暑假衔接作业——第17天-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册数学暑假作业课件(人教版)

2024-07-03
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内容正文:

暑假衔接作业——第十七天 11.3.1 多边形 知识点一 多边形的定义 1.在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形. 2.多边形包括三角形,四边形,五边形……,一般地,如果一个多边形由n条线段组成,那么这个图形是n边形. 3.(1)多边形相邻两边组成的角叫做多边形的内角(如图中∠C、∠D…),多边形的边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角(如图中∠BAF). 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 (2)连接多边形不相邻的两个顶点的线段,叫做多边形的对角线.如图,线段BE是五边形ABCDE的一条对角线. (3)n边形有___条边,___个内角,____个外角. n n 2n 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 针对训练 4.如图所示的图形中,属于多边形的有(  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 A 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 5.十边形有____个顶点,____个内角,____个外角,从一个顶点出发可画___条对角线,它共有____条对角线. 10 10 20 7 35 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 6.某中学七(1)班数学课外兴趣小组在探究“n边形共有多少条对角线”这一问题时,设计了如下表格: 多边形的边数n 4 5 6 7 8 … 从多边形的一个顶点出             发可引的对角线条数           … 多边形对角线的总条数           … 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 (1)探究:若你是该小组的成员,请你把你研究的结果填入上表; 解:填表如下: 多边形的边数n 4 5 6 7 8 … 从多边形的一个顶点出             发可引的对角线条数 1 2 3 4 5 … 多边形对角线的总条数 2 5 9 14 20 … 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 (2)猜想:随着边数的增加,多边形对角线的条数会越来越多,从n边形的一个顶点出发可引的对角线条数为______,n边形对角线的总条数为_________; n-3 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 (3)应用:一个十八边形有多少条对角线?若一个多边形共有90条对角线,则这个多边形是几边形? 解得n=15, 故一个十八边形,它共有135条对角线;若有一个多边形共有90条对角线,那么这个多边形是十五边形. 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 知识点二 正多边形的定义 1.平面内各边相等,各角也相等的多边形,叫正多边形。 2.正多边形的各内角都相等,各边长都相等。 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 针对训练 3.下列图形中,是正八边形的是(  ) C 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 4.下列是正多边形的是(  ) A.六条边都相等的六边形 B.四个角都是直角的四边形 C.四条边都相等的四边形 D.三条边都相等的三角形 D 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 自我检测 1.四条边都相等的四边形是(  ) A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.平行四边形 2.下列多边形中,对角线是5条的多边形是(  ) A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.七边形 A B 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 3.过多边形一个顶点的所有对角线将多边形分成8个三角形,则这个多边形是(  ) A.八边形 B.九边形 C.十边形 D.十一边形 4.从一个多边形的一个顶点可以引2 023条对角线,则这个多边形的边数为(  ) A.2 021 B.2 023 C.2 025 D.2 026 C D 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 5.若一个多边形截去一个角后变成了六边形,则原来多边形的边数可能是(  ) A.5或6 B.6或7 C.5或6或7 D.6或7或8 C 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 6.如图,五边形ABCDE纸片中剪去一个三角形,剩余的部分是(  ) A.4边形 B.5边形 C.6边形 D.以上都对 D 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 7.多边形是由一些____________________________________组成的封闭图形. 8.从七边形的一个顶点出发可引___条对角线.这些对角线可将七边形分成___个三角形. 9.从一个多边形的一个顶点出发共可作10条对角线,则这个多边形共有对角线的条数为____. 不在同一条直线上的线段依次首尾相连 4 5 65 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 10.将围成一个正五边形的一条细铁丝截去5 cm后,恰好可以围成一个正四边形,若这两个正多边形的边长相等,求原来细铁丝的长度. 解:设原来细铁丝的长度为x cm, 解得x=25, 答:原来细铁丝的长度为25 cm. 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 11.求n边形对角线的条数. (1)从n边形一个顶点出发所引的对角线共有多少条? (2)由(1)可得n边形一共有多少条对角线? 解:从n边形的一个顶点出发,可以引(n-3)条对角线; (3)若n边形共有14条对角线,则n的值为___. 7 第 ‹#› 页 暑假衔接作业——第十七天 返回首页 本节内容到此结束! 解:从n边形的一个顶点出发可引出的对角线条数为n-3,n边形对角线的总条数为n(n-3); 故答案为n-3,n(n-3); n(n-3) 解:×18(18-3)=135; 90=n(n-3) 根据题意得=, 解:∵n边形一共有n个顶点, ∴n边形共有条对角线. $$

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