔读与鉴赏(50分) (一)古诗文阅读（共18分）》 阅读下面古诗，完成7~8小题。（共6分） 北陂杏花 王安石 一胶①春水绕花身，身影妖统各占春。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌⑦限成尘。 【注释】写作背景：这首诗是王安石贬居江宁之后所作，是他晚年心境的写照。 ①陂(bi):池塘；②南陌：指道路边上。 7.下列对诗歌的理解不拾当的一项是()(2分) A.首句中“绕”字用得精妙。既写出陂水曲折蜿蜒的流势。又写出水与花多情相依 的姿态。 B.前两句写景状物，围绕着杏花的是满塘的春水，岸上的花，水中的影，都娇媚动 人。 C.诗中以“南陌”象征清幽静谧的隐逸之地，“北陂”象征浮世喧豁的名利官场， 形成对比。 D,诗人借杏花咏物抒怀，情感曲折有致，语言潸新脱俗，可以称作咏物诗中的妙 佳作。 2024年上学期期宋考试试卷八年缴语文第3页共8页 8.《卜算子·咏梅》中，陆游是“零落成泥碾作尘，只有香如故”，本诗中王安石则是 “绝胜南陌碾成尘”。请简要分析二者情感的不同之处。(4分) 阅读下面文言文，完成9~12小题。（共12分） 【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下 见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为啮，为岩。青树 翠蔓，蒙络摇缀，参差披棉。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。伯然不动，傲尔远逝， 往来翁忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗祈蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居， 乃记之而去。 (节选自柳宗元《小石潭记》) 【乙】二十耳渡山涧，溯大溪南行。南三里，为玉华洞道。先是过滕岭，即望东南 两峰耸立，翠壁嶙峋，迥与诸峰分形异色。抵其麓一尾横虫回护涧门。门在山坳间，不 甚轩豁，而森碧上交，清流出其下，不觉神骨俱冷。初入，历级而下者数尺，即流所 从出也。沿流既穷，悬级而上，是称“九重楼”。遥望空濛，忽曙色欲来，所谓“五更 天”也。拾级上达洞顶，则穹崖削天。四山环锁，水出无路，汩然”中坠，盖即洞间之 流，此所从入也。 (节选自《徐霞客游记·阀游日记前》，有刷改) 【注释】①森碧上交：葱翠的树木交错在顶上。②汩(y)然：疾速的样子。 9.下列对甲、乙两文中加点词语的理解有误的一项是()2分) A.“皆若空游无所依”的“空”属于词类活用，在这里作形容词，意思是“空灵地”。 B.“不可久居”的“居”是“停留”的意思。与成语“安居乐业”中“居”的意思 不同。 C.“先是过滕岭”的“过”与《孙权劝学》中“及鲁肃过寻阳”中的“过”都是“经 过”的意思。 D.“清流出其下”的“清”，结合上下文语境，推测其意思应为“清澈”。 10.用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿，标两处。(2分) 抵其麓一尾横曳回护洞门 11.用现代汉语翻译下列句子。（每句2分，共4分） (1)其岸势犬牙差互，不可知其源。 (2)初入，历级而下者数尺，即流所从出也。 12.甲文中“寂塞无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”和乙文中“不觉神骨俱冷”两处的“寒 冷”有何不同？请简要分析。(4分) (二)非文学类作品阅读(7分) 材剂一：睡眠是身体的一种修复过程，可以恢复精神和解除疲劳。人的一生中，大 约三分之一的时间是在睡眠中度过，瞻眠对我们的健康至关重要。 2024年上学期期末考试试卷八年级语文第4页共8页 2021华一项发表在医学期刊上的研究揭示了日本、中国、新加坡和韩国成年人睡眠 时间与总体死亡率之间的关系，持续的腰眠不足和特续的睡民过多都会导致死亡率升高， 7小时才是“最佳睡眠时间”。晚上10：00一10：59才是入鹏的最佳时间，点。围为晓上 10:00-10:59睡觉可以降低惑心脏病的风险，在半夜或更晚入睡的人风险最高。 据中国睡眠研究会发布的《2021年运动与睡眠白皮书》显示，当下我国有超3亿人 存在晦眠障碍，“睡不好”更是遂渐成为年轻人的普遍痛点。 想拥有最佳睡眠质量？要打造适合晊眠的卧室，过多的光线照射会导致我们褪取亲 的分泌减少，可能会导致腰眠质量下降。很多人喜欢吃夜宵，这不好，太晚吃饭，之后 我们血糖会升高，这样人会更容易兴奋，让我们不容易入睡。运动是个好习惯，适当的 运动对我们心脑血管非常好。腰前做放松的草情，可不是打游戏，刷手机。我们可以泡 个热水澡等。保持每天的生物钟，固定的作总时间非常重要。我们每天要固定时间腰， 记住这个节律要一直保持，不要周末睡懒觉，平时又起得很早去上班，生物钟帝乱了， 失眠就很难治了。如果躺着实在睡不春，我们可以试试冥想，这是心理科医生常用的方 法。 (刊戟于2023.7.25，有删改) 村料二：“睡眠令+双减”政筑实施后，为了解学生的睡眠他旅清况，学校就睡眠 时长和晚腰原国对本校学生开晨调查。以下是调查结果： 增抛0小时 增加1-2小时 28.89%40 21.66% 睡眠显 著增加 儿乎没 部分 有变化 31.07% 33.04% 增加2小时以 反而减少了7.00% 上9.41% 图1：“双减”后中小学生睡眠时长变化销祝 数绵羊、运动等 其他方式12.09% 看书、写作 业27.01% 玩手机、聊 天38.63% 打游戏、追 刚22.27% 图2：背少年晚睡的原因 材料三：做梦是人体一种非常正常且必不可少的生理和心理现象。每个人每天晚上 有20%到25%左右的睡眠时间都是在做梦中度过的。 人们正常的晤眠结构周期分为两个时段：非快途眼动腰眠期和快速眼动睦眠期，二 者交替出现，交替一次为一个眠周期。每个照眠周期的为90到110分钟，其中快速 跟动睡眠期约占20%到25%.一晚上的重复4到5个周期。 2024年上学期钥宋考试试卷八年级语文第5页共8·页 睡眠时，人由清醒状态最先进入的是非快速眼动睡眠朔。该期特点是全身代谢减慢， 没有明显眼球活动。非快速眼动睡眠期一极来就分为4期，其中1、2期属于浅睡眼期， 睡眠景浅，受刺激后易醒：3、4期属于深照眼期，不易唤醒。 快速眼动睡眠期是较为待殊的睡眠快态，约占整个睡眠周期的1/5到1/4。在快遮 眼动睡眠湖，金身代湖加快，服球在眼皮下快速活动，脑电活动类似于清醒状态。大多 数梦境都发生在这个时期。觉得自己总是在做梦的人，就是固为他恰好在快速眼动睡眠 期醒来，所以能记得梦境，而有的人则是在非快速眼动睡眠期醒来，所以不会记得梦中 的桥景。 其实，做梦本身是有很多好处的。比如，可以促进儿童大脑正常功能的发有，有些 人的智慈、灵感或者创新的想法也是在做梦过程中获得的。另外，做梦有时侯还有助于 宣泄不良情锵等。 虽然做梦属于正常的生理和心理现源，但经常做噩梦或者经常出现梦是则是有害的。 经常做梦，多数是国过去一些创伤事件刺激所致，可以有针对性地采取认知行为疗法、 催眠疗法等方式进行心理治疗。 (刊戴于2023.3.17，有前改) 13.以上三则材料都是围绕 问题展开的。(2分) 14.下列对文本内容理解不准确的一项是( ）(2分) A,研究成年人睡眠时间与总体死亡率之间的关系可知，持续的睡眠不足和持续的睡 眼过多都会导致死亡率升高，最佳的睡眠时间是7小时。 B,青少年晚睡的大部分原因是玩手机、聊天和看书、写作业，双减后背少年的睡眠 时长有所变化，大部分人睡眠时长有所增加。 C,正常的睡眠结构周期分为非快速眼动睡眠期和快速眼动睡眠期两个时段，二者是 交替出现的，清醒后能记得梦境的是非快速眼动睡眠期。 D.做梦是人体一种正常且必不可少的生理和心理现象。每个人每天晚上有20%到 25%左右的睡眠时间都是在做梦中度过的。 15.小阳最近老是失眠、做逦梦，为此他十分苦恼，请你结合上述材料及生活实际为他 提几点建议。(3分】 (三)文学类作品阅读(17分) 石匠劳作的敏声 刘成章 ①在辽阔的黄土高原，在我们的眼前，是一大片堆瑜的石头。这些坚砚的石头、亘 古不朽的石头，被一些强壮的陕北汉子相中了，他们决心向这些石头发起挑战，把它们 雕琢成可堪使用的物件。 ②与坚硬的石头相比，再粗壮的陕北汉子也显得大柔弱了。石头存在亿万年了，而 他们只是这世界上几十年的存在：石头经历无数次的雨打风吹也依然完好无缺，而他们 若不车染盖，就有可能篇要你息好几天。 ③早在4300多年前，他们的祖先就在一片苍茫中开山破石，建造成了石峁古城。 今天，他们亲手开山破石.让无敛高换平地崛起。燕然城然。他们从石层上开凿下重重 的大绿盘，一个人也能用缺轩把它捣起来。现在，随著羲隆悠的几声巨响，石头冲天而 起，又纷纷撇落下朵，若天女歌花般茗了一地。 2024年上学期期末考试试鲁八年级语文第6页共B页 ④是他们，破开了石头，雕琢藉石头。 ⑤他们大都当过放羊越。他们现在看见这些乱石，觉得每块石头都像绵羊，绵单的 耳朵好像还在动，绵羊好像还能发出咩哔的叫声。他们笑着摸了摸石头，要跟这些乱石 作一次长长的对话，要让这些乱石为多彩的愿景添上最美的一笔。反正不管怎么看，他 们都夜一群艺术家。 ⑥自古以来，我们中图的建筑多是用木材作原料，亭台楼阁，秀气典雅。而在陕北， 天旱少雨，木材襟块，就因地制宜，砌筑犷的石窑、石墙、石路、石塔。除此之外， 石头的物什举目皆是：石磨、石硬、石槽、石钵、石白、石灶台、石窕、石桌；还有石 头的艺术：石窟、画像石、度崖石刻、石牌楼、石挪子。缘于这些，在黄土高原上，成 就了一批好石匠。 ⑦而现在，在眼前，是一片已被打成方形料石的世界。他们坐在石头上，每人一副 铁经和钢整，进一步打凿石头。四近的草木，一滴露水也没有，全都昏昏欲睡。天上呢， 无风，元云。烈日如火，炙烤器他们。 ⑧“咣咣咣”的声音震响在山谷，他们在打石头。 ⑨气出丹田，流转腕指，既用查力，又使巧劲，铁垫起落，石末四戏。科石上，该 整的鳌掉，该留的凰下，道道纹路，构成了要丽的图整。不知何时，歌声起、一人唱， 众人和。歌的节套蕊是打石的节叁，严丝合蛇。那是劳动之欧、旷野之歌。他们以歌声 调节学吸，调节情绪，消解疲劳，互相鼓舞。他们虽然性格各异，有的张扬，有的低调， 有的幽默，有的不苟言笑，但他们都很自信，他们的心里都有一片滚沸的滋情，他们都 在凝神笃志地打凿着石头。 ⑥在他们手下，石头在变化，石头在重生。他们的歌，是力量的张扬，也是信心的 展示。 ①他们的歌，超唱越响。山川、大地、树林、草木也跟者律动。当他们唱到最动情 最亢奋时，仰头向天，物我两忘。这时侯再看看他们吧，他们目不视手，他们的眼晴好 像只是在望天望云：他们动作纯熟，游刃有余，完全成了盲打盲敲，但手下却都准 确无误。他们唱者打膏，打希唱着，越唱越忘情，越打越迸发出生命的激情。 @在铁牺和钢整的件奏下，在动听的歌声中，月亮升起来了，月光如水，波了满地， 也泼在石头上。 (刊载于2023.8.16，有别改) 16.你认为下面句子中哪些词语（至少标2个）需要用重音去读，谢简述理由。(5分) 他们笑着摸了模石头，要跟这些乱石作一次长长的对话，要让这些乱石为多彩的愿 承添上最英的一笔。 17.本文的语言富有特色，请从用词、句式、语言风格中任选两个角度，对文中画横线 句子进行赏析，体会作者是如何将石匠劳作的场聚描写出来的。(4分) 18.在本文中，作者歌颜的对象有娜些？请简要分析。(3分) 19.有入说本文结尾段与《安塞腰鼓》的结尾处有异曲同工之妙，请结合文章内容及链 接材料简要分析。(5分) 2024年上学期期宋岁试试卷八年级语文第7页共8页 【熊接材料】当它然而止的时候，世界出奇地寂静，以至使人感到对她十分陌生 了。 简直像来到另一个是琼。 耳畔是一声渺远的鸡喷。 《安塞腰鼓》 (四)名著阅读(8分) 摘录一：但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感 搬，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于我的热心的帝望，不倦的教诲，小而言 之，是为中国，就是章望中国有新的医学：大而言之，是为学术，就是希望新的医学传 到中国去。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。 (节选自《朝花夕拾》） 摘录二：祥子恰好来到了这个小绿洲：在沙漠中走了这么多日子，他以为这是个奇 迹。他一向没遇到过像曾先生这祥的人。所以他把这个人看成圣贤。这也许是他的经验 少，也许是世界上连这样的人也不多见。拉着曹先生出去，曹先生的服装是那么淡雅， 人是那么洁波大方，他自已是那么干净利落，魁梧雄壮，他就跑得分外高兴，好像只有 他才配拉着曹先生似的。 (节选自《骆驼祥子》) 摘录三：保尔寿到陌生人（指朱赫来）那双安详的灰色眼睛正在审视他。那坚定的、 凝视的日光，使保尔有点局促不安。灰色的短上衣从上到下都扣着纽扣，紧紧地裹住他 那宽大而结实的身子，显然太小了。他的脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮 壮的老橡树，充满着力量。 (节选自《钢铁是怎样炼成的》) 20.阅读摘录二并结合名著，谈谈你对“也许是世界上连这样的入也不多见”这句话的 理解。(3分) 21.请围绕上述摘录文字的内容，自行设置探究专题并阐述理由。(5分) 三、写作(50分) 22.阅读下面的文字，按要求作文。 去有风的地方，你可听见春天的歌唱；去有云的地方，你将领略日出的瑰丽：去有 高山的地方，你会懂得艰辛跋涉后的骄做；去有站台的地方，你能遇见离别的调帐 我们的人生旅途中，选择不同的时间，选择不同的地点，就会发生不同的故事，拥有不 一样的人生体验。想一想，你最想去往哪里，期待什么样的人生体验。 请以“去有」 的地方”为题，写一篇不少于600字的文章。 要求：①将标题补充完整，选准角度，确定立意，确定文体： ②不要套作，不得抄炭： ③卷面整洁，书写工整： ④文中不得泄露考生个人信息。 2024年上学期期求考试试卷八年级语文第8页共8页