第6章 第15课时 平方根-【宝典训练】2023-2024学年七年级下册数学高效课堂课件(人教版)

2024-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第六章 实数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 345 KB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46112773.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六章 实数 第15课时 平方根 目 录 01 知识储备 02 核心讲练 03 过关检测 01 知识储备 平方 平方根的概念 (±2)2=4,即+2,-2的平方是4 4的平方根是+2,-2 (±3)2=9,即+3,-3的平方是9 9的平方根是+3,-3 (±4)2=16,即+4,-4的平方是16 16的平方根是_____ 02=0,即0的平方是0 0的平方根是___ ±4 0 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录 平方 平方根的概念 任意实数的平方不可能是负数 -9没有平方根 平方根的概念:一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根.即如果x2=a,那么x叫做a的平方根. 总结:正数有____个平方根,它们互为________;0的平方根是___;负数______平方根. 两 相反数 0 没有 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录       了解平方根的概念,会用根号表示数的平方根;了解乘方与开方互为逆运算,会用平方运算求百以内完全平方数的平方根,会用计算器计算平方根. 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录 02 核心讲练       平方根   填空:(1)49的平方根是_____; (2)7的平方根是_____; (4)0.36的平方根是_______; (5)52的平方根是_____. ±7 ±0.6 ±5 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录 1.(教材改编)一个正数x的两个平方根分别是2a-1和-a+2.求3x+2a的平方根. 解:∵x的两个平方根分别是2a-1和-a+2, ∴2a-1+(-a+2)=0.解得a=-1. ∴x=(2a-1)2=(-3)2=9. ∴3x+2a=3×9-2=25. 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录       利用平方根的概念解方程   解方程: (1)x2=49;    解:∵(±7)2=49,∴x=±7. (2)4x2=121. 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录 2.求下列各式中x的值: 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录 (2)(x-1)2=16. 解:∵(x-1)2=16,∴x-1=±4. ∴x=5或x=-3. 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录 03 过关检测 ☞基础训练 1.有关16的平方根表示正确的是(  ) 2.下列各数中一定有平方根的是(  ) A.m2-1 B.-m C.m+1 D.m2+1 D D 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录 3.下列说法正确的是(  ) A.0的平方根是0 B.1的平方根是1 C.-1的平方根是-1 D.0.01是0.1的一个平方根 A 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录 4.【教材改编】下列说法正确的是(  ) C 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录 ☞能力训练 5.若-3xmy和5x3yn的和是单项式,则(m+n)3的平方根是(  ) A.8 B.-8 C.±4 D.±8 6.在实数中,平方根等于它本身的数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个 D A 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录 7.填空:0的平方根为___; 0 ±2 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录 8.根据如表数据回答259.21的平方根是________. x 16 16.1 16.2 16.3 x2 256 259.21 262.44 265.69 ±16. 1 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录 9.求下列各式中的x的值: (1)9x2-25=0;  (2)(x-1)2+8=72;  解:(x-1)2+8=72,(x-1)2=72-8,(x-1)2=64,x-1=±8,即x=9或x=-7; 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录 (3)3(x+2)2-27=0;  解:移项得,3(x+2)2=27,(x+2)2=9,x+2=±3,即x=1或x=-5; 解:两边都乘以2得,(x-5)2=16,x-5=±4,即x=9或x=1. 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录 ☞拓展训练 10.已知正实数x的平方根是m和m+b. (1)当b=16时,求m; 解:∵正实数x的平方根是m和m+b,∴m+m+b=0, ∵b=16,∴2m+16=0,∴m=-8; (2)若m2x+2(m+b)2x=27,求x的值. 解:∵正实数x的平方根是m和m+b,∴(m+b)2=x,m2=x, ∵m2x+2(m+b)2x=27,∴x2+2x2=27,∴x2=9,∵x>0,∴x=3. 第 ‹#› 页 第15课时 平方根 返回目录 本节内容到此结束! (3)的平方根是_____; ± ± ∴3x+2a的平方根为±=±5. 解:等号两边同时除以4,得x2=. ∵=,∴x=±. (1)x2=5;   解:∵x2=5,∴x2=10. ∴x=±. A.=±4 B.-=-4 C.±=±8 D.±=±4 A.7是的平方根 B.40的平方根是- C.是6的一个平方根 D.-16的一个平方根是-4 的平方根为_____; 1的平方根是____. ± 解:移项得,9x2=25,x2=,x=±; (4)(x-5)2=8. $$

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