内容正文:
天津市部分区2023~2024学年度第二学期期末练习
4.用学过的悠改符号,修改下面的语段。〔修政3处)(3分〕
四年级语文
读书节活动中,同学们和大家贸读了苏联作家米·伊林的《十
题
号
二
三
总分
万个为什么》,分享会上,大家积极发言并认真思考。通过阅读,感
0
得分
受到科学世界的神奇。
5.口语交际。(3分】
一、积累与运用(40分)
1,默写《宿新市徐公店》或《芙蓉棱送辛渐》,要求写出愿目、朝
学校组织同学们6月5号去研学旅行,早7:30在学校门口集体
代、作者和诗句。书写提示:字距比行距小,字距均匀,两边留
乘车,老师提醒大家带好衣服、食物和水。你要把这个游息转告给
的空白大致相等。(6分)
出差的妈妈,你会说:“
6.综合性学习。(17分)
诗致,让我们用炎丽的眼请看世界。假如你们班要举行一次
“轻闻诗歌大门”的综合性学习活动,请你完成下面任务。
(1)[收集诗欧]活动要求每位同学收集一些现代诗,并惑受诗散的
魅力,
①你可以通过
等方式来
收集。(2分)
②下面是同学们收集到的一些现代诗,请你按照中、外诗歌给它
2.根据拼音进择正确的字,(用“√"表示)(4分)
(1)家是慰j(籍藉)心灵的港湾,
们分类。(填序号)(8分)
(2)这个机场又开p1(辟劈)了一条国际航线。
A.叶赛宁《夜》B.金波《爸爸的肝声》C.戴望舒《游子谣》
(3)鹅老爷吃饭向来挑剔,很难shi(待待)候。
D,泰戈尔《忍时》E.艾青《我爱这土地》
0
(4)健康很重要,吃h(肢脂)肪含量高的食品要适量。
F,普希金《假如生活欺编了你》G.冰心《纸船一寄母亲》
3.根据情境写词语,(7分)
man you(
)在语文的世界里,我们可以回到远古时代寻
H,华兹华斯《威斯敏思特桥上》
0
觅kong l6ng(
)的ong ji(),去东jin()和ndng
中国:
外国:
ying(.)夜读的车胤交圆友,去南宋与恩爱的白发weng(
)姐
③如果把大家搜集的诗编成一本小诗集,请你给它取一个合适的
拉家常,去zh后(
)江金华游北山的双龙澜
名字:《
》。(2分)
四年级语女期未练习第1页(共6页)
四年极短文末练习第2页(共6)
扫描全能王创建
(2)[创作诗欧]注意加点的部分,再仿照着写一写,(5分》
这时,一位流淮已久的少女,来到了皇宫门前。地(要求恳求)
春天的平晨,
国王松地一,点食物和一个睡觉的地方,地实在太饿太累了,但是回
0
怎样的可爱呢!
王从来都不盛意帮助别人,他叫随从把少女赶走了,
可怜的少女在肆虐的风香中走进了森林,在森林中,地通到了
验治的风
一位(厚道厚失)的农夫。农失急忙妃地秩进屋,让地丝在遥暖的
孤扬的衣袖,
火护边,给地盖上毛悠,然后把仅有的一点面粉将成了面包,又煮
静情的心情。
了一锅热汤。当他把面包和热汤端到少女面前时,才发现少女已经
二、阅读与鉴赏(30分)
死了,
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(一)课内阅读(10分)
农夫把少女理在了田野里,还为地盖上了毛毯,并把而包放在
有些人家,还在门前的场地上种几林花,芍药,凤仙,鸡冠花,
地的墓前。第二天一早,奇连出现了:尽管其他地方仍旧是白雪能
大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一
鲍,但是在少女的这塞上,意然开满了五彩斑粥的小花一这里的
派独特的农家风光.还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青
森天来了山
的竿,投下一片浓浓的绿前,儿场森西过后,到那里凌走,货常堂
原来,这个少女使是春天,农夫收留丁地,诚种了地,溢润了
会希见许多鲜出的年,盛成群地从土里探出头来
她,安葬了地,于是也得到了春天。原来,只要特出,一切都会有
1.从文中找出一对反义词,填到下面括号里。(2分)
收获。无论你付出得多么早,或者多么晚。原来,没有什么可以真
0
正死去,除了一颗冷酷的心。
2.“它们依着时令,顺序开故,补素中带着几分华丽,显出一派独
原来。春天就这样无声无息地提在我们每个人的手里,静静地
特的农家风光”中“它们”指的是
等特我们去把地种植出来,等待着我们用爱微中介,把冰凌百文变
.(2分)
成紫花万朵。
3。文中画“
”的句子是个拟人句,“探”字写出了嫩笋
也许,这样静静地等待我们的,并不仅仅是春天,
的特点,表达了作者
的思想感情。请
5.“肆”用部首查字法,应查()部,再查(
)画。在
你用拟人的方法,写一种夏天的景物:
字典中,“肆”的解释有:①不颗一切。任意去做:②旧时指铺
(4分)
子、商店:③“四”字的大写。文中带点词“肆虐”中“肆”的
4.这段文字用“/∥”分成了两部分,请你用简练的语言概括意恩:
意思是(),(3分)
①
②
,(2分)
6.用“”划掉前面三个自然段括号里用得不恰当的词语,(3分)
(二)课外阅读(20分)
7.体会文章画“
“句子中冒号的用法,并发挥想象,
仿照例
种植春天
句写一写第二天还可能出现什么奇迹?(5分)
从前,有一位国王,性格冷酷。他的国家里所有的地方都(我
第二天一早,奇迹出现了:
盖覆灭)在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿,他
十分渴望春天来到他的国度,但是春天从来都不肯先略。
0
四年经语文期末练习第3页(共6氛》
四年想语文期末体习氟4页(共台页)
扫描全能王创建
8。对特流浪的少女,国王的做法是
农夫的做法是
/1/0/1/101
这里运用了的写法,表现了农夫的
、国王的
(把序号填写在横线上)(5分)
A.善特少女B.驱赶少女C,对比D.冷酷无情E.善良热情
9.这个故事给我们的启示是()(2分)
A.每一个少女都是春天,要想拥有春天就要普特她们,
B,要想拥有美丽的春天,我们就要帮助每一个在风雪中流浪的
人
C.只要我们普待生活,珍惜生命,从身边的小事做起,那么牵
福就会降临到我们身边。
到
10.“也许,这样静静地等待我们的,并不仅仅是春天。”你觉得除
了春天,还会有什么?(2分)
0
三、表达与交流(30分)
每个人心中都有一个乐园,无论是现实生活中的,还是想象世
界里的。你的乐园在愿里?你最喜欢在那里干什么?它给你带米了
0
怎样的快乐?把你的乐园介绍给大家吧。要求叙述清楚,字迹工整,
题目自拟,字数不少于350字.
四年经语文期末炼习第5页(共6)
因年级语文期末练习第6页《共6页)
雾扫描全能王创建四年级语文期末练习参考答案 第 1 页(共 3 页)
天津市部分区 2023~2024 学年度第二学期期末练习
四年级语文参考答案
一、积累与运用(40分)
1.占 6分。题目 1分、朝代 0.5分、作者 0.5分、诗句每句 1分。
每项有两个错别字以上不得分。
示例:
2.占 4分,每一选项 1分。
(1)藉 (2)辟 (3)侍 (4)脂
3.占 7分,每空 1分。
漫游 恐龙 踪迹 晋 囊萤 翁 浙
4.占 3分,每处各占 1分。
示例:“同学们和大家”用词重复,去掉“同学们和”或“和
大家”;“积极发言并认真思考”语序颠倒,改为“认真思考并
积极发言”;最后一句成分残缺,加上“我”“大家”等合适的
主语。
5.占 3分。答案不唯一,转述正确即给全分。
示例:妈妈,学校组织我们 6月 5号去研学旅行,早 7:30在校
门口集体乘车,老师提醒大家带好衣服、食物和水。
6.占 17分。
宿新市徐公店
[宋]杨万里
篱落疏疏一径深,
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
四年级语文期末练习参考答案 第 2 页(共 3 页)
(1)
①占 2分,每空 1 分,答案不唯一。
示例:查阅报刊或诗集 在网络上搜索
②占 8分,每一选项 1分。
中国:BCEG 外国:ADFH
③占 2分。答案不唯一。
示例:《中外小诗集》《诗路花语》等。
(2)占 5分,每句 1 分。答案不唯一。
示例:夏天的傍晚,怎样的凉爽呢!美丽的荷花,欢快的鱼儿,
活泼的青蛙。
二、阅读与鉴赏(30分)
(一)共 10分。
1.占 2分。
朴素——华丽
2.占 2分。
芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊
3.占 4分。前两空每空 1分;仿写句子 2分。答案不唯一。
生机勃勃 热爱大自然
示例:烈日当空,树叶耷拉着脑袋,知了在树上大喊:“热死了!
热死了!”
4.占 2分,每空 1分。答案不唯一。
示例:①门前花儿开;②屋后竹笋鲜。
(二)共 20分。
5.占 3分,每空 1分。
聿 7 ①
四年级语文期末练习参考答案 第 3 页(共 3 页)
6.占 3分,每空 1分。
应该划掉的词语是:覆灭 要求 厚实
7.占 5分,只要想象合理,均应给分。
示例:
第二天一早,奇迹出现了:少女醒过来了,她笑盈盈地站在
农夫面前,她脚下的田野里长满翠绿的草,开满芳香的花——这
里的春天来了!
8.占 5分,每空 1分。(填写序号和词语均可)
B A C E D
9.占 2分。 C
10.占 2分。
示例:还会有幸福、机会、友情等。
三、表达与交流(30分)
分四类给分:
一类文(28-30分):叙述清楚具体,前后连贯,语句通顺,
书写工整。字数不少于 350字。
二类文(24-27分):叙述清楚,前后较连贯,语句通顺,书
写工整。字数不少于 350字。
三类文(20-23分):叙述较清楚,语句较通顺,书写较工整。
四类文(19分以下):叙述不清楚,语句欠通顺,书写潦草,
作文不完整。
阅卷提示:
以上答案仅供参考,教师在判卷过程中要具体问题具体分析。
尤其是一些开放性试题,答案并不唯一,学生只要答得有道理,均
应给分。