内容正文:
备战2025年中考语文复习最新试题精选(天津专用)
专题11 综合性学习
2024真题|三模|二模|一模|模拟预测
(2024·天津·中考真题)5月15日是2024年“全国低碳日”,某班开展了主题为“共建绿色低碳城市”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
京津冀地区释碳量比对图
【材料二】
为了落实京津冀协同发展重大战略,深化绿色低碳协同发展,天津市自2022年就启动了“无废城市”建设,努力打造绿色发展高地。如积极推动京津冀清洁能源、绿色产业及清洁运输示范区建设,持续深化地方碳市场建设,推动区域碳普惠项目互通互联。
【材料三】
天津市在“双碳”实施战略上进行科技创新,利用物联网、云计算、大数据、人工智能等数字技术,赋能工业、交通、农业、能源等领域,推动数字技术与绿色低碳产业深度融合。
【材料四】
天津市发布《2024年天津市节能降碳倡议书》,倡议全体市民从自身做起、从点滴做起:减少使用一次性用品,主动购买节能环保产品,坚持开展“光盘行动”,自觉参与垃圾分类,优先选择绿色出行……倡导绿色低碳生活新时尚。
1.请探究【材料一】的内容,从释碳量数据变化和三省市差异两个角度写出你的结论。
2.请根据以上相关材料,概括天津市在共建绿色低碳城市方面采取了哪些措施。
(2024·天津南开·三模)综合性学习,完成下面小题
近年来,青少年心理问题的发生率逐年上升,人们逐渐关注中华优秀传统文化在安顿身心方面的理论和经验。某班将开展以“传承优秀文化促进心理健康教育”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
中国文化,实际上是一种“心”文化、“心”教育。纵览中华历史典籍可以发现,无论是儒家的“四书五经”,还是古代教育体系中的洒扫应对进退之节、礼乐射御书数之艺,以及穷理正心修己治人之道等等,都是针对“心”的教育。所以,优秀传统文化为心理健康提供了根基。
【材料三】
优秀传统文化可以为构建和谐亲子关系、促进家庭成员的身心健康教育发展赋能。在家庭教育中,父母和子女都应该遵循两个传统道德标准,一个是“仁”,一个是“义”。“仁”是爱别人,“义”是约束自我。父母有责任对子女慈爱,子女有义务孝顺父母。在新时代的家庭中,父母对子女的爱应表现为接纳子女的个性、爱好,宽容子女和自己不一样,允许子女可能会犯错误。
【材料四】
全国社会心理服务体系建设专家闫洪丰在接受记者专访时表示,中国几千年的文化绵延至今,我们身体里流淌的是中华民族的血脉,要有文化自信,用我们自己的文化,解决我们的身心问题。在借用西方心理学这个“术”的时候,别忘了中国文化的“根”,要中学为体,西学为用,古为今用,洋为中用,术道结合,才能真正把社会心理服务体系建设搞明白,才能从根本上解决问题。
3.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
4.请根据以上相关材料,概括优秀传统文化对心理健康教育的影响。
(2024·天津红桥·三模)2024年5月18日是第48个国际博物馆日,津津中学将开展以“走近博物馆 爱护文物”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
国家保障文物保护资金预算,加大文物保护的力度。2024年资金预算63.83亿元。用于文物维修保护、文物安防、可移动文物保护等支出。其中,一般项目预算53.72亿元,优先用于革命文物、石窟寺文物、考古、国家文化公园建设相关文物保护等项目。
【材料三】
国宝级文物马踏飞燕刚出土时受损情况十分严重,只有使用传统的手工技艺才有修复的可能。故宫博物院将修复任务交给了青铜器修复专家赵振茂先生。修复时,赵振茂先生将文物清理干净后,锉新、锉亮、锡焊、焊实,又用传统的做旧方法,让整个文物看不出一点儿修复的迹象。人们流连于马踏飞燕前,感受到古人奇思妙想的同时,也惊叹于传统修复技艺的精湛。大力培养专家型的考古人才,在修复缺损文物方面至关重要。
【材料四】
敦煌研究院文物数字化保护团队运用创新性思维和高科技手段,积极推进科研成果和数字资源的转化与应用。“数字敦煌”已成为面向全球传播敦煌文化的重要窗口和品牌,诸如“数字敦煌·开放素材库”“数字藏经洞”“云游敦煌”“敦煌岁时节令”等越来越为世人关注。“数字敦煌”入选国家文物局文物事业高质量发展十佳案例,获“2023中国设计智造”铜奖。
5.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
6.请根据以上相关材料,概括文物维修保护等方面的举措。
(2024·天津河西·二模)天津市为加强生态环境保护提出多项措施,促进生态环境持续改善,努力建设人与自然和谐共生的新天津。某班将开展以“保护生态环境”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,回答后面小题。
【材料一】
2020年~2023年天津市生态环保企业注册数量图
数量:家
【材料二】
加强重要生态空间保护。严格落实我市国土空间发展战略,构建“三区两带中屏障”的生态空间格局,严格生态红线保护、严管自然保护地。
【材料三】
实施重大生态修复建设工程。加快推进“871”重大生态建设工程,高标准推进七里海、大黄堡、北大港等湿地自然保护区保护和修复,深入推进双城中间绿色生态屏障区建设,大力推进“蓝色海湾”整治修复工程。
【材料四】
持续加强生物多样性保护。实施生物多样性保护重大工程,加强野生动物保护和生物多样性调查评估,加强生物安全管理、外来入侵物种防控、外来物种引入管理,完善防控监测体制。
7.请探究【材料一】的主要内容,简要写出你的结论。
8.请结合以上相关材料,概括我市保护生态环境采取的主要措施。
(2024·天津滨海新·二模)在第29个世界读书日到来之际,滨海新区某校九年一班的学生开展“爱读书、读好书、善读书”综合性学习活动,感受浓厚的读书氛围,交流有效的读书方法,分享有创意的读书心得。
读书情况调查小组搜集了以下四则材料,感受到了全社会读书学习的热情。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
近三年我国成年国民阅读率统计
项目年限
图书阅读率
报纸阅读率
期刊阅读率
数字化读物阅读率
综合阅读率
2021年
59.7%
24.6%
18.4%
79.6%
81.6%
2022年
59.8%
23.5%
17.7%
80.1%
81.8%
2023年
59.9%
23.1%
17.5%
80.3%
81.9%
【材料二】
党员干部读书所产生的“风成于上,俗化于下”的强烈示范效应,“最受中央国家机关干部欢迎的10本书”书单,在社交媒体上刚一传开,立即引发高度关注。党员干部成为引领全民阅读的重要力量。
【材料三】
在习近平总书记关心和引领下,“书香校园”建设扎实推进。《全国青少年学生读书行动实施方案》等相继出台,打造时时可读、处处可读的校园阅读环境。走廊图书馆、流动图书车、走廊读吧、班级图书角等在校园里随处可见、随手可触,确保孩子们可以在任何地方以自己喜欢的方式阅读,让学生爱上阅读,涵养品格。
【材料四】
2019年习近平总书记给国家图书馆老专家回信,他再次提起“阅读”,希望国图“创新服务方式,推动全民阅读,更好满足人民精神文化需求”。习近平总书记的回信极大激发了全国图书馆界改进和创新服务的热情,越来越多读者走进图书馆。
9.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
10.请根据【材料二】【材料三】【材料四】,概括近几年我国阅读氛围日益浓厚的表现。
(2024·天津南开·二模)某校开展“我的互联网生活”综合性学习活动,请你参加。
【材料一】
全校学生上网调查
【材料二】
网络沉迷是指上网者由于长时间地沉浸在网络空间中,对互联网产生强烈的依赖,以至于难以自我解脱的行为状态和心理状态。因为青少年的大脑系统还没有完全发育成熟, 自控能力较差,更加容易对网络游戏、短视频等网络流行产物所带来的视觉、感官震撼感到兴奋,难以控制自己想继续上网冲浪的心情,继而出现学习成绩下降、精神不振、体能下降等问题。
【材料三】
开启“清朗·2023年署期未成年人网络环境整治”专项行动。聚焦网上涉未成年人突出问题,严厉整治各类有害内容和违法犯罪;及时发现处置网络欺凌行为,防止泄露未成年人隐私的欺凌视频扩散传播;对于学习类App、儿童智能设备等,加强功能安全风险评估,禁止出现各类不良内容,不得诱导充值消费。筑牢青少年保护防线,让其真正成为未成年人健康上网的“保护盾”。
11.从【材料一】中,你获得了什么重要信息?
12.简要概括【材料二】和【材料三】中的主要信息?
(2024·天津·二模)2023年,天津着力推进“宜居宜业宜游宜乐”城市发展,学校开展了以“生态天津,美丽天津”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求, 完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
持续优化城市生态环境。高水平实施国土空间规划,统筹推进山水林田湖海一体化保护和系统治理,新建改造50个“口袋公园”,推动天津滨海国家海洋公园建设。
【材料三】
着力推进绿色低碳发展。加快工业园区、机关、企事业单位低碳(零碳)试点示范建设,健全废旧物资循环利用体系,强化煤炭清洁高效利用。
【材料四】
用好河、海、楼、山、林、湿地、古镇、乡村等独特资源,持续培育一批有“津味”、适合城市群消费特点的周末游、休闲游和文旅新场景,加快建设特色鲜明的文化旅游目的地城市。
13.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
14.请结合相关材料,概括天津在推进“宜居宜业宜游宜乐”城市发展过程中所采取的措施。
(2024·天津红桥·二模)据某数据平台显示,今年“五一”假期,天津位列全国周边游最热门城市第八、“00后”最热衷的旅游目的地第六、首日入境游热门目的地第十,津城旅游业持续火爆。怀着对家乡的深情,津津中学九年级某班开展了以“乐享五一,畅游津城”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
“五一”假期,市文旅部门以“五一狂欢日,漳城任逍遥”为主题,围绕“天津始‘钟’响你”和“春风十里,天津等你”等品牌精心策划,营造出积极正向、热烈欢乐的假日氛围。
【材料三】
“五洲艺来·看见非遗”时代记忆非遗市集惊艳亮相天津古文化街民俗文化旅游节,为市民与游客呈献一场集国学体验,非遗展示与互动于一体的文化盛宴。“弦乐。戏韵”河畔音乐会,以西洋乐器和京剧国粹形式拉开“‘桥’见海河,邂逅浪漫”桥边音乐汇活动帷幕。这些丰富多彩的特色主题活动不断释放文旅消费新活力。
【材料四】
积极打造文旅新地标、新场景。“五一”前,西北角特色美食街区进行了整体提升改造,设置新的指路立体标识和拍照打卡区,绘制出天津方言、复古场景、特色美食等内容,为游客提供更好体验。位于西关北街的甲骨文主题文化公园正式对外开放。
15.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
16.请根据以上相关材料,概括津城“五一”旅游持续火爆的原因。
(2024·天津西青·二模)阅读下面的材料。完成小题。
【材料一】
①汉服是中国汉族的传统服饰,包括衣裳、首服、发式、面饰、鞋履、配饰等共同组合的整体衣冠系统,浓缩了华夏文化的纺织、蜡染、夹缬、锦绣等杰出工艺和美学,传承了30多项中国非物质文化遗产,充分体现了锦绣中华、衣冠上国、礼仪之邦的美誉。
②汉服的形制以“四书五经”为中心,千百年来礼服严格遵循礼制,并未有太大变化,而百姓常服则随着时代变迁越来越丰富。从黄帝到明代的四千多年时间里,汉民族凭借自己的智慧和信仰,创造了绚丽多彩的汉服文化,发展形成了具有汉民族自己独特特色的服装体系。
③央视推出的节目《衣尚中国》,以服饰为题,聚焦服饰之美,力图通过艺术创意、年轻态的视觉营造中国服饰的审美意境。
④传统审美需要我们发掘、理解、驾驭和弘扬。中央美术学院院长范迪安表示,《衣尚中国》不是简单的提倡复古,而是引领大家深入地欣赏中国的传统美学,形成新的审美表达。
【材料二】
①当下,“汉服”成为中华优秀传统文化重要的载体之一。但有一些设计重其表而轻其里。汉服要想获得持久的生命力,只有深入把握传统文化内涵,才能推进其创造性转化。
②中国服饰文化昭显着社会发展的印记,传达着特定时代的文化内涵。以唐宋为例,唐朝服饰的色彩浓艳,再加上金银杂之。其装饰图案,鸟兽成双,花团锦簇,生趣盎然。“上襦下裙”是唐代女子的主要服饰,颜色以红色居多,常常使用红绿搭配。而到了宋代,程朱理学居于统治地位,人们的美学观念也相应发生变化,服饰开始崇尚俭朴,后来,朴素和理性就成为了宋朝服饰的主要特征。
③中国服饰文化在各种文学体裁中也被反映和表达出来。小说中人物的服饰,是人物生活层面的写照,是人物外观形态的表露,也是人物内心情感世界、性格特征的体现,更是作家感情的曲折反映。
【材料三】
近几年,穿汉服从一种行为艺术逐渐发展成为一种时尚潮流。有关统计数据显示,2022年中国汉服爱好者达500多万人,融入了中国传统文化元素的商品成为时尚。下面是有关部门对汉服市场做出的部分调研数据。
17.阅读【材料三】,写出你从调查表中得到的两条结论。
18.如何更好地继承和发扬中国传统服饰文化?请你结合以上材料提三条合理建议。
(2024·天津河东·二模)“天津始‘钟’‘响’你——春风十里,天津等你”春季文旅系列活动正式拉开帷幕。10大热门推荐、90项重点活动、60个赏花点位,为广大游客提供一场别具风味的盛宴。某班学生将开展以“春风十里,天津等你”为主题的综合性学习,同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】
2024年天津初春各类花开放情况统计图
【材料二】
利用军事文化资源,泰达航母主题公园举办“花漾之春·约会航母”主题活动,吸引游客登航母看军舰,凭栏远眺,领略“航母编队”的恢宏气势,体验独具特色的军事文化。游客在春日的航母公园中感受别样的浪漫与军事魅力。
【材料三】
国家海洋博物馆举办“大河文明展”的活动,神秘莫测的古埃及木乃伊、绚丽的古印度陶钵、栩栩如生的古代两河流域浮雕像、巧夺天工的古代中国青铜器⋯⋯带领游客深入探索大河文明的魅力,增添丰富和多样的历史文化内涵。
【材料四】
春山里隆重推出“绿艺生活、春风纸鸢节”活动,春风纸鸢节将非物质文化遗产风筝制作技艺也展现得淋漓尽致,形状各异的风筝,为游客带来与自然和谐共融的生活体验。
19.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
20.请根据以上相关材料,概括“春风十里,天津等你”各项活动特色。
(2024·天津和平·二模)“国潮”原指中华传统文化与新时代的潮流文化融合,打造出来的文创产品。有些“国潮”在设计中融入了中国元素,像茶颜悦色推出的印有中国古代名画的茶杯;有些“国潮”与文化 IP合作,像与故宫这样的文化IP合作而推出的“鹤喜觉色故宫荷包口红”。这些“国潮”都深受国人的喜爱。完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
打造“国潮”品牌,可因地制宜,结合自身特,点找到属于自己的“国潮定位”。像蜀大侠以“川蜀文化+武林元素”,创造了“古风火锅”,在一片红海的火锅市场里,树立起独具武林风的“国潮火锅 style”;北京“朝花夕拾”咖啡馆推出“鲁迅拉花”,被网友戏称喝的不是咖啡,是“墨水”。
【材料三】
“国潮”二字,从字面上可以拆解为两层含义:第一层是“国”,即代表中国的、传统的、有继承价值的,有文化属性的;第二层是“潮”,即代表流行的、时尚的、有创造力的。两者有机融合,传统里见时尚,创新中有继承。但很多“国”品牌,只是一堆中国元素的简单堆砌,看不出它继承什么了,也看见它有什么创新。品牌到底有没有“货”,人们一眼就能看出来。
【材料四】
不少所谓“国潮”,缺乏原创,同质化严重。墨菜点心局爆火之后,很快引发了“点心局”在全国各地的泛滥。上海有“珍糕兴点心局”,广州有“狮头点心局”郑州的“山河饼局”,厦门的“三味酥点心局”……文和友火了,全国各地就冒出一堆“老物件+老标语+仿古建筑”的“地方版文和友”,让大家在“大同小异”的场景里“怀着同样的旧”。如此雷同的“国潮”,很难长久获得消费者的认同。
21.请探究【材料一】图表中的数据,简要写出你的结论。
22.在“打造一个好的'国潮’品牌,并且让其长久地得到消费者的认同”方面,上述材料给了我们哪些启发?请概括回答。
(2024·天津·一模)2023年,天津市持续加强交通建设,提升交通品质,不断探索培育全民文明交通意识的新路径。某班将开展以“共建天津文明交通”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
2023年天津市某中学参与交通志愿服务统计图
【材料二】
组织志愿服务。发动志愿者广泛参与维护交通秩序,劝阻不文明交通行为等志愿服务活动。
【材料三】
开展社会共建。建立专家参与决策、群众建议反馈、交通违法举报奖励机制,持续开展“争做文明好司机”活动。
【材料四】
加强社会宣传。加强文明交通法律法规宣传教育,推进文明交通宣传进机关、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭、进网络,增强市民文明交通意识。
23.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
24.请结合相关材料,概括共建天津文明交通采取的措施。
(2024·天津红桥·一模)津津中学九年级同学开展以“赓续红色血脉,用好红色资源”为主题的综合性学习活动。下面是同学们搜集的材料,请你按照要求,完成下面小题。
【材料一】上海开辟了10条红色旅游精品线路。从“开天辟地·革命起航”到“初心之地·红色之城”,从“追寻伟人足迹·传承红色基因”到“隐蔽战线·红色往事”,从“百年风华·上海浦东”到“魅力衡复·卓越水岸”,游客们充分感受到上海这座极具活力的全球卓越城市更是一座红色之城。
【材料二】井冈山修复革命遗迹,尽可能还原文物遗迹的原真性。在修复革命遗迹时遵循“整旧如故,以存其真”的原则,井冈山以最真实的方式记录了当时的革命状况。在这里,游客摸一摸黄洋界的迫击炮,似乎嗅到了当年的浓浓硝烟;坐一坐大井的读书石,感悟一下伟人的博大胸怀;看一看小井红军烈士慕,似乎听到红军战士坚贞不屈的呐喊。经过修复的文物遗迹,用最朴实、最真切的方式为每一位参观者带来了最大的心灵感触,使红色精神烙印在每个人的心中。
【材料三】2024年是平津战役胜利75周年,清明假期,平津战役纪念馆共接待观众近2万人。纪念馆在假期特别推出了新展览《永存的丰碑——纪念平津战役胜利75周年烈士展》,很多珍贵资料也是首次和游客见面。近些年,该馆还推出了一批主题鲜明、内容丰富、让观众触动内心的展览,内容包括抗日战争系列展览、中国精神系列展览、反腐倡廉系列展览、焦裕禄精神展览等专题展览,极大增强了红色文化的吸引力与感召力。
【材料四】
25.请探究【材料四】的内容,简要写出你的结论。
26.请根据以下相关材料,概括各地红色旅游“火”起来的做法。
(2024·天津河东·一模)第33届天津运河桃花文化商贸旅游节,于2024年3月16日至25日举办,为期10天。本届运河桃花节以“春风始盛‘桃’醉红桥”为主题。某班学生将开展以“天津运河桃花节”为主题的综合性学习,同学们为活动搜集了以下四则资料。请你按要求,完成下面小题。
【材料一】
2024年天津初春踏青赏花游人数预计
【材料二】
本届运河桃花节首次发布运河绿花IP(智慧知识产权),在去年推出运河桃花节LOGO(标志)视觉基础上,深化“红文荟”首届文创大赛成果,首次设计运河桃花IP形象并在活动开幕式上发布,推出系列文创产品,助力文创产业发展。
【材料三】
本届运河桃花节打造首座楹联文化公园。携手市楹联协会,邀请知名书法家依托桃花堤自然景观编撰、书写、悬挂特色楹联,打造集文脉挖掘、文化传承、文明倡导于一体的全市首座楹联文化公园。
【材料四】
本届运河桃花节将在西沽公园水域首次开展水上运动、户外营地项目体验,设置匹克球运动项目,组织城市定向越野赛事,推广新潮时尚体育运动,展现天津青春活力。
27.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
28.请根据以上相关材料,概括本届天津运河桃花节特色。
(2024·天津和平·一模)语言文字是沟通的基础。如今不少年轻人表示,日常交流与写作时常感到“词穷语梗”。中国青年报社会调查中心就此现象做了系列调查。阅读下列材料,完成下面小题。
【材料一】下面是中国青年报社会调查中心“个人语言表达能力认知”调查结果:
【材料二】不少调查对象表示:现在线上交流很方便,线下交流比以前少了。线上交流常常用表情或符号代替语音和文字。还有调查对象提到:“以前摘录一段文字,需要一句一句地抄,无形中也把这段文字读了一遍;现在无须抄也无须读,从网上下载就可以。写论文做汇报无须亲自动笔,AI工具能快速生成。”
【材料三】不少人在短视频和直播平台上花的时间多了,在文字阅读——尤其典范之作的阅读上花的时间少了。观看网络直播和短视频,多是“机械化”的感官刺激,成系统的思维层面的训练少。典范之作语言规范,逻辑严密,经得住推敲,阅读典范之作,不仅可以丰富词句积累,还可以获得思维品质的提升。
【材料四】“腹有诗书气自华”,“词穷”现象也反映出当下的年轻人对中华优秀传统文化的积累太少。近年来,主流媒体打造的一些文化类节目,比如《朗读者》《中国诗词大会》等,吸引了很多年轻人的关注,让观众感受到传统文化的魅力,这类节目起到了很好的引导和示范作用。
29.请探究【材料一】图表中的数据,简要写出你的结论?
30.请结合上述材料,就“如何避免‘词穷语梗’,提升语言表达能力”的问题,提出三条具体的建议。
(2024·天津红桥·一模)班级开展以“助力非遗‘活’起来”为主题的综合性学习活动。请你结合下列材料,完成以下两个任务。
【材料一】
5月10日上午,作为2022中国非遗年度人物揭晓仪式的开场表演,由纳兰红团队带来的《非遗满绣——国风雅韵》非遗服饰秀精彩演绎了传统非遗融入当下生活的极致魅力。作为2017年中国非遗人物百位候选人、国家级非物质文化遗产满族刺绣项目省级代表性传承人刘思彤,为本次活动开场秀进行了精心的编排设计,让非遗满绣尽展国风雅韵之美,精彩的舞台表演使观众尽享非遗魅力。
(选自光明网)
【材料二】
5月24日,锦州市群众艺术馆(锦州市非物质文化遗产保护中心)以文化馆服务宣传周为契机,在六一儿童节来临之际,为前来参观的小朋友组织一场沉浸式非遗体验活动,为孩子们送上一份独具特色的节日礼物。
锦州皮影戏展区,孩子们根据自己即兴创作的故事,比划起来,还念念有词,不时抖起包袱,把自己和周围同学逗得哈哈大笑。
(选自《锦州日报》)
【材料三】
锦州市非物质文化遗产进校园进社区公益惠民活动常年深入大中小学校、幼儿园、社区,从2015年至今,共完成159场次。通过丰富多彩的活动,全面加深了市民对非遗技艺的认知度、参与度,扩大非遗受众人群,增强了非遗传承活力。
(选自《锦州日报》)
31.探究上述三则材料,概括把传统非遗融入当下生活的三种方式。
32.请结合本次活动主题,并根据画线句拟写宣传语的下半句。
非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华文明绵延传承的生动见证,是增进民族团结、维系国家统一的重要基础。传承好非物质文化遗产,有利于延续历史文脉;利用好非物质文化遗产,能更好满足人民精神文化需求。
上句:传承非遗延续历史文脉
下句:
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2024真题|三模|二模|一模|模拟预测
(2024·天津·中考真题)5月15日是2024年“全国低碳日”,某班开展了主题为“共建绿色低碳城市”的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
京津冀地区释碳量比对图
【材料二】
为了落实京津冀协同发展重大战略,深化绿色低碳协同发展,天津市自2022年就启动了“无废城市”建设,努力打造绿色发展高地。如积极推动京津冀清洁能源、绿色产业及清洁运输示范区建设,持续深化地方碳市场建设,推动区域碳普惠项目互通互联。
【材料三】
天津市在“双碳”实施战略上进行科技创新,利用物联网、云计算、大数据、人工智能等数字技术,赋能工业、交通、农业、能源等领域,推动数字技术与绿色低碳产业深度融合。
【材料四】
天津市发布《2024年天津市节能降碳倡议书》,倡议全体市民从自身做起、从点滴做起:减少使用一次性用品,主动购买节能环保产品,坚持开展“光盘行动”,自觉参与垃圾分类,优先选择绿色出行……倡导绿色低碳生活新时尚。
1.请探究【材料一】的内容,从释碳量数据变化和三省市差异两个角度写出你的结论。
2.请根据以上相关材料,概括天津市在共建绿色低碳城市方面采取了哪些措施。
【答案】1.京津冀地区2025年预测释碳量均比2020年释碳量略有增加;天津市释碳量高于北京市,低于河北省。 2.2022年启动“无废城市”建设,努力打造绿色发展高地;在“双碳”实施战略上进行科技创新,推动数字技术与绿色低碳产业深度融合;发布《2024年天津市节能降碳倡议书》,倡导绿色低碳生活新时尚。
【解析】1.本题考查图文转换。
①根据材料一“京津冀地区释碳量比对图”,从释碳量数据变化的角度来看,北京市2020年的释碳量为11341万吨,2025 年预测释碳量为11874万吨;天津市2020年的释碳量为19560万吨,2025 年预测释碳量为21458万吨;河北省2020年的释碳量约为94673万吨,2025年预测释碳量为102625万吨。这表明京津冀地区在2025年预测的释碳量相比2020年都呈现出略有增加的趋势;
②从三省市差异的角度来分析,2020年北京市释碳量为11341万吨,天津市为19560万吨,河北省为94673万吨;2025年北京市预测释碳量为11874万吨,天津市为21458万吨,河北省约为102625万吨。在这两个时间点上,天津市的释碳量均高于北京市,但低于河北省。
2.本题考查对材料内容的理解与概括。
由材料二“为了落实京津冀协同发展重大战略,深化绿色低碳协同发展,天津市自2022年就启动了‘无废城市’建设,努力打造绿色发展高地”可知,2022年启动“无废城市”建设,努力打造绿色发展高地;
由材料三“天津市在‘双碳’实施战略上进行科技创新,利用物联网、云计算、大数据、人工智能等数字技术,赋能工业、交通、农业、能源等领域,推动数字技术与绿色低碳产业深度融合”可知,在“双碳”实施战略上进行科技创新,推动数字技术与绿色低碳产业深度融合;
由材料四“天津市发布《2024年天津市节能降碳倡议书》”“倡导绿色低碳生活新时尚”可知,发布《2024年天津市节能降碳倡议书》,倡导绿色低碳生活新时尚。
(2024·天津南开·三模)综合性学习,完成下面小题
近年来,青少年心理问题的发生率逐年上升,人们逐渐关注中华优秀传统文化在安顿身心方面的理论和经验。某班将开展以“传承优秀文化促进心理健康教育”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
中国文化,实际上是一种“心”文化、“心”教育。纵览中华历史典籍可以发现,无论是儒家的“四书五经”,还是古代教育体系中的洒扫应对进退之节、礼乐射御书数之艺,以及穷理正心修己治人之道等等,都是针对“心”的教育。所以,优秀传统文化为心理健康提供了根基。
【材料三】
优秀传统文化可以为构建和谐亲子关系、促进家庭成员的身心健康教育发展赋能。在家庭教育中,父母和子女都应该遵循两个传统道德标准,一个是“仁”,一个是“义”。“仁”是爱别人,“义”是约束自我。父母有责任对子女慈爱,子女有义务孝顺父母。在新时代的家庭中,父母对子女的爱应表现为接纳子女的个性、爱好,宽容子女和自己不一样,允许子女可能会犯错误。
【材料四】
全国社会心理服务体系建设专家闫洪丰在接受记者专访时表示,中国几千年的文化绵延至今,我们身体里流淌的是中华民族的血脉,要有文化自信,用我们自己的文化,解决我们的身心问题。在借用西方心理学这个“术”的时候,别忘了中国文化的“根”,要中学为体,西学为用,古为今用,洋为中用,术道结合,才能真正把社会心理服务体系建设搞明白,才能从根本上解决问题。
3.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
4.请根据以上相关材料,概括优秀传统文化对心理健康教育的影响。
【答案】3.四成左右的青少年有时或经常感到缺少伙伴、被冷落或孤独(与别人是隔绝的)。
或者:超五成(六成左右)的青少年几乎不会感到孤单。 4.优秀传统文化为心理健康教育提供根基;
优秀传统文化为构建和谐亲子关系、促进家庭成员的身心健康发展赋能;
优秀传统文化有助于社会心理服务体系建设。
【解析】3.本题考查图表转换。
观察图表“青少年群体孤独程度比例”中的数据,横向、纵向进行比较,得出结论。
青少年经常感到:缺少伙伴的占6.4%,感到被冷落的占6.1%,他与人隔开的占6.2%,这种情况很少;
青少年有时候感到:缺少伙伴的占34.1%,感到被冷落的占34.2%,他与人隔开的占30.3%,这种情况不多;
青少年几乎没有感到:缺少伙伴的占59.4%,感到被冷落的占59.7%,他与人隔开的占63.5%,这种情况较多,大约超五成(六成左右);
据此可得:四成左右的青少年有时或经常感到缺少伙伴、被冷落或孤独(与别人是隔绝的)。
或者:超五成(六成左右)的青少年几乎不会感到孤单。
4.本题考查概括材料内容。
根据【材料二】“纵览中华历史典籍可以发现,无论是儒家的‘四书五经’,还是古代教育体系中的洒扫应对进退之节、礼乐射御书数之艺,以及穷理正心修己治人之道等等,都是针对‘心’的教育。所以,优秀传统文化为心理健康提供了根基”可知,传统文化是针对“心”的教育,优秀传统文化为心理健康提供了根基;
根据【材料三】“优秀传统文化可以为构建和谐亲子关系、促进家庭成员的身心健康教育发展赋能”“父母有责任对子女慈爱,子女有义务孝顺父母”可知,传统文化在家庭教育中非常重要,优秀传统文化为构建和谐亲子关系、促进家庭成员的身心健康发展赋能;
根据【材料四】“全国社会心理服务体系建设专家闫洪丰在接受记者专访时表示,中国几千年的文化绵延至今,我们身体里流淌的是中华民族的血脉,要有文化自信,用我们自己的文化,解决我们的身心问题”可知,传统文化可以解决我们的身心问题;根据“在借用西方心理学这个‘术’的时候,别忘了中国文化的‘根’,要中学为体,西学为用,古为今用,洋为中用,术道结合,才能真正把社会心理服务体系建设搞明白,才能从根本上解决问题”可知,优秀传统文化有助于社会心理服务体系建设;
总结可得答案。
(2024·天津红桥·三模)2024年5月18日是第48个国际博物馆日,津津中学将开展以“走近博物馆 爱护文物”为主题的综合性学习活动。同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
国家保障文物保护资金预算,加大文物保护的力度。2024年资金预算63.83亿元。用于文物维修保护、文物安防、可移动文物保护等支出。其中,一般项目预算53.72亿元,优先用于革命文物、石窟寺文物、考古、国家文化公园建设相关文物保护等项目。
【材料三】
国宝级文物马踏飞燕刚出土时受损情况十分严重,只有使用传统的手工技艺才有修复的可能。故宫博物院将修复任务交给了青铜器修复专家赵振茂先生。修复时,赵振茂先生将文物清理干净后,锉新、锉亮、锡焊、焊实,又用传统的做旧方法,让整个文物看不出一点儿修复的迹象。人们流连于马踏飞燕前,感受到古人奇思妙想的同时,也惊叹于传统修复技艺的精湛。大力培养专家型的考古人才,在修复缺损文物方面至关重要。
【材料四】
敦煌研究院文物数字化保护团队运用创新性思维和高科技手段,积极推进科研成果和数字资源的转化与应用。“数字敦煌”已成为面向全球传播敦煌文化的重要窗口和品牌,诸如“数字敦煌·开放素材库”“数字藏经洞”“云游敦煌”“敦煌岁时节令”等越来越为世人关注。“数字敦煌”入选国家文物局文物事业高质量发展十佳案例,获“2023中国设计智造”铜奖。
5.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
6.请根据以上相关材料,概括文物维修保护等方面的举措。
【答案】5.五年来,我国博物馆数量逐年递增。 6.国家保障文物保护资金预算,加大文物保护力度。大力培养专家型考古人才,修复缺损文物。运用创新性思维和高科技手段,积极推进科研成果和数字资源的转化与应用。
【解析】5.本题考查图文转换。
由材料四“2019—2023年中国博物馆数量统计图”可以看出,2019年中国博物馆的数量是5535家,2020年是5788家,2021年是6022家,2022年是6183家,2023年是6833家,由这些数据可以得出,这五年来,中国博物馆数量逐年递增。
6.本题考查材料内容的理解和概括。
根据材料二“国家保障文物保护资金预算,加大文物保护的力度。2024年资金预算63.83亿元。用于文物维修保护、文物安防、可移动文物保护等支出”可概括为:国家保障文物保护资金预算,加大文物保护力度;
根据材料三“人们流连于马踏飞燕前,感受到古人奇思妙想的同时,也惊叹于传统修复技艺的精湛。大力培养专家型的考古人才,在修复缺损文物方面至关重要”可概括为:大力培养专家型考古人才,修复缺损文物。
根据材料四“敦煌研究院文物数字化保护团队运用创新性思维和高科技手段,积极推进科研成果和数字资源的转化与应用。‘数字敦煌’已成为面向全球传播敦煌文化的重要窗口和品牌”可概括为:运用创新性思维和高科技手段,积极推进科研成果和数字资源的转化与应用。
(2024·天津河西·二模)天津市为加强生态环境保护提出多项措施,促进生态环境持续改善,努力建设人与自然和谐共生的新天津。某班将开展以“保护生态环境”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,回答后面小题。
【材料一】
2020年~2023年天津市生态环保企业注册数量图
数量:家
【材料二】
加强重要生态空间保护。严格落实我市国土空间发展战略,构建“三区两带中屏障”的生态空间格局,严格生态红线保护、严管自然保护地。
【材料三】
实施重大生态修复建设工程。加快推进“871”重大生态建设工程,高标准推进七里海、大黄堡、北大港等湿地自然保护区保护和修复,深入推进双城中间绿色生态屏障区建设,大力推进“蓝色海湾”整治修复工程。
【材料四】
持续加强生物多样性保护。实施生物多样性保护重大工程,加强野生动物保护和生物多样性调查评估,加强生物安全管理、外来入侵物种防控、外来物种引入管理,完善防控监测体制。
7.请探究【材料一】的主要内容,简要写出你的结论。
8.请结合以上相关材料,概括我市保护生态环境采取的主要措施。
【答案】7.近四年,天津市环保企业注册数量逐年递增。 8.加强重要生态空间保护,实施重大生态修复建设工程,持续加强生物多样性保护。
【解析】7.本题考查图文转换。
根据“2020年~2023年天津市生态环保企业注册数量图”中的数据:2020年数量在100000到120000之间,2021年数量为120000家,2022年数量为120000到140000之间,2023年超过140000家;据此可知,近四年,天津市环保企业注册数量逐年递增。
8.本题考查分析概括能力。
依据材料二中的“加强重要生态空间保护。严格落实我市国土空间发展战略,构建‘三区两带中屏障’的生态空间格局”可提炼措施为:加强重要生态空间保护;
依据材料三中的“实施重大生态修复建设工程。加快推进‘871’重大生态建设工程,高标准推进七里海、大黄堡、北大港等湿地自然保护区保护和修复”可提炼措施为:实施重大生态修复建设工程;
依据材料四中的“持续加强生物多样性保护。实施生物多样性保护重大工程,加强野生动物保护和生物多样性调查评估……”可提炼措施为:推动水生态环境质量持续改善。
(2024·天津滨海新·二模)在第29个世界读书日到来之际,滨海新区某校九年一班的学生开展“爱读书、读好书、善读书”综合性学习活动,感受浓厚的读书氛围,交流有效的读书方法,分享有创意的读书心得。
读书情况调查小组搜集了以下四则材料,感受到了全社会读书学习的热情。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
近三年我国成年国民阅读率统计
项目年限
图书阅读率
报纸阅读率
期刊阅读率
数字化读物阅读率
综合阅读率
2021年
59.7%
24.6%
18.4%
79.6%
81.6%
2022年
59.8%
23.5%
17.7%
80.1%
81.8%
2023年
59.9%
23.1%
17.5%
80.3%
81.9%
【材料二】
党员干部读书所产生的“风成于上,俗化于下”的强烈示范效应,“最受中央国家机关干部欢迎的10本书”书单,在社交媒体上刚一传开,立即引发高度关注。党员干部成为引领全民阅读的重要力量。
【材料三】
在习近平总书记关心和引领下,“书香校园”建设扎实推进。《全国青少年学生读书行动实施方案》等相继出台,打造时时可读、处处可读的校园阅读环境。走廊图书馆、流动图书车、走廊读吧、班级图书角等在校园里随处可见、随手可触,确保孩子们可以在任何地方以自己喜欢的方式阅读,让学生爱上阅读,涵养品格。
【材料四】
2019年习近平总书记给国家图书馆老专家回信,他再次提起“阅读”,希望国图“创新服务方式,推动全民阅读,更好满足人民精神文化需求”。习近平总书记的回信极大激发了全国图书馆界改进和创新服务的热情,越来越多读者走进图书馆。
9.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
10.请根据【材料二】【材料三】【材料四】,概括近几年我国阅读氛围日益浓厚的表现。
【答案】9.近三年我国国民的图书阅读率、数字化读书阅读率、综合阅读率稳步增长,报纸阅读率、期刊阅读率有所下降。 10.(1)党员干部成为引领全民阅读的重要力量。(2)在习近平总书记关心和引领下,“书香校园”建设扎实推进。(3)越来越多读者走进图书馆。
【解析】9.本题主要考查图文转换。
材料一呈现的是近三年我国成年国民阅读率统计,横轴体现的是各类媒介的阅读统计率以及综合阅读率;竖轴是项目年限。根据图中显示“图书阅读率,2021年是59.7%,2022年是59.8%,2023年是59.9%”“数字化读书阅读率,2021年是79.6%,2022年是80.1%,2023年是80.3%”“综合阅读率2021年是81.6%,2022年是81.8%,2023年是81.9%”可概括为:近三年我国成年国民的图书阅读率、数字化读书阅读率、综合阅读率稳步增长;
根据图中显示“报纸阅读率,2021年是24.6%,2022年是23.5%,2023年是23.1%”“期刊阅读率,2021年是18.4%,2022年是17.7%,2023年是17.5%”可概括为:近三年我国成年国民的报纸阅读率、期刊阅读率有所下降。
可见,结论是:近三年我国国民的图书阅读率、数字化读书阅读率、综合阅读率稳步增长,报纸阅读率、期刊阅读率有所下降。
10.本题考查材料的提炼及概括。
根据材料二“党员干部读书所产生的‘风成于上,俗化于下’的强烈示范效应”“党员干部成为引领全民阅读的重要力量”可概括为:党员干部成为引领全民阅读的重要力量。
根据材料三“在习近平总书记关心和引领下,‘书香校园’建设扎实推进。《全国青少年学生读书行动实施方案》等相继出台,打造时时可读、处处可读的校园阅读环境。走廊图书馆、流动图书车、走廊读吧、班级图书角等在校园里随处可见、随手可触,确保孩子们可以在任何地方以自己喜欢的方式阅读,让学生爱上阅读,涵养品格。”可概括为:在习近平总书记关心和引领下,“书香校园”建设扎实推进。
根据材料四“习近平总书记的回信极大激发了全国图书馆界改进和创新服务的热情,越来越多读者走进图书馆”可概括为:越来越多读者走进图书馆。
(2024·天津南开·二模)某校开展“我的互联网生活”综合性学习活动,请你参加。
【材料一】
全校学生上网调查
【材料二】
网络沉迷是指上网者由于长时间地沉浸在网络空间中,对互联网产生强烈的依赖,以至于难以自我解脱的行为状态和心理状态。因为青少年的大脑系统还没有完全发育成熟, 自控能力较差,更加容易对网络游戏、短视频等网络流行产物所带来的视觉、感官震撼感到兴奋,难以控制自己想继续上网冲浪的心情,继而出现学习成绩下降、精神不振、体能下降等问题。
【材料三】
开启“清朗·2023年署期未成年人网络环境整治”专项行动。聚焦网上涉未成年人突出问题,严厉整治各类有害内容和违法犯罪;及时发现处置网络欺凌行为,防止泄露未成年人隐私的欺凌视频扩散传播;对于学习类App、儿童智能设备等,加强功能安全风险评估,禁止出现各类不良内容,不得诱导充值消费。筑牢青少年保护防线,让其真正成为未成年人健康上网的“保护盾”。
11.从【材料一】中,你获得了什么重要信息?
12.简要概括【材料二】和【材料三】中的主要信息?
【答案】11.大多数学生沉迷网络,很少一部分学生通过网络用于正常学习。 12.学生沉迷网络造成极大危害;开启“清朗”行动;为青少年健康上网打造“保护盾”。
【解析】11.本题考查从表格中得出结论。
读表可知,全校学生玩网络游戏、刷短视频、使用社交软件的占到了百分之八十六。利用网络学习的只占到了百分之十四。可得结论:大多数学生沉迷网络,很少一部分学生通过网络用于正常学习。
12.本题考查提炼信息。
根据材料二中的“难以控制自己想继续上网冲浪的心情,继而出现学习成绩下降、精神不振、体能下降等问题”可得:学生沉迷网络造成极大危害;
根据材料三中的“开启‘清朗·2023年署期未成年人网络环境整治’专项行动”可得:开启“清朗”行动;
根据材料三中的“筑牢青少年保护防线,让其真正成为未成年人健康上网的‘保护盾’”可得:为青少年健康上网打造“保护盾”。
(2024·天津·二模)2023年,天津着力推进“宜居宜业宜游宜乐”城市发展,学校开展了以“生态天津,美丽天津”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求, 完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
持续优化城市生态环境。高水平实施国土空间规划,统筹推进山水林田湖海一体化保护和系统治理,新建改造50个“口袋公园”,推动天津滨海国家海洋公园建设。
【材料三】
着力推进绿色低碳发展。加快工业园区、机关、企事业单位低碳(零碳)试点示范建设,健全废旧物资循环利用体系,强化煤炭清洁高效利用。
【材料四】
用好河、海、楼、山、林、湿地、古镇、乡村等独特资源,持续培育一批有“津味”、适合城市群消费特点的周末游、休闲游和文旅新场景,加快建设特色鲜明的文化旅游目的地城市。
13.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
14.请结合相关材料,概括天津在推进“宜居宜业宜游宜乐”城市发展过程中所采取的措施。
【答案】13.2019到2023年天津市环境空气质量在不断提升。 14.持续优化城市生态环境;着力推进绿色低碳发展;用好河、海、楼、山、林、湿地、古镇、乡村等独特资源,持续培育一批有“津味”、适合城市群消费特点的周末游、休闲游和文旅新场景,加快建设特色鲜明的文化旅游目的地城市。
【解析】13.本题考查图文转换。
结合材料一图片可知,2019到2023年天津市环境空气中优和良的天数逐年增多,而重度污染和中度污染的天数在逐年减少,由此可得出结论:2019到2023年天津市环境空气质量在不断提升。
14.本题考查提炼概括材料内容。
结合材料二“持续优化城市生态环境。高水平实施国土空间规划,统筹推进山水林田湖海一体化保护和系统治理,新建改造50个‘口袋公园’,推动天津滨海国家海洋公园建设”可概括为:持续优化城市生态环境;
结合材料三“着力推进绿色低碳发展。加快工业园区、机关、企事业单位低碳(零碳)试点示范建设,健全废旧物资循环利用体系,强化煤炭清洁高效利用”可概括为:着力推进绿色低碳发展;
结合材料四“用好河、海、楼、山、林、湿地、古镇、乡村等独特资源,持续培育一批有‘津味’、适合城市群消费特点的周末游、休闲游和文旅新场景,加快建设特色鲜明的文化旅游目的地城市”可概括为:用好河、海、楼、山、林、湿地、古镇、乡村等独特资源,持续培育一批有“津味”、适合城市群消费特点的周末游、休闲游和文旅新场景,加快建设特色鲜明的文化旅游目的地城市。
(2024·天津红桥·二模)据某数据平台显示,今年“五一”假期,天津位列全国周边游最热门城市第八、“00后”最热衷的旅游目的地第六、首日入境游热门目的地第十,津城旅游业持续火爆。怀着对家乡的深情,津津中学九年级某班开展了以“乐享五一,畅游津城”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
“五一”假期,市文旅部门以“五一狂欢日,漳城任逍遥”为主题,围绕“天津始‘钟’响你”和“春风十里,天津等你”等品牌精心策划,营造出积极正向、热烈欢乐的假日氛围。
【材料三】
“五洲艺来·看见非遗”时代记忆非遗市集惊艳亮相天津古文化街民俗文化旅游节,为市民与游客呈献一场集国学体验,非遗展示与互动于一体的文化盛宴。“弦乐。戏韵”河畔音乐会,以西洋乐器和京剧国粹形式拉开“‘桥’见海河,邂逅浪漫”桥边音乐汇活动帷幕。这些丰富多彩的特色主题活动不断释放文旅消费新活力。
【材料四】
积极打造文旅新地标、新场景。“五一”前,西北角特色美食街区进行了整体提升改造,设置新的指路立体标识和拍照打卡区,绘制出天津方言、复古场景、特色美食等内容,为游客提供更好体验。位于西关北街的甲骨文主题文化公园正式对外开放。
15.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
16.请根据以上相关材料,概括津城“五一”旅游持续火爆的原因。
【答案】15.近三年,天津市劳动节假期接待游客人数逐年提升。 16.营造出积极正向、热烈欢乐的假日氛围;通过特色主题活动,不断释放了文旅消费新活力;积极打造了文旅新地标、新场景。
【解析】15.本题考查从表格中得出结论。
读表可知,2022年天津市劳动节接待游客508.22万人。2023年接待游客1103.85万人。2024年接待游客1407.86万人。三个数据对比可知,这三年来,天津市劳动节假期接待游客人数逐年提升。
16.本题考查提炼信息。
根据材料二中的“营造出积极正向、热烈欢乐的假日氛围”,材料三中的“这些丰富多彩的特色主题活动不断释放文旅消费新活力”,材料四中的“积极打造文旅新地标、新场景”提炼可得。
(2024·天津西青·二模)阅读下面的材料。完成小题。
【材料一】
①汉服是中国汉族的传统服饰,包括衣裳、首服、发式、面饰、鞋履、配饰等共同组合的整体衣冠系统,浓缩了华夏文化的纺织、蜡染、夹缬、锦绣等杰出工艺和美学,传承了30多项中国非物质文化遗产,充分体现了锦绣中华、衣冠上国、礼仪之邦的美誉。
②汉服的形制以“四书五经”为中心,千百年来礼服严格遵循礼制,并未有太大变化,而百姓常服则随着时代变迁越来越丰富。从黄帝到明代的四千多年时间里,汉民族凭借自己的智慧和信仰,创造了绚丽多彩的汉服文化,发展形成了具有汉民族自己独特特色的服装体系。
③央视推出的节目《衣尚中国》,以服饰为题,聚焦服饰之美,力图通过艺术创意、年轻态的视觉营造中国服饰的审美意境。
④传统审美需要我们发掘、理解、驾驭和弘扬。中央美术学院院长范迪安表示,《衣尚中国》不是简单的提倡复古,而是引领大家深入地欣赏中国的传统美学,形成新的审美表达。
【材料二】
①当下,“汉服”成为中华优秀传统文化重要的载体之一。但有一些设计重其表而轻其里。汉服要想获得持久的生命力,只有深入把握传统文化内涵,才能推进其创造性转化。
②中国服饰文化昭显着社会发展的印记,传达着特定时代的文化内涵。以唐宋为例,唐朝服饰的色彩浓艳,再加上金银杂之。其装饰图案,鸟兽成双,花团锦簇,生趣盎然。“上襦下裙”是唐代女子的主要服饰,颜色以红色居多,常常使用红绿搭配。而到了宋代,程朱理学居于统治地位,人们的美学观念也相应发生变化,服饰开始崇尚俭朴,后来,朴素和理性就成为了宋朝服饰的主要特征。
③中国服饰文化在各种文学体裁中也被反映和表达出来。小说中人物的服饰,是人物生活层面的写照,是人物外观形态的表露,也是人物内心情感世界、性格特征的体现,更是作家感情的曲折反映。
【材料三】
近几年,穿汉服从一种行为艺术逐渐发展成为一种时尚潮流。有关统计数据显示,2022年中国汉服爱好者达500多万人,融入了中国传统文化元素的商品成为时尚。下面是有关部门对汉服市场做出的部分调研数据。
17.阅读【材料三】,写出你从调查表中得到的两条结论。
18.如何更好地继承和发扬中国传统服饰文化?请你结合以上材料提三条合理建议。
【答案】17.示例:①2022年中国消费者主要通过电视剧、电影来接触汉服的文化;②2022年某市某校有超过半数中学生喜欢汉服。 18.①深入地欣赏中国的传统美学,形成传统服饰新的审美表达;②深入把握传统文化内涵,推进传统服饰文化创造性转化;③充分利用各种文化渠道,积极宣传中国传统服饰文化;④加强对青少年的中国传统文化(包括服饰文化)教育,加深对传统服饰文化的理解,培养对传统服饰文化的感情;⑤进行积极引导,让中国传统服饰成为影响更广、更深的服饰新时尚。
【解析】17.本题考查图文转换。
表一是“2022年中国消费者接触汉服的文化渠道”,电视剧、电影占54.37%,接近一半;自媒体占27.33%,古装占7.38%,其他占10.27%。据此可知,2022年中国消费者主要通过电视剧、电影来接触汉服的文化。
表二是“2022年某市某校中学生对汉服的喜爱程度分析”,喜欢,觉得漂亮,有古典韵味的占66.28%,超过一半;一般,认为只是服饰的一种,实用价值不大的占29.54%;不喜欢,觉得过时,穿着不便的占4.18%。据此可知,2022年某市某校有超过半数中学生喜欢汉服。
18.本题考查理解概括材料内容和提建议。
根据材料一第④段“传统审美需要我们发掘、理解、驾驭和弘扬”“《衣尚中国》不是简单的提倡复古,而是引领大家深入地欣赏中国的传统美学,形成新的审美表达“可提建议:深入地欣赏中国的传统美学,形成传统服饰新的审美表达;
根据材料二第①段“汉服要想获得持久的生命力,只有深入把握传统文化内涵,才能推进其创造性转化”,第②段“中国服饰文化昭显着社会发展的印记,传达着特定时代的文化内涵”可提建议:深入把握传统文化内涵,推进传统服饰文化创造性转化;
根据材料三表一“2022年中国消费者接触汉服的文化渠道”的数据统计,可提建议:充分利用各种文化渠道,积极宣传中国传统服饰文化;
根据材料三表二“2022年某市某校中学生对汉服的喜爱程度分析”数据,可提建议:加强对青少年的中国传统文化(包括服饰文化)教育,加深对传统服饰文化的理解,培养对传统服饰文化的感情;
结合材料三“近几年,穿汉服从一种行为艺术逐渐发展成为一种时尚潮流。有关统计数据显示,2022年中国汉服爱好者达500多万人。融入了中国传统文化元素的商品成为了时尚”可提建议:进行积极引导,让中国传统服饰成为影响更广、更深的服饰新时尚。
(2024·天津河东·二模)“天津始‘钟’‘响’你——春风十里,天津等你”春季文旅系列活动正式拉开帷幕。10大热门推荐、90项重点活动、60个赏花点位,为广大游客提供一场别具风味的盛宴。某班学生将开展以“春风十里,天津等你”为主题的综合性学习,同学们为活动搜集了以下四则材料,请按照要求完成下面小题。
【材料一】
2024年天津初春各类花开放情况统计图
【材料二】
利用军事文化资源,泰达航母主题公园举办“花漾之春·约会航母”主题活动,吸引游客登航母看军舰,凭栏远眺,领略“航母编队”的恢宏气势,体验独具特色的军事文化。游客在春日的航母公园中感受别样的浪漫与军事魅力。
【材料三】
国家海洋博物馆举办“大河文明展”的活动,神秘莫测的古埃及木乃伊、绚丽的古印度陶钵、栩栩如生的古代两河流域浮雕像、巧夺天工的古代中国青铜器⋯⋯带领游客深入探索大河文明的魅力,增添丰富和多样的历史文化内涵。
【材料四】
春山里隆重推出“绿艺生活、春风纸鸢节”活动,春风纸鸢节将非物质文化遗产风筝制作技艺也展现得淋漓尽致,形状各异的风筝,为游客带来与自然和谐共融的生活体验。
19.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
20.请根据以上相关材料,概括“春风十里,天津等你”各项活动特色。
【答案】19.2024年天津初春从3月下旬到5月初各类花开放品种逐渐丰富。 20.泰达航母主题公园利用军事文化资源,呈现别样的浪漫与军事魅力;国家海洋博物馆围绕“大河文明”,增添历史文化内涵;春山里用非物质文化遗产,为游客带来与自然和谐共融的生活体验。
【解析】19.本题考查图文转换。
材料一2024年天津初春各类花开放情况统计图中,3月下旬是40种左右,4月初十59种左右,4月上旬增加到60种左右,4月中旬到5月初增长到70种左右,据此可得出:2024年天津初春从3月下旬到5月初各类花开放品种逐渐丰富。
20.本题考查材料内容的分析与概括。
由材料二“利用军事文化资源,泰达航母主题公园举办‘花漾之春·约会航母’主题活动”“游客在春日的航母公园中感受别样的浪漫与军事魅力”可知,泰达航母主题公园利用军事文化资源,呈现别样的浪漫与军事魅力;
由材料三“国家海洋博物馆举办‘大河文明展’的活动”“带领游客深入探索大河文明的魅力,增添丰富和多样的历史文化内涵”可知,国家海洋博物馆围绕“大河文明”,增添历史文化内涵;
由材料四“春山里隆重推出‘绿艺生活、春风纸鸢节’活动”“为游客带来与自然和谐共融的生活体验”可知,春山里用非物质文化遗产,为游客带来与自然和谐共融的生活体验。
(2024·天津和平·二模)“国潮”原指中华传统文化与新时代的潮流文化融合,打造出来的文创产品。有些“国潮”在设计中融入了中国元素,像茶颜悦色推出的印有中国古代名画的茶杯;有些“国潮”与文化 IP合作,像与故宫这样的文化IP合作而推出的“鹤喜觉色故宫荷包口红”。这些“国潮”都深受国人的喜爱。完成下面小题。
【材料一】
【材料二】
打造“国潮”品牌,可因地制宜,结合自身特,点找到属于自己的“国潮定位”。像蜀大侠以“川蜀文化+武林元素”,创造了“古风火锅”,在一片红海的火锅市场里,树立起独具武林风的“国潮火锅 style”;北京“朝花夕拾”咖啡馆推出“鲁迅拉花”,被网友戏称喝的不是咖啡,是“墨水”。
【材料三】
“国潮”二字,从字面上可以拆解为两层含义:第一层是“国”,即代表中国的、传统的、有继承价值的,有文化属性的;第二层是“潮”,即代表流行的、时尚的、有创造力的。两者有机融合,传统里见时尚,创新中有继承。但很多“国”品牌,只是一堆中国元素的简单堆砌,看不出它继承什么了,也看见它有什么创新。品牌到底有没有“货”,人们一眼就能看出来。
【材料四】
不少所谓“国潮”,缺乏原创,同质化严重。墨菜点心局爆火之后,很快引发了“点心局”在全国各地的泛滥。上海有“珍糕兴点心局”,广州有“狮头点心局”郑州的“山河饼局”,厦门的“三味酥点心局”……文和友火了,全国各地就冒出一堆“老物件+老标语+仿古建筑”的“地方版文和友”,让大家在“大同小异”的场景里“怀着同样的旧”。如此雷同的“国潮”,很难长久获得消费者的认同。
21.请探究【材料一】图表中的数据,简要写出你的结论。
22.在“打造一个好的'国潮’品牌,并且让其长久地得到消费者的认同”方面,上述材料给了我们哪些启发?请概括回答。
【答案】21.随着年龄的增长,人们对有中国元素的产品越来越关注,对与文化IP 结合的产品的关注度越来越低。 22.①因地制宜,结合自身特点找到属于自己的“国潮定位”:②“国潮”既能体现传统,也能体现时尚,传统与时尚有机融合;③独立创造品牌,避免与他人产品同质。
【解析】21.本题考查图文转换。
根据材料一可知,18-24岁、25-29岁、30-34岁、25-30岁、40岁以上这四个年龄段的人对有中国元素的产品与文化的关注度分别为32.3%,37.1%,42%,47.9%,50.4%,
对与文化IP合作的产品的关注度分别为24.3%,21.5%,20.1%,18.2%,16.6%。由此可得,随着年龄的增长,人们对有中国元素的产品越来越关注,对与文化IP 结合的产品的关注度越来越低。
22.本题考查阅读启示。
根据材料二“打造‘国潮’品牌,可因地制宜,结合自身特,点找到属于自己的‘国潮定位’”可知,因地制宜,结合自身特点找到属于自己的“国潮定位”;
根据材料三“‘国潮’二字,从字面上可以拆解为两层含义:第一层是‘国’,即代表中国的、传统的、有继承价值的,有文化属性的;第二层是‘潮’,即代表流行的、时尚的、有创造力的。两者有机融合,传统里见时尚,创新中有继承”可知,“国潮”既能体现传统,也能体现时尚,传统与时尚有机融合;
根据材料四“不少所谓“国潮”,缺乏原创,同质化严重”“如此雷同的“国潮”,很难长久获得消费者的认同”可知,独立创造品牌,避免与他人产品同质。
本题为开放性试题,结合材料言之有理即可。
示例:①要因地制宜,结合自身特点找到独特的“国潮定位”。②要将“国”的传统、文化属性与“潮”的流行、时尚、创造力有机融合,做到传统里见时尚,创新中有继承。③要有原创性,避免同质化,不能盲目跟风模仿。
(2024·天津·一模)2023年,天津市持续加强交通建设,提升交通品质,不断探索培育全民文明交通意识的新路径。某班将开展以“共建天津文明交通”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求,完成下面小题。
【材料一】
2023年天津市某中学参与交通志愿服务统计图
【材料二】
组织志愿服务。发动志愿者广泛参与维护交通秩序,劝阻不文明交通行为等志愿服务活动。
【材料三】
开展社会共建。建立专家参与决策、群众建议反馈、交通违法举报奖励机制,持续开展“争做文明好司机”活动。
【材料四】
加强社会宣传。加强文明交通法律法规宣传教育,推进文明交通宣传进机关、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭、进网络,增强市民文明交通意识。
23.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
24.请结合相关材料,概括共建天津文明交通采取的措施。
【答案】23.2023年天津某中学参与文明交通志愿服务人数逐渐增加。 24.组织志愿服务;开展社会共建;加强社会宣传。
【解析】23.本题考查图文转换。
【材料一】为“2023年天津市某中学参与交通志愿服务统计图”,观察数据表格,第一季度为68人,第二季度为102人,第三季度为165人,第四季度为275人。据此可得:2023年天津某中学参与文明交通志愿服务人数逐渐增加。
24.本题考查内容提炼概括。
结合【材料二】“组织志愿服务。发动志愿者广泛参与维护交通秩序,劝阻不文明交通行为等志愿服务活动”概括可得:组织志愿服务;结合【材料三】“开展社会共建。建立专家参与决策、群众建议反馈、交通违法举报奖励机制,持续开展‘争做文明好司机’活动”概括可得:开展社会共建;结合【材料四】“加强社会宣传。加强文明交通法律法规宣传教育,推进文明交通宣传进机关、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭、进网络,增强市民文明交通意识”概括可得:加强社会宣传。
(2024·天津红桥·一模)津津中学九年级同学开展以“赓续红色血脉,用好红色资源”为主题的综合性学习活动。下面是同学们搜集的材料,请你按照要求,完成下面小题。
【材料一】上海开辟了10条红色旅游精品线路。从“开天辟地·革命起航”到“初心之地·红色之城”,从“追寻伟人足迹·传承红色基因”到“隐蔽战线·红色往事”,从“百年风华·上海浦东”到“魅力衡复·卓越水岸”,游客们充分感受到上海这座极具活力的全球卓越城市更是一座红色之城。
【材料二】井冈山修复革命遗迹,尽可能还原文物遗迹的原真性。在修复革命遗迹时遵循“整旧如故,以存其真”的原则,井冈山以最真实的方式记录了当时的革命状况。在这里,游客摸一摸黄洋界的迫击炮,似乎嗅到了当年的浓浓硝烟;坐一坐大井的读书石,感悟一下伟人的博大胸怀;看一看小井红军烈士慕,似乎听到红军战士坚贞不屈的呐喊。经过修复的文物遗迹,用最朴实、最真切的方式为每一位参观者带来了最大的心灵感触,使红色精神烙印在每个人的心中。
【材料三】2024年是平津战役胜利75周年,清明假期,平津战役纪念馆共接待观众近2万人。纪念馆在假期特别推出了新展览《永存的丰碑——纪念平津战役胜利75周年烈士展》,很多珍贵资料也是首次和游客见面。近些年,该馆还推出了一批主题鲜明、内容丰富、让观众触动内心的展览,内容包括抗日战争系列展览、中国精神系列展览、反腐倡廉系列展览、焦裕禄精神展览等专题展览,极大增强了红色文化的吸引力与感召力。
【材料四】
25.请探究【材料四】的内容,简要写出你的结论。
26.请根据以下相关材料,概括各地红色旅游“火”起来的做法。
【答案】25.某地红色旅游资源主要储类中,建筑与设施占了绝大多数,历史遗迹和人文活动只占其中的少部分。 26.开辟红色旅游精品线路;修复革命遗迹,尽可能还原文物遗迹的原真性;推出了一批主题鲜明、内容丰富、让观众触动内心的系列专题展览。
【解析】25.本题考查图文转换。
结合标题“某地红色旅游资源主类储量分布统计图”可知,材料四是说某地红色旅游资源的主要储类;结合“建筑与设施,71%”“历史遗迹,18%”“人文活动,11%”可知,建筑与设施占了绝大多数,历史遗迹和人文活动只占其中的少部分。最后综合概括为:某地红色旅游资源主要储类中,建筑与设施占了绝大多数,历史遗迹和人文活动只占其中的少部分。
26.本题考查对文本内容的概括。
结合材料一“上海开辟了10条红色旅游精品线路”可知,开辟红色旅游精品线路;
结合材料二“井冈山修复革命遗迹,尽可能还原文物遗迹的原真性”可知,修复革命遗迹,尽可能还原文物遗迹的原真性;
结合材料三“近些年,该馆还推出了一批主题鲜明、内容丰富、让观众触动内心的展览”可知,推出了一批主题鲜明、内容丰富、让观众触动内心的系列专题展览。
(2024·天津河东·一模)第33届天津运河桃花文化商贸旅游节,于2024年3月16日至25日举办,为期10天。本届运河桃花节以“春风始盛‘桃’醉红桥”为主题。某班学生将开展以“天津运河桃花节”为主题的综合性学习,同学们为活动搜集了以下四则资料。请你按要求,完成下面小题。
【材料一】
2024年天津初春踏青赏花游人数预计
【材料二】
本届运河桃花节首次发布运河绿花IP(智慧知识产权),在去年推出运河桃花节LOGO(标志)视觉基础上,深化“红文荟”首届文创大赛成果,首次设计运河桃花IP形象并在活动开幕式上发布,推出系列文创产品,助力文创产业发展。
【材料三】
本届运河桃花节打造首座楹联文化公园。携手市楹联协会,邀请知名书法家依托桃花堤自然景观编撰、书写、悬挂特色楹联,打造集文脉挖掘、文化传承、文明倡导于一体的全市首座楹联文化公园。
【材料四】
本届运河桃花节将在西沽公园水域首次开展水上运动、户外营地项目体验,设置匹克球运动项目,组织城市定向越野赛事,推广新潮时尚体育运动,展现天津青春活力。
27.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
28.请根据以上相关材料,概括本届天津运河桃花节特色。
【答案】27.2024年天津初春踏青赏花游人数预计逐渐攀升。 28.本届运河桃花节首次发布运河桃花IP,助力文创产业发展;本届运河桃花节打造首座楹联文化公园,深入挖掘历史文脉;本届运河桃花节推广城市时尚体育运动,展现天津青春活力。
【解析】27.本题考查图文转化。
材料一的图表是对2024年天津初春踏青赏花游人数预计,其中三月初预计200万人次,3月中旬预计400万人次,3月底预计700万人次,4月初预计900余万人次;据此可知,2024年天津初春踏青赏花游人数预计逐渐攀升。
28.本题考查材料内容概括。
根据材料二“本届运河桃花节首次发布运河绿花IP(智慧知识产权)……首次设计运河桃花IP形象并在活动开幕式上发布,推出系列文创产品,助力文创产业发展”可知,本届运河桃花节首次发布运河桃花IP,助力文创产业发展;
根据材料三“本届运河桃花节打造首座楹联文化公园……打造集文脉挖掘、文化传承、文明倡导于一体的全市首座楹联文化公园”可知,本届运河桃花节打造首座楹联文化公园,深入挖掘历史文脉;
根据材料四“本届运河桃花节将在西沽公园水域首次开……设置匹克球运动项目,组织城市定向越野赛事,推广新潮时尚体育运动,展现天津青春活力”可知,本届运河桃花节推广城市时尚体育运动,展现天津青春活力。
(2024·天津和平·一模)语言文字是沟通的基础。如今不少年轻人表示,日常交流与写作时常感到“词穷语梗”。中国青年报社会调查中心就此现象做了系列调查。阅读下列材料,完成下面小题。
【材料一】下面是中国青年报社会调查中心“个人语言表达能力认知”调查结果:
【材料二】不少调查对象表示:现在线上交流很方便,线下交流比以前少了。线上交流常常用表情或符号代替语音和文字。还有调查对象提到:“以前摘录一段文字,需要一句一句地抄,无形中也把这段文字读了一遍;现在无须抄也无须读,从网上下载就可以。写论文做汇报无须亲自动笔,AI工具能快速生成。”
【材料三】不少人在短视频和直播平台上花的时间多了,在文字阅读——尤其典范之作的阅读上花的时间少了。观看网络直播和短视频,多是“机械化”的感官刺激,成系统的思维层面的训练少。典范之作语言规范,逻辑严密,经得住推敲,阅读典范之作,不仅可以丰富词句积累,还可以获得思维品质的提升。
【材料四】“腹有诗书气自华”,“词穷”现象也反映出当下的年轻人对中华优秀传统文化的积累太少。近年来,主流媒体打造的一些文化类节目,比如《朗读者》《中国诗词大会》等,吸引了很多年轻人的关注,让观众感受到传统文化的魅力,这类节目起到了很好的引导和示范作用。
29.请探究【材料一】图表中的数据,简要写出你的结论?
30.请结合上述材料,就“如何避免‘词穷语梗’,提升语言表达能力”的问题,提出三条具体的建议。
【答案】29.从调查结果来看:有超半数的人认为自己语言能力下降了。 30.①改变生活方式,多线下交流;②少用AI代替自己写作;③多读经典作品;④媒体多推出能起到很好引导和示范作用的节目。
【解析】29.本题考查图文转换。
根据材料一“你感觉自己语言表达能力有什么变化”扇形统计图可知,有53%的人认为自己的语言表达能力下降了,有36%的人认为自己的语言表达能力原地踏步,有11%的人认为自己的语言表达能力提高了,可得出:有超半数的人认为自己语言能力下降了。
30.本题考查提建议。
根据材料二“不少调查对象表示:现在线上交流很方便,线下交流比以前少了。线上交流常常用表情或符号代替语音和文字”可提出,改变生活方式,多线下交流;
根据材料二“以前摘录一段文字,需要一句一句地抄,无形中也把这段文字读了一遍;现在无须抄也无须读,从网上下载就可以。写论文做汇报无须亲自动笔,AI工具能快速生成”可提出,少用AI代替自己写作;
根据材料三“不少人在短视频和直播平台上花的时间多了,在文字阅读——尤其典范之作的阅读上花的时间少了”可提出,多读经典作品;
根据材料四“近年来,主流媒体打造的一些文化类节目,比如《朗读者》《中国诗词大会》等,吸引了很多年轻人的关注,让观众感受到传统文化的魅力,这类节目起到了很好的引导和示范作用”可提出,媒体多推出能起到很好引导和示范作用的节目。
(2024·天津红桥·一模)班级开展以“助力非遗‘活’起来”为主题的综合性学习活动。请你结合下列材料,完成以下两个任务。
【材料一】
5月10日上午,作为2022中国非遗年度人物揭晓仪式的开场表演,由纳兰红团队带来的《非遗满绣——国风雅韵》非遗服饰秀精彩演绎了传统非遗融入当下生活的极致魅力。作为2017年中国非遗人物百位候选人、国家级非物质文化遗产满族刺绣项目省级代表性传承人刘思彤,为本次活动开场秀进行了精心的编排设计,让非遗满绣尽展国风雅韵之美,精彩的舞台表演使观众尽享非遗魅力。
(选自光明网)
【材料二】
5月24日,锦州市群众艺术馆(锦州市非物质文化遗产保护中心)以文化馆服务宣传周为契机,在六一儿童节来临之际,为前来参观的小朋友组织一场沉浸式非遗体验活动,为孩子们送上一份独具特色的节日礼物。
锦州皮影戏展区,孩子们根据自己即兴创作的故事,比划起来,还念念有词,不时抖起包袱,把自己和周围同学逗得哈哈大笑。
(选自《锦州日报》)
【材料三】
锦州市非物质文化遗产进校园进社区公益惠民活动常年深入大中小学校、幼儿园、社区,从2015年至今,共完成159场次。通过丰富多彩的活动,全面加深了市民对非遗技艺的认知度、参与度,扩大非遗受众人群,增强了非遗传承活力。
(选自《锦州日报》)
31.探究上述三则材料,概括把传统非遗融入当下生活的三种方式。
32.请结合本次活动主题,并根据画线句拟写宣传语的下半句。
非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华文明绵延传承的生动见证,是增进民族团结、维系国家统一的重要基础。传承好非物质文化遗产,有利于延续历史文脉;利用好非物质文化遗产,能更好满足人民精神文化需求。
上句:传承非遗延续历史文脉
下句:
【答案】31.舞台表演、沉浸式体验、公益惠民活动
32.利用非遗(利用遗产) 满足精神需求
【详解】31.本题考查对材料内容的理解概括能力。
根据材料一“作为2017年中国非遗人物百位候选人、国家级非物质文化遗产满族刺绣项目省级代表性传承人刘思彤,为本次活动开场秀进行了精心的编排设计,让非遗满绣尽展国风雅韵之美,精彩的舞台表演使观众尽享非遗魅力”可概括为:舞台表演;
根据材料二首段“5月24日,锦州市群众艺术馆(锦州市非物质文化遗产保护中心)以文化馆服务宣传周为契机,在六一儿童节来临之际,为前来参观的小朋友组织一场沉浸式非遗体验活动”可概括为:沉浸式体验;
根据材料三“锦州市非物质文化遗产进校园进社区公益惠民活动常年深入大中小学校、幼儿园、社区”可概括为:公益惠民活动。
32.本题考查拟写宣传语。
拟写宣传标语的目的是为了让观众了解某些内容,所以宣传标语要围绕活动主题,中心明确,语言简洁有力,易懂易记,可用对偶的修辞。
根据上句“传承非遗延续历史文脉”,“传承非遗”是动宾短语,根据“利用好非物质文化遗产”可概述为:利用非遗(利用遗产);“延续历史文脉”表明作用,是动宾短语,根据“能更好满足人民精神文化需求”可概述为:满足精神需求或满足文化需求、满足人民需求。
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