内容正文:
第六章 实数
第16课时 立方根
目 录
01
知识储备
02
核心讲练
03
过关检测
01
知识储备
立方 立方根
23=8,即2的立方是8 8的立方根是2
(-2)3=-8,即-2的立方是_____ -8的立方根是_____
33=27,即3的立方是____ 27的立方根是___
(-3)3=-27,即-3的立方是______ -27的立方根是_____
03=0,即0的立方是___ 0的立方根是___
立方根的概念:一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.即如果x3=a,那么x叫做a的立方根.
总结:正数的立方根是______;负数的立方根是______;0的立方根是___.
-8
-2
27
3
-27
-3
0
0
正数
负数
0
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了解立方根的概念,会用根号表示数的立方根;了解乘方与开方互为逆运算,会用立方运算求千以内完全立方数(及对应的负整数)的立方根,会用计算器计算立方根.
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02
核心讲练
立方根
填空:(1)0.001的立方根是_____;
(2)8的立方根是___;
(3)-64的立方根是_____.
0.1
2
-4
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1.(教材改编)求下列各式的值:
3
-5
±0.4
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利用立方根的概念解方程
解方程:
(1)x3-27=0;
解:x3=27,x=3.
(2)2x3=16.
解:x3=8,x=2.
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2.解方程:
(1)8x3-27=0;
(2)8(x-1)3=64.
解:(x-1)3=8,x-1=2,x=3.
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立方根的实际应用
若一个正方体木块的体积是125 cm3,现将它锯成8个同样大小的正方体小块,求每个正方体小块的棱长.
答:每个正方体小块的棱长为2.5 cm.
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3.一个长方体的长是9 cm,宽是2 cm,高是4 cm,而另一个正方体的体积是它的3倍,求这个正方体的棱长.
解:∵V正方体=3V长方体=3×9×2×4=216(cm3).
答:这个正方体的棱长为6 cm.
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03
过关检测
☞基础训练
A.-1 B.0
C.1 D.±1
A
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2.下列计算正确的是( )
B
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3.(1)体积为8的正方体的棱长是___;
(2)体积为343的正方体的棱长是___;
(3)体积为V的正方体的棱长是____.
4.一个正方体的体积扩大为原来的27倍,则它的棱长变为原来的___倍.
2
7
3
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☞能力训练
5.【教材改编】如果一个数的立方根与其算术平方根相同,那么这个数是( )
A.1 B.0或1
C.0或±1 D.任意非负数
B
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B
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120
-1
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9.解方程:
(1)x3=0.125;
(2)3(x-4)3-1 536=0.
解:∵3(x-4)3-1 536=0,
∴3(x-4)3=1 534,(x-4)3=512,
∴x-4=8,x=12.
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10. 已知5x-1的算术平方根是3,4x+2y+1的立方根是1,求4x-2y的立方根.
解:∵5x-1的算术平方根为3,∴5x-1=9,∴x=2,
∵4x+2y+1的立方根是1,∴4x+2y+1=1,∴y=-4,
4x-2y=4×2-2×(-4)=16,
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☞拓展训练
11.如图,有一个长方体的水池长、宽、
高之比为2∶2∶4,其体积为16 000 cm3.
(1)求长方体的水池长、宽、高为多少?
解:∵长方体水池的长、宽、高之比为2∶2∶4,其体积为16 000 cm3,
∴设长方体水池的长、宽、高为2x,2x,4x,∴2x·2x·4x=16 000,∴16x3=16 000,
∴x3=1 000,解得x=10,∴长方体水池的长、宽、高为20 cm,20 cm,40 cm;
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(1)=___; (2)-=_____;
(3)±=_______; (4)=____.
-
解:x3=,x=;
解:=2.5(cm).
∴=6(cm).
1.的值是( )
A.=±2 B.=5
C.=2 D.-=-2
6.若≈0.669 4,≈1.442,则下列各式中正确的是( )
A.≈14.42 B.≈6.694
C.≈144.2 D.≈66.94
7.(原创题)一个球体的体积大约是288 000π立方纳米,则它的直径约是_____纳米.(球的体积公式V=πr3)
8.已知+(b+3)2=0,则=_____.
解:∵x3=0.125,∴x==0.5;
∴4x-2y的立方根是.
(2)当有一个半径为r的球放入注满水的水池中,溢出水池外的水的体积为水池体积的,求该小球的半径为多少?(π取3,≈12.16,结果精确到0.01 cm,球的体积公式为V=πr3)
解:设该小球的半径为r cm,则πr3=×16 000,解得r≈4.05 cm.
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