专题02 水和溶液-【好题汇编】5年（2020-2024）中考1年模拟化学真题分类汇编（河南专用）

专题02 水和溶液 考点01 水 命题点 频次 年份及分值 考查内容 水的净化和水资源 5年4考 2023年1分 2022年1分 2021年1分 2020年1分 水的净化；硬水和软水；水资源现状与保护 电解水实验 5年1考 2024年1分 电解水实验 考点02 溶液 命题点 频次 年份及分值 考查内容 溶解度曲线 5年5考 2024年2分 2023年3分 2022年2分 2021年1分 2020年1分 电解水实验现象的描述、生成物的检验、实验结论、实验注意事项等 考点02 水 1．（2024·河南卷）电解水的简易实验装置如图所示。下列说法不正确的是 A．甲管中的电极连接的是电源正极 B．乙管中的气体能使带火星的木条复燃 C．该实验生成的氢气与氧气的质量比为1：8 D．该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的 2．（2023·河南卷）人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是 A．地球上的淡水资源十分丰富 B．工业污水未处理可以排放 C．冰和水的共存物属于混合物 D．用肥皂水鉴别硬水和软水 3．（2022·河南卷）人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述不正确的是 A．水与冰块混合得到混合物 B．净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D．水电解时所产生的氢气和氧气的质量比为1：8 4．（2021·河南卷）2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”。下列说法正确的是 A．地球上的淡水资源十分丰富 B．部分结冰的蒸馏水属于混合物 C．水是由氢分子和氧原子构成的 D．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 5．（2020·河南卷）水是化学学习和研究的重要物质。下列有关水的说法正确的是 A．冰和水的共存物属于混合物 B．有水生成的反应一定属于中和反应 C．可用肥皂水区分软水和硬水 D．水气化时体积增大是因水分子变大 考点03 溶液 6．（2021·河南卷）如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线，下列说法正确的是 A．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度 B．t℃时，两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等 C．30℃时，30gNaCl加入到100g水中可得到饱和溶液 D．将40℃时一定质量的KNO3的饱和溶液降温到20℃，该溶液中溶质的质量保持不变 7．（2020·河南卷）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 A．甲的溶解度大于乙的溶解度 B．t1°C时，甲乙饱和溶液中溶质的质量分数相等 C．t2°C时，60g 甲的饱和溶液稀释到20%需加水10g D．将t1°C时相等质量的甲、乙的饱和溶液升温到t2°C，溶液中溶质的质量甲大于乙 8．（2024·河南卷）硝酸钾固体的溶解度曲线如图所示。硝酸钾的溶解度随着温度升高而 (填“增大”或“减小”)；20℃时，硝酸钾的饱和溶液中溶质的质量分数为 (只写出计算式)。 9．（2023·河南卷）如图是硝酸钾、氯化钠固体的溶解度曲线。    （1）两种物质的溶解度相等时的温度是 ℃；30℃时，30g氯化钠固体加入到100g水中充分溶解，可得到该温度下氯化钠的 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。 （2）10℃时，分别将等质量的硝酸钾、氯化钠的饱和溶液升温到30℃，硝酸钾溶液中溶质的质量 (填“大于”“等于”或“小于”)氯化钠溶液中溶质的质量。 10．（2022·河南卷）氢氧化钙固体的溶解度曲线如图所示。    （1）由图可知，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而 （填“增大”或“减小”）。 （2）20°C时，氢氧化钙饱和溶液中溶质的质量分数为 （写出计算式即可）。 1．（2024·安阳二模）水是化学学习和研究的重要物质。下列有关水的说法正确的是 A．地球上的淡水资源十分丰富 B．水是由氢分子和氧原子构成的 C．部分结冰的蒸馏水属于混合物 D．活性炭可吸附水中的异味和色素 2．（2024·洛阳三模）下列水的净化方法中可以降低水的硬度的是 A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏 3．（2024·濮阳三模）水是人类宝贵的资源。下列有关水的说法不正确的是 A．我国淡水资源非常丰富 B．活性炭可以除去水中异味 C．煮沸可降低水的硬度 D．水是由氢元素、氧元素组成 4．（2024·开封二模）2024年中国水周的主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源” 。下列有关水的说法不正确的是 A．我国淡水资源非常丰富 B．活性炭可以除去水中的异味 C．农业上提倡喷灌或滴灌 D．硬水中含有较多的 5．（2024·郑州外国语中学最后模拟）下列有关水的说法正确的是 A．水是由氢原子和氧原子构成 B．可用水区分氢氧化钠、硝酸铵两种固体 C．过滤可除去水中的色素和异味 D．用水灭火是降低了可燃物的着火点 6．（2024·洛阳二模）“碧水蓝天”是我们美好生活的愿景之一。下列关于水的说法不正确的是 A．科学使用农药化肥以保护水资源 B．农业上改大水漫灌为滴灌可节约水资源 C．活性炭在净水过程中体现了吸附性 D．电解水产生的氢气和氧气质量比为2：1 7．（2024·洛阳一模）如图是某同学电解水的装置。下列说法不正确的是 A．M、N两导管口处收集的气体体积之比是1∶2 B．水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性 C．N处收集的气体，可以供给呼吸 D．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 8．（2024·南阳一模）水是人类日常生活不可或缺的重要物质，下列关于水的说法不正确的是 A．用肥皂水可区分硬水和软水 B．水既可以做溶剂，也可以做反应物 C．淡水资源是取之不尽，用之不竭的 D．过滤、沉淀、吸附都是常见的净水方法 9．（2024·郑州枫杨外国语学校三模）人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是 A．冰和水的共存物属于混合物 B．电解水实验说明水是由氢分子和氧分子构成 C．有水生成的反应一定是中和反应 D．用肥皂水鉴别硬水和软水 10．（2024·河南省实验中学四模）下列有关水的说法正确的是 A．水蒸发是由于分子变大 B．水中氢、氧元素的质量比为1：2 C．冰和水混合得到混合物 D．水分子是由氢原子和氧原子构成的 11．（2024·南阳二模）水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法不正确的是 A．明矾能促进水中悬浮杂质沉降 B．电解水时正极产生的气体具有可燃性 C．含较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水 D．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 12．（2024·平顶山三模）实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液。下列图示操作正确的是 A．取用NaCl B．称量NaCl C．量取H2O D．溶解NaCl 13．（2024·开封二模）如图为两种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是 A．的溶解度受温度影响较小 B．时，和的溶解度相等 C．时，将的饱和溶液稀释为20%的溶液，需加水 D．若固体中含有少量固体，可采用降温结晶的方法提纯 14．（2024·濮阳三模）Na2CO3和 NaCl 的溶解度曲线如图所示。 下列说法不正确的是 A．t1℃，Na2CO3和 NaCl 的溶解度相等 B．t2℃饱和NaCl溶液降温到t1℃，溶质质量分数变小 C．t2℃，将30gNa2CO3加入50g水中充分溶解，得到70 g溶液 D．Na2CO3固体中含有少量 NaCl，可用蒸发结晶法提纯 Na2CO3 15．（2024·洛阳二模）氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A．硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度 B．常用冷却热的饱和溶液的方法除去NaCl中少量的KNO3 C．将20℃的硝酸钾饱和溶液升温到60℃，溶液的溶质质量分数不变 D．40℃时，将35g硝酸钾晶体放入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的质量为85g 16．（2024·平顶山三模）如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，下列说法不正确的是 A．t1℃时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等 B．硝酸钾中含有少量氯化钾可采用降温结晶的方法提纯硝酸钾 C．将t1℃时的硝酸钾饱和溶液升温至 t2℃，溶质质量不变 D．t2℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11：21 17．（2024·安阳二模）氢氧化钙固体的溶解度曲线如下图所示。下列叙述正确的是    A．饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复到原温度，溶液质量不变 B．10℃时饱和氢氧化钙溶液升高温度至40℃，溶液变浑浊 C．20℃时饱和氢氧化钙溶液的溶质质量分数计算式可表示为： D．50℃时饱和氢氧化钙溶液降低温度至20℃时，溶质质量分数变小 18．（2024·洛阳三模）“水是生存之本，文明之源”，请回答下列有关水的问题： （1）如图，家庭净水器中的石英砂和小卵石起 作用。 （2）我国空间站中，航天员所需的氧气可以通过电解水的方式来获得，请写出电解水的化学方程式 。 19．（2024·洛阳二模）中国的酒文化源远流长。 （1）酿酒时，通常选用硬度较低的山泉水或深井水。生活中常用 (填试剂)区分硬水和软水。 （2）蒸酒时， ；“酒头”的度数较高，可以被点燃。“酒头”中酒精完全燃烧的化学方程式为 ，从微粒的角度分析，酒精蒸发变为酒精蒸气，变化的是 。 20．（2024·驻马店三模）每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。 （1）日常生活中，常用加 的方法来区分硬水与软水； （2）电解水的实验中，正极产生的气体是 ﹔电解水的化学方程式为 。 21．（2024·洛阳二模）如图所示是医院常见的氯化钠注射液的标签，请思考。 （1）配制2瓶如图所示溶液需氯化钠 g。 （2）小阳配制该质量分数的氯化钠溶液时，用量筒量取水时俯视读数，如此配制出的溶液浓度不符合要求，请分析原因 。 22．（2024·郑州枫杨外国语学校三模）科技缔造生活，创新筑梦未来。中国空间站的建成标志着中国从航天大国迈向了航天强国。火箭燃料是发射梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭采用低温液氢液氧环保型推进剂作为动力来源。氢气与氧气反应的化学方程式为 ，液氢液氧推进剂被称为“环保型推进剂”的原因是 ，氢气没有被广泛应用的原因 。 23．（2024·南阳一模）用如图电解水实验研究水的组成。 （1）用带火星木条检验a管中气体为O₂的现象是 ，由此得出水的组成的推论之一是 。 （2）该反应的化学方程式为 。 24．（2024·濮阳三模）溶质质量分数为 16%的氯化钠溶液可用于农业选种。配制500g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为 ；若所配溶液溶质质量分数偏大，可能是量取水时 （填“俯视”或“仰视”）量筒读数的缘故。 25．（2024·南阳一模）硝酸钾固体的溶解度曲线如图所示。硝酸钾的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”)：20℃时，将25g硝酸钾加入到100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为 。80℃时，向50g水中加入90g硝酸钾，充分溶解，得到 g饱和溶液。 26．（2024·河南省实验中学四模）氢氧化钙固体的溶解度曲线如下图所示。 （1）30℃时，饱和氢氧化钙溶液中溶质质量分数的计算式可表示为 。 （2）常温下，在饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，溶液质量 （填“减小”“不变”或“增大”）。 27．（2024·南阳二模）如图是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。盐湖地区常采用“夏天晒盐、冬天捞碱”的方法获得氯化钠和碳酸钠，冬天适合“捞碱”的原因是 ；点表示的意义是 ；若将时68g氯化钠的饱和溶液稀释到20%，需要加水的质量为 g。 28．（2024·南阳二模）如图是硝酸钾、氯化钠固体的溶解度曲线。 （1）时，将15g氯化钠固体加入50g水中充分溶解，可得到该温度下氯化钠的 （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。 （2）30℃时，分别将等质量的硝酸钾、氯化钠的饱和溶液降温到，所得硝酸钾溶液中溶质的质量 （填“小于”“等于”或“大于”）氯化钠溶液中溶质的质量。 （3）若硝酸钾中含有少量的氯化钠，则提纯硝酸钾的方法是 。 29．（2024·平顶山三模）水在化学实验中有着重要的用途，如图所示实验中都用到水。请回答下列问题： （1）图甲中a试管内产生的气体为 。 （2）图乙进行铁丝在纯氧中燃烧的实验，集气瓶中水的作用是 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 水和溶液 考点01 水 命题点 频次 年份及分值 考查内容 水的净化和水资源 5年4考 2023年1分 2022年1分 2021年1分 2020年1分 水的净化；硬水和软水；水资源现状与保护 电解水实验 5年1考 2024年1分 电解水实验 考点02 溶液 命题点 频次 年份及分值 考查内容 溶解度曲线 5年5考 2024年2分 2023年3分 2022年2分 2021年1分 2020年1分 电解水实验现象的描述、生成物的检验、实验结论、实验注意事项等 考点02 水 1．（2024·河南卷）电解水的简易实验装置如图所示。下列说法不正确的是 A．甲管中的电极连接的是电源正极 B．乙管中的气体能使带火星的木条复燃 C．该实验生成的氢气与氧气的质量比为1：8 D．该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的 【答案】A 【解析】A、电解水实验中，根据“正氧负氢、氧一氢二”，甲管中产生的气体较多，为氢气，则甲管中的电极连接的是电源负极，故A说法不正确； B、乙管中的气体较少，为氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故B说法正确； C、水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为：，则该实验生成的氢气与氧气的质量比为4：32=1：8，故C说法正确； D、水通电分解生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，则该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的，故D说法正确； 故选：A。 2．（2023·河南卷）人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是 A．地球上的淡水资源十分丰富 B．工业污水未处理可以排放 C．冰和水的共存物属于混合物 D．用肥皂水鉴别硬水和软水 【答案】D 【解析】A、地球上水资源丰富，但淡水资源匮乏，说法错误； B、工业污水处理后可以排放，防止污染水资源，说法错误； C、冰是由水组成，冰和水的共存物是由一种物质组成，属于纯净物，说法错误； D、用肥皂水鉴别硬水和软水，向水样中滴加适量肥皂水，产生大量泡沫的水是软水，不产生或产生较少泡沫的水是硬水，说法正确； 答案：D。 3．（2022·河南卷）人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列关于水的叙述不正确的是 A．水与冰块混合得到混合物 B．净水常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D．水电解时所产生的氢气和氧气的质量比为1：8 【答案】A 【解析】A、冰是固态的水，水与冰块混合物只由水一种物质组成，属于纯净物，符合题意； B、净水常用方法有沉淀（使悬浮的杂质沉降）、过滤（除去水中难溶性杂质）、吸附（除去水中的色素和异味）、蒸馏（除去所有杂质）等，不符合题意； C、硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水，不符合题意； D、电解水生成氢气和氧气，即，故生成氢气和氧气的质量比为：4:32=1:8，不符合题意。 故选A。 4．（2021·河南卷）2021年世界水日的主题是“珍惜水、爱护水”。下列说法正确的是 A．地球上的淡水资源十分丰富 B．部分结冰的蒸馏水属于混合物 C．水是由氢分子和氧原子构成的 D．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 【答案】D 【解析】A、地球上的淡水资源十分缺乏，故选项错误； B、部分结冰的蒸馏水也是由一种物质组成的，属于单质，故选项错误； C、水是由氢元素和氧元素组成的，一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，故选项错误； D、硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，故选项正确。 故选：D。 5．（2020·河南卷）水是化学学习和研究的重要物质。下列有关水的说法正确的是 A．冰和水的共存物属于混合物 B．有水生成的反应一定属于中和反应 C．可用肥皂水区分软水和硬水 D．水气化时体积增大是因水分子变大 【答案】C 【解析】A、冰水混合物中只有水一种物质，属于纯净物，说法错误； B、酸碱中和反应一定有水生成，但有水生成的不一定是酸碱中和反应，如金属氧化物与酸的反应、含有氢元素的物质的燃烧反应，也会有水生成，说法错误； C、可以用肥皂水区分软水和硬水，硬水中泡沫少、浮渣多，说法正确； D、水气化时体积增大是因水分子间的间隙变大，而不是分子体积变大，说法错误； 故选：C。 考点03 溶液 6．（2021·河南卷）如图是KNO3和NaCl的溶解度曲线，下列说法正确的是 A．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度 B．t℃时，两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等 C．30℃时，30gNaCl加入到100g水中可得到饱和溶液 D．将40℃时一定质量的KNO3的饱和溶液降温到20℃，该溶液中溶质的质量保持不变 【答案】B 【解析】A、因溶解度受温度影响在不断的变化，所以若不指明温度就不能比较不同物质的溶解度，此选项错误； B、根据溶解度曲线可知，t℃时，两种物质的溶解度相等，根据可知，t℃时，两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等，此选项正确； C、根据溶解度曲线可知，30℃时，NaCl的溶解度大于30g，故将30gNaCl加入到100g水中，充分溶解后，得到不饱和溶液，此选项错误； D、KNO3的溶解度随温度的降低而减小，将40℃时一定质量的KNO3的饱和溶液降温到20℃，KNO3的溶解度减小，溶液仍然是饱和溶液，降温过程有晶体析出，该溶液中溶质的质量减小，此选项错误。 故选B。 7．（2020·河南卷）甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 A．甲的溶解度大于乙的溶解度 B．t1°C时，甲乙饱和溶液中溶质的质量分数相等 C．t2°C时，60g 甲的饱和溶液稀释到20%需加水10g D．将t1°C时相等质量的甲、乙的饱和溶液升温到t2°C，溶液中溶质的质量甲大于乙 【答案】B 【解析】A、溶解度的数值与温度有关，不指明温度，无法对两种物质的溶解度大小进行比较，不符合题意； B、由图可知，t1℃时，甲、乙的溶解度相等，所以二者饱和溶液的溶质质量分数相等，符合题意； C、由图可知，t2℃时，甲的溶解度是50g，该温度下，甲的饱和溶液的溶质质量分数为：，依据稀释前后溶质质量不变，设需加水的质量为x， 60g×=（60g+x）×20%，x=40g，不符合题意； D、t1℃时，甲、乙的溶解度相等， 甲乙饱和溶液的溶质质量分数相等；在升温到t2℃时，甲、乙溶解度增加，甲、乙变为不饱和溶液，二者溶质质量分数未发生改变，仍相等，不符合题意。 故选B。 8．（2024·河南卷）硝酸钾固体的溶解度曲线如图所示。硝酸钾的溶解度随着温度升高而 (填“增大”或“减小”)；20℃时，硝酸钾的饱和溶液中溶质的质量分数为 (只写出计算式)。 【答案】 增大 ×100% 【解析】硝酸钾的溶解度随着温度升高而增大； 根据饱和溶液的溶质质量分数=；20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g，则硝酸钾的饱和溶液中溶质的质量分数为。 9．（2023·河南卷）如图是硝酸钾、氯化钠固体的溶解度曲线。    （1）两种物质的溶解度相等时的温度是 ℃；30℃时，30g氯化钠固体加入到100g水中充分溶解，可得到该温度下氯化钠的 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。 （2）10℃时，分别将等质量的硝酸钾、氯化钠的饱和溶液升温到30℃，硝酸钾溶液中溶质的质量 (填“大于”“等于”或“小于”)氯化钠溶液中溶质的质量。 【答案】（1）t 不饱和 （2）小于 【解析】（1）溶解度曲线的交点表示该温度下，固体物质溶解度相等，由硝酸钾、氯化钠固体的溶解度曲线可知：两种物质的溶解度相等时的温度是t℃；30℃时，氯化钠的溶解度大约36g，该温度下，30g氯化钠固体加入到100g水中充分溶解，可得到该温度下氯化钠的不饱和溶液； （2）10℃时，硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度，且两种物质的溶解度随温度的升高而增大，分别将等质量的硝酸钾、氯化钠的饱和溶液升温到30℃，该过程中溶剂质量不变，溶质质量不变，硝酸钾溶液中溶质的质量小于氯化钠溶液中溶质的质量。 10．（2022·河南卷）氢氧化钙固体的溶解度曲线如图所示。    （1）由图可知，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而 （填“增大”或“减小”）。 （2）20°C时，氢氧化钙饱和溶液中溶质的质量分数为 （写出计算式即可）。 【答案】（1）减小 （2） 【解析】（1）由图可知，氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小； （2）由图可知，20℃时，氢氧化钙的溶解度约为为0.17g，该温度下，氢氧化钙饱和溶液中溶质的质量分数为：。 1．（2024·安阳二模）水是化学学习和研究的重要物质。下列有关水的说法正确的是 A．地球上的淡水资源十分丰富 B．水是由氢分子和氧原子构成的 C．部分结冰的蒸馏水属于混合物 D．活性炭可吸附水中的异味和色素 【答案】D 【解析】A. 地球上的水资源十分丰富，但可被人类直接利用的淡水资源却很少，此选项错误；     B. 水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，此选项错误；     C. 由同种物质组成的是纯净物，部分结冰的蒸馏水由一种物质组成，属于纯净物，此选项错误；     D. 活性炭具有吸附性，可吸附水中的异味和色素，此选项正确。 故选D。 2．（2024·洛阳三模）下列水的净化方法中可以降低水的硬度的是 A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏 【答案】D 【解析】A、硬水中的钙镁离子是溶于水的，是溶液，是均一的，静置后钙镁离子不会沉淀，所以沉淀不能降低水的硬度，故选项故错误； B、过滤是分离不溶性的固体和液体，不能分离出可溶性的钙镁离子，所以沉淀不能降低水的硬度，故选项故错误； C、吸附可以除去水中的色素和异味，不会吸附可溶性杂质，所以沉淀不能降低水的硬度，故选项故错误； D、蒸馏得到的水是纯水，可以降低水的硬度，故选项正确。 故选D。 3．（2024·濮阳三模）水是人类宝贵的资源。下列有关水的说法不正确的是 A．我国淡水资源非常丰富 B．活性炭可以除去水中异味 C．煮沸可降低水的硬度 D．水是由氢元素、氧元素组成 【答案】A 【解析】A、我国淡水资源比较紧缺，该选项说法不正确； B、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，该选项说法正确； C、煮沸能降低水中可溶性钙、镁化合物的含量，则能将硬水软水，该选项说法正确； D、水是由氢、氧元素组成，该选项说法正确。 故选A。 4．（2024·开封二模）2024年中国水周的主题为“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源” 。下列有关水的说法不正确的是 A．我国淡水资源非常丰富 B．活性炭可以除去水中的异味 C．农业上提倡喷灌或滴灌 D．硬水中含有较多的 【答案】A 【解析】A、我国淡水资源匮乏，A错误； B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和气味分子，因此活性炭可以除去水中的异味，B正确； C、农业上提倡喷灌或滴灌，可以节约水资源，C正确； D、硬水是含有较多可溶性钙镁矿物质盐的水，所以硬水中含有较多的、，D正确。 故选：A。 5．（2024·郑州外国语中学最后模拟）下列有关水的说法正确的是 A．水是由氢原子和氧原子构成 B．可用水区分氢氧化钠、硝酸铵两种固体 C．过滤可除去水中的色素和异味 D．用水灭火是降低了可燃物的着火点 【答案】B 【解析】A、水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的，故选项说法不正确； B、分别样品加入水中，测量溶解前后的温度，温度升高的是氢氧化钠，温度降低的是硝酸铵，可以区分，故选项说法正确； C、过滤能除去水中的难溶性杂质，不能除去水中的色素和异味，故选项说法不正确； D、用水灭火，是因为降低温度到了可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，着火点是物质的固有属性，一般是不能改变的，故选项说法不正确。 故选B。 6．（2024·洛阳二模）“碧水蓝天”是我们美好生活的愿景之一。下列关于水的说法不正确的是 A．科学使用农药化肥以保护水资源 B．农业上改大水漫灌为滴灌可节约水资源 C．活性炭在净水过程中体现了吸附性 D．电解水产生的氢气和氧气质量比为2：1 【答案】D 【解析】A、大量使用农药化肥会造成水体污染、土壤污染等，因此科学使用农药化肥可以保护水资源，说法正确，不符合题意； B、农业上改大水漫灌为滴灌可节约水资源，说法正确，不符合题意； C、活性炭在净水过程中体现了吸附性，能吸附水中的色素及异味，说法正确，不符合题意； D、电解水产生的氢气和氧气体积比约为2:1，根据化学方程式可知，产生的氢气和氧气的质量比为，说法错误，符合题意。 故选：D。 7．（2024·洛阳一模）如图是某同学电解水的装置。下列说法不正确的是 A．M、N两导管口处收集的气体体积之比是1∶2 B．水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性 C．N处收集的气体，可以供给呼吸 D．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的 【答案】C 【解析】A.电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，二者体积比为：1:2；质量比为：8:1。M为正极，N为负极，所以M、N两导管口处收集的气体体积之比是1:2，故A选项正确； B.水中几乎不存在着自由移动的离子，故纯水不导电，向水中加入硫酸钠或氢氧化钠，二都电离会解离出大量自由移动的离子，能增加水的导电线，故B选项正确； C.N负极，产生的气体是氢气，氢气不能供给呼吸，故C选项错误； D.根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，水电解生成氢气和氧气，生成物中含有氢、氧两种元素，又因为该反应是分解反应，说明氢、氧两种元素都来自水中，故D选项正确； 故选C。 8．（2024·南阳一模）水是人类日常生活不可或缺的重要物质，下列关于水的说法不正确的是 A．用肥皂水可区分硬水和软水 B．水既可以做溶剂，也可以做反应物 C．淡水资源是取之不尽，用之不竭的 D．过滤、沉淀、吸附都是常见的净水方法 【答案】C 【解析】A、用肥皂水可区分硬水和软水，取样分别加入肥皂水振荡，出现泡沫较多的是软水，反之则为硬水，说法正确，不符合题意； B、水既可以做溶剂，如氯化钠溶于水得到氯化钠溶液；水也可以做反应物，如氧化钙与水反应生成氢氧化钙，说法正确，不符合题意； C、淡水资源是有限的，不是取之不尽、用之不竭的，说法错误，符合题意； D、过滤、沉淀、吸附都是常见的净水方法，说法正确，不符合题意。 故选：C。 9．（2024·郑州枫杨外国语学校三模）人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是 A．冰和水的共存物属于混合物 B．电解水实验说明水是由氢分子和氧分子构成 C．有水生成的反应一定是中和反应 D．用肥皂水鉴别硬水和软水 【答案】D 【解析】A、冰和水是水的不同状态，属于同一种物质，是纯净物，错误； B、电解水生成氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成，错误； C、酸和碱反应生成盐和水才是中和反应，如氢气在氧气中燃烧生成水，属于化合反应，不属于中和反应，错误； D、天然水加入肥皂水搅拌，产生泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，用肥皂水鉴别硬水和软水，正确。 故选D。 10．（2024·河南省实验中学四模）下列有关水的说法正确的是 A．水蒸发是由于分子变大 B．水中氢、氧元素的质量比为1：2 C．冰和水混合得到混合物 D．水分子是由氢原子和氧原子构成的 【答案】D 【解析】A、水蒸发过程中，水由液态变为气态，分子体积不变，分子间隔增大，A错误； B、水（H2O）中氢、氧元素的质量比为：，B错误； C、冰是固态的水，冰和水混合，仍然只包含水这一种物质，属于纯净物，C错误； D、分子由原子构成，水分子（H2O）是由氢原子和氧原子构成的，D正确。 故选：D。 11．（2024·南阳二模）水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法不正确的是 A．明矾能促进水中悬浮杂质沉降 B．电解水时正极产生的气体具有可燃性 C．含较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水 D．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 【答案】B 【解析】A、明矾溶于水生成絮状物，具有吸附性，明矾能促进水中悬浮杂质沉降，说法正确； B、电解水时正极产生的气体是氧气，氧气具有助燃性，不具有可燃性，说法错误； C、含较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水，说法正确； D、生活中可用煮沸的方法使可溶性钙、镁化合物转化成沉淀，降低水的硬度，说法正确； 故选：B。 12．（2024·平顶山三模）实验室配制质量分数为6%的NaCl溶液。下列图示操作正确的是 A．取用NaCl B．称量NaCl C．量取H2O D．溶解NaCl 【答案】C 【解析】A、取用药品时，瓶塞应倒放在桌面上，防止污染试剂，图中所示操作错误； B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误； C、读取液体体积，视线应与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确； D、不能在量筒内进行溶解操作，应在烧杯中进行，图中所示操作错误。 故选：C。 13．（2024·开封二模）如图为两种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是 A．的溶解度受温度影响较小 B．时，和的溶解度相等 C．时，将的饱和溶液稀释为20%的溶液，需加水 D．若固体中含有少量固体，可采用降温结晶的方法提纯 【答案】D 【解析】A、由图可知，NaCl的溶解度受温度影响较小，故A不符合题意； B、由图可知，t1℃时，碳酸钠与氯化钠的溶解度曲线相交于一点，说明此温度下，两种物质的溶解度相等，故B不符合题意； C、由图可知，t2℃时，碳酸钠的溶解度为40g，该温度下饱和溶液的溶质质量分数为，稀释前后溶液中溶质质量不变，设需要水的质量为x，则，解得x=90g，即需要水的质量为90g，故C不符合题意； D、由图可知，NaCl和Na2CO3的溶解度均随温度的升高而增大，且NaCl的溶解度受温度影响较小，Na2CO3的溶解度受温度的影响较大，若NaCl固体中含有少量Na2CO3固体，可采用蒸发结晶的方法提纯NaCl，故D符合题意。 故选D。 14．（2024·濮阳三模）Na2CO3和 NaCl 的溶解度曲线如图所示。 下列说法不正确的是 A．t1℃，Na2CO3和 NaCl 的溶解度相等 B．t2℃饱和NaCl溶液降温到t1℃，溶质质量分数变小 C．t2℃，将30gNa2CO3加入50g水中充分溶解，得到70 g溶液 D．Na2CO3固体中含有少量 NaCl，可用蒸发结晶法提纯 Na2CO3 【答案】D 【解析】A、由图可知，t1℃时，碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线相交，则两者溶解度相等，该选项说法正确； B、由于氯化钠的溶解度随温度降低而减小，饱和溶液的溶质质量分数=，则溶质质量分数减小，该选项说法正确； C、t2℃时，碳酸钠的溶解度为40g，则该温度下50g水中最多可溶解碳酸钠的质量为40g÷2=20g，将30gNa2CO3加入50g水中充分溶解，得到溶液的质量为20g+50g=70g，该选项说法正确； D、碳酸铵、氯化钠的溶解度均随温度降低而减小，且碳酸钠的溶解度随温度影响比较大，则若Na2CO3固体中含有少量NaCl，可用蒸发结晶法提纯 Na2CO3，该选项说法不正确。 故选D。 15．（2024·洛阳二模）氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 A．硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度 B．常用冷却热的饱和溶液的方法除去NaCl中少量的KNO3 C．将20℃的硝酸钾饱和溶液升温到60℃，溶液的溶质质量分数不变 D．40℃时，将35g硝酸钾晶体放入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的质量为85g 【答案】C 【解析】A、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，温度不能确定，溶解度也不能确定，故说法错误； B、NaCl的溶解度受温度影响较小，除去NaCl中少量的KNO3应该是通过蒸发结晶的方法得到氯化钠，故说法错误； C、将20℃的硝酸钾饱和溶液升温到60℃，溶解度增大，溶质、溶剂质量都不变，所以溶液的溶质质量分数不变，故说法正确； D、40℃时，硝酸钾的溶解度是63.9g，所以将35g硝酸钾晶体放入50g水中，充分搅拌后，只能溶解31.95g的硝酸钾，所得溶液的质量为81.95g，故说法错误。 故选C。 16．（2024·平顶山三模）如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，下列说法不正确的是 A．t1℃时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等 B．硝酸钾中含有少量氯化钾可采用降温结晶的方法提纯硝酸钾 C．将t1℃时的硝酸钾饱和溶液升温至 t2℃，溶质质量不变 D．t2℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11：21 【答案】D 【解析】A、t1℃时，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线交于一点，则t1℃时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等，说法正确，不符合题意； B、硝酸钾和氯化钾的溶解度均温度升高而增大，硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大，氯化钾的溶解度受温度变化影响较小，则硝酸钾中含有少量氯化钾，可采用降温结晶的方法提纯硝酸钾，说法正确，不符合题意； C、将t1℃时的硝酸钾饱和溶液升温至 t2℃，硝酸钾的溶解度变大，变为t2℃的不饱和溶液，溶质质量不变，说法正确，不符合题意； D、t2℃时，硝酸钾的溶解度为110g，则硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为110g：100g=11：10，说法不正确，符合题意。 故选D。 17．（2024·安阳二模）氢氧化钙固体的溶解度曲线如下图所示。下列叙述正确的是    A．饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复到原温度，溶液质量不变 B．10℃时饱和氢氧化钙溶液升高温度至40℃，溶液变浑浊 C．20℃时饱和氢氧化钙溶液的溶质质量分数计算式可表示为： D．50℃时饱和氢氧化钙溶液降低温度至20℃时，溶质质量分数变小 【答案】B 【解析】A、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复到原温度，溶剂水参与反应损失一部分、造成溶质也会析出，故最终溶液质量减少，不符合题意； B、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，故10℃时饱和氢氧化钙溶液升高温度至40℃，氢氧化钙溶解度下降、溶质析出，溶液变浑浊，符合题意； C、20℃氢氧化钙溶解度为0.165g，即100g水最多可溶解0.165g氢氧化钙，故此时饱和氢氧化钙溶液的溶质质量分数计算式可表示为：，不符合题意； D、氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低，50℃时饱和氢氧化钙溶液降低温度至20℃时，氢氧化钙溶解度增大，溶质质量不变、溶剂质量不变，故溶质质量分数不变，不符合题意； 故选B。 18．（2024·洛阳三模）“水是生存之本，文明之源”，请回答下列有关水的问题： （1）如图，家庭净水器中的石英砂和小卵石起 作用。 （2）我国空间站中，航天员所需的氧气可以通过电解水的方式来获得，请写出电解水的化学方程式 。 【答案】（1）过滤 （2）2H2O2H2↑+O2↑ 【解析】（1）如图，家庭净水器中的石英砂和小卵石起过滤作用，能够除去水中的的难溶性固体杂质，故填过滤。 （2）水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，故反应的化学方程式写为：2H2O2H2↑+O2↑。 19．（2024·洛阳二模）中国的酒文化源远流长。 （1）酿酒时，通常选用硬度较低的山泉水或深井水。生活中常用 (填试剂)区分硬水和软水。 （2）蒸酒时， ；“酒头”的度数较高，可以被点燃。“酒头”中酒精完全燃烧的化学方程式为 ，从微粒的角度分析，酒精蒸发变为酒精蒸气，变化的是 。 【答案】（1）肥皂水 （2）酒精先变为酒精蒸气，遇冷得到酒精 分子间隔 【解析】（1）生活中常用肥皂水区分硬水和软水，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水； （2）由于酒精的沸点比水低，所以蒸酒时，酒精先变为酒精蒸气，遇冷得到酒精，所以“酒头”的度数较高，可以被点燃；酒精完全燃烧生成二氧化碳和水，其燃烧的化学方程式为：；从微粒的角度分析，酒精变为酒精蒸气，变化的是分子间隔。 20．（2024·驻马店三模）每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。 （1）日常生活中，常用加 的方法来区分硬水与软水； （2）电解水的实验中，正极产生的气体是 ﹔电解水的化学方程式为 。 【答案】（1）肥皂水 （2）氧气/O2 【解析】（1）日常生活中，常用加肥皂水的方法来区分硬水与软水，加入肥皂水，产生较多泡沫的是软水，产生较少泡沫的是硬水； （2）电解水的实验中，正极产生的气体是氧气，电解水生成氢气和氧气，化学方程式为：。 21．（2024·洛阳二模）如图所示是医院常见的氯化钠注射液的标签，请思考。 （1）配制2瓶如图所示溶液需氯化钠 g。 （2）小阳配制该质量分数的氯化钠溶液时，用量筒量取水时俯视读数，如此配制出的溶液浓度不符合要求，请分析原因 。 【答案】（1）1.8 （2）不符合；俯视液面读数，造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大 【解析】（1）根据标签内容可知，该瓶注射液的体积是100mL（100cm3），密度为1.0g/cm3，氯化钠的质量分数为0.9%，配制一瓶该溶液需要氯化钠的质量为1.0g/cm3×100cm3×0.9%×2=1.8g； （2）用量筒量取水时，俯视液面读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大。 22．（2024·郑州枫杨外国语学校三模）科技缔造生活，创新筑梦未来。中国空间站的建成标志着中国从航天大国迈向了航天强国。火箭燃料是发射梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭采用低温液氢液氧环保型推进剂作为动力来源。氢气与氧气反应的化学方程式为 ，液氢液氧推进剂被称为“环保型推进剂”的原因是 ，氢气没有被广泛应用的原因 。 【答案】 氢气本身无毒，完全燃烧所放出的热量高且燃烧产物是水，不污染空气 氢气的制取成本高和贮存困难 【解析】氢气在氧气中燃烧生成水，化学方程式为，故填：； 液氢液氧推进剂被称为“环保型推进剂”是因为氢气本身无毒，完全燃烧所放出的热量高且燃烧产物是水，不污染空气； 氢气没有被广泛应用是因为氢气的制取成本高和贮存困难。 23．（2024·南阳一模）用如图电解水实验研究水的组成。 （1）用带火星木条检验a管中气体为O₂的现象是 ，由此得出水的组成的推论之一是 。 （2）该反应的化学方程式为 。 【答案】（1）带火星的木条复燃 水中含有氧元素 （2） 【解析】（1）电解水实验中，产生氢气与氧气的体积比约为2:1，因此a管中生成的气体为氧气，氧气具有助燃性，则用带火星木条检验a管中气体为O₂的现象是带火星木条复燃； 电解水生成氧气，氧气由氧元素组成，则由此得出水的组成的推论之一是水中含有氧元素； （2）水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为。 24．（2024·濮阳三模）溶质质量分数为 16%的氯化钠溶液可用于农业选种。配制500g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为 ；若所配溶液溶质质量分数偏大，可能是量取水时 （填“俯视”或“仰视”）量筒读数的缘故。 【答案】 80g 俯视 【解析】配制500g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为500g×16%=80g； 量取水时，若俯视读数，会使量取的水的体积偏小，则导致所配溶液溶质质量分数偏大。 25．（2024·南阳一模）硝酸钾固体的溶解度曲线如图所示。硝酸钾的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”)：20℃时，将25g硝酸钾加入到100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为 。80℃时，向50g水中加入90g硝酸钾，充分溶解，得到 g饱和溶液。 【答案】 增大 20% 134.5 【解析】根据溶解度曲线可知，硝酸钾的溶解度随温度升高而增大； 根据溶解度曲线可知，20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g，即100g水中最多能溶解31.6g的硝酸钾，将25g硝酸钾加入100g水中，可以全部溶解，所得溶液中溶质的质量分数=； 80℃时，硝酸钾的溶解度为169g，即100g水中最多能溶解169g的硝酸钾，向50g水中加入90g硝酸钾，最多能溶解84.5g，得到饱和溶液的质量为84.5g+50g=134.5g。 26．（2024·河南省实验中学四模）氢氧化钙固体的溶解度曲线如下图所示。 （1）30℃时，饱和氢氧化钙溶液中溶质质量分数的计算式可表示为 。 （2）常温下，在饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，溶液质量 （填“减小”“不变”或“增大”）。 【答案】（1） （2）减小 【解析】（1）根据溶解度曲线，30℃时，氢氧化钙的溶解度为0.15g，则100g水中最多溶解0.15g氢氧化钙，饱和氢氧化钙溶液的溶质质量分数计算式为：。 （2）根据溶解度曲线，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。常温下，在饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，导致溶液温度升高，溶解度减小，有溶质析出。反应结束后，温度降低，溶解度增大，可以重新溶解少量析出的氢氧化钙，但最终温度恢复常温，溶解度不变，而反应消耗了水，溶剂质量减小，所能溶解的氢氧化钙变少，溶液质量减小。 27．（2024·南阳二模）如图是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。盐湖地区常采用“夏天晒盐、冬天捞碱”的方法获得氯化钠和碳酸钠，冬天适合“捞碱”的原因是 ；点表示的意义是 ；若将时68g氯化钠的饱和溶液稀释到20%，需要加水的质量为 g。 【答案】 碳酸钠的溶解度随温度的降低而减小，易结晶析出 在t2℃时，碳酸钠和氯化钠的溶解度相同 22.1 【解析】纯碱是碳酸钠的俗称，碳酸钠的溶解度随温度的降低而减小，冬天气温低，碳酸钠的溶解度减小，纯碱易结晶析出，所以盐湖“冬天捞碱”，故填：碳酸钠的溶解度随温度的降低而减小，易结晶析出。 P点表示在t2℃时，碳酸钠和氯化钠的溶解度相同。 由图知该温度下的，溶解度为36g，50g溶剂中溶解18g氯化钠，质量分数为 将68g质量分数为26%的氯化钠溶液稀释到20%，需要加水的质量为：。 28．（2024·南阳二模）如图是硝酸钾、氯化钠固体的溶解度曲线。 （1）时，将15g氯化钠固体加入50g水中充分溶解，可得到该温度下氯化钠的 （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。 （2）30℃时，分别将等质量的硝酸钾、氯化钠的饱和溶液降温到，所得硝酸钾溶液中溶质的质量 （填“小于”“等于”或“大于”）氯化钠溶液中溶质的质量。 （3）若硝酸钾中含有少量的氯化钠，则提纯硝酸钾的方法是 。 【答案】（1）不饱和溶液 （2）小于 （3）降温结晶 【解析】（1）t℃时，氯化钠的溶解度大于30g，该温度下，15g氯化钠固体加入到50g水中充分溶解，可得到该温度下氯化钠的不饱和溶液； （2）30℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化钠，固体溶解度越大，则其饱和溶液中溶质质量分数越大，故等质量的硝酸钾、氯化钠的饱和溶液中硝酸钾质量大于氯化钠，水的质量：硝酸钾小于氯化钠，降温到t℃，硝酸钾、氯化钠的溶解度都降低，都有晶体析出，仍为饱和溶液，t℃时，硝酸钾、氯化钠的溶解度相等，则水的量越多，溶质的量越大，故所得硝酸钾溶液中溶质的质量小于氯化钠溶液中溶质的质量； （3）硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，氯化钾的溶解度受温度的影响较小，硝酸钾中含有少量氯化钠，提纯硝酸钾的方法为降温结晶。 29．（2024·平顶山三模）水在化学实验中有着重要的用途，如图所示实验中都用到水。请回答下列问题： （1）图甲中a试管内产生的气体为 。 （2）图乙进行铁丝在纯氧中燃烧的实验，集气瓶中水的作用是 。 【答案】（1）氢气/H2 （2）防止高温熔融物溅落，使集气瓶炸裂 【解析】（1）电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气与氢气的体积比约为1：2，a管收集的气体较多，为氢气； （2）铁丝在氧气中燃烧，放出大量热，集气瓶中水的作用是防止高温熔融物溅落，使集气瓶炸裂。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$