内容正文:
暑假创优作业——第十天
一、选择题
1.下列各式中,是一元一次不等式组的是( )
B
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C
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B
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4.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有一个小朋友分到苹果但不到8个苹果.求这一箱苹果的个数与小朋友的人数.若设有x人,则可列不等式组为( )
A.8(x-1)<x+12<8
B.0<5x+12<8x
C.0<5x+12-8(x-1)<8
D.8x<x+12<8
C
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5.已知点A(2m-5,6-2m)在第四象限,则m的取值范围是( )
A.m>3 B.m<3
C.m>5 D.3<m<5
A
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A
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7.如图,一个运算程序,若需要经过两次运算才能输出结果,则x的取值范围为( )
A.x>1
B.1<x≤5
C.1≤x≤5
D.1≤x<5
D
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8.一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,墙长20 m,另外三边由篱笆围成,篱笆长度为30 m,则垂直于墙的一边的长度x取值范围为( )
A.5≤x<15 B.0<≤20
C.5≤x≤20 D.0<x<15
A
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9.某商店计划用不超过2 000元的资金,购进甲、乙两种单价分别为30元、60元的商品共50件,据市场行情,销售甲、乙商品各一件分别可获利5元、15元,两种商品均售完.若所获利润大于380元,则该店进货方案有( )
A.3种 B.4种
C.5种 D.6种
A
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10.某储运站现有甲种货物1 530吨,乙种货物1 150吨,安排用一列货车将这批货物运往青岛,这列货车可挂A,B两种不同规格的货厢50节.已知甲种货物35吨和乙种货物15吨可装满一节A型货厢,甲种货物25吨和乙种货物35吨可装满一节B型货厢,按此要求安排A,B两种货厢的节数,有几种运输方案( )
A.1种 B.2种
C.3种 D.4种
C
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二、填空题
12.写出一个解集在数轴上如图所示的不等式组:__________ .
-2≤x≤3
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4<a≤5
a>5
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三、解答题
解:解不等式①得x<8,
解不等式②得x>3,
则不等式组的解集为3<x<8.
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解不等式①得x<4,
解不等式②得x≥-1,
不等式组的解集为-1≤x<4.
在数轴上表示为:
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解:解不等式①得x>-1,解不等式②得x≤3,
∴解集为-1<x≤3,
∴整数解有0,1,2,3.
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19.学校计划为“我和我的祖国”演讲比赛购买奖品.已知购买3个A奖品和2个B奖品共需130元;购买5个A奖品和4个B奖品共需230元.
(1)求A,B两种奖品的单价;
解:设A种奖品的单价为x元,B种奖品的单价为y元,
答:A种奖品的单价为30元,B种奖品的单价为20元.
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(2)学校准备购买A,B两种奖品共40个,且A奖品的数量不少于B奖品数量的 .购买预算金不超过920元,请问学校有几种购买方案?
解得10≤m≤12.
∵m为整数,∴m=10,11,12,
∴40-m=30,29,28.
∴学校有三种购买方案,方案一:购买A种奖品10个,B种奖品30个;方案二:购买A种奖品11个,B种奖品29个;方案三:购买A种奖品12个,B种奖品28个.
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本节内容到此结束!
A. B.
C. D.
2.一元一次不等式组的解集在数轴上表示为( )
3.若关于x的一元一次不等式组无解,则m的取值范围为( )
A.m>- B.m≤
C.m> D.m≤-
6.若关于x的不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是( )
A.0≤a< B.0≤a<1
C.-<a≤0 D.-1≤a<0
11.不等式的解集为___________.
13.已知关于x的不等式组恰好有3个整数解,则a的取值范围_________.
14.若不等式x-1-≤1的解都能使不等式4x<2x+a+1成立,则实数a的取值范围是______.
15.解不等式组:
16.解不等式组:并把解集在数轴上表示出来.
解:
17.解不等式组:,并写出它的整数解.
18.请问的值能否同时小于x-1和的值?说明理由.
解:的值能同时小于x-1和的值,理由如下:
由<x-1得x+5<2x-2,
∴x>7.由<得3x+15<2x+24,
∴x<9.
∴7<x<9.
∴的值能同时小于x-1和的值.
依题意,得解得
解:设购买A种奖品m个,则购买B种奖品(40-m)个,
依题意,得
$$