1.发现物体的特征 （课件）2023-2024学年教科版科学一年级下册

观察与探究 雪人 冰雕 水 水 水蒸汽 水蒸汽 固态 液态 气态 一、水的认知 二、水的属性 1、看一看：颜色、状态 透明（无色） 液态 没有气味 无色无味的液体 2、闻一闻：气味 注意 A B B是正确的，主要目的是避免中毒！ 三、水的实验 3、摸和尝（因为大家对水太熟悉了，今天就不摸和尝了） 如果老师没有要求，大家以后进行实验时对未知物质不要直接用手触摸和用嘴尝。 要点回顾： 1、水有三种形态：固态、液态和气态 2、水是无色无味的液体 学习科学的方法 1、观察 2、实验（探究活动） 看: 形状、颜色等 闻： 气味 作出计划 提出问题 解决问题 准备材料 进行探究 观察 记录 分析 皮肤： 感觉 听 耳朵： 口： 尝 $$