第8章 第1节 第2课时 惯性-【宝典训练】2023-2024学年八年级下册物理10分钟小测课件( 人教版)

2024-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 牛顿第一定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 685 KB
发布时间 2024-07-03
更新时间 2024-07-03
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2024-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46112099.html
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来源 学科网

内容正文:

第八章 运动和力 第一节 牛顿第一定律 第2课时 惯性 1.每年的12月2日为“全国交通安全日”,惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性而造成交通事故所制定的交通规则的是(  ) A.规范行驶,严禁超载 B.车辆行驶,保持车距 C.按道行驶,右侧通行 D.雨天路滑,减速慢行 C 第 ‹#› 页 第2课时 惯性 返回首页 2.如图所示,是从水平匀速飞行的轰炸机上先后投下的三颗炸弹,在无风、不计空气阻力的情况下,能正确反映飞机和三颗炸弹运动情况的是(  ) B 第 ‹#› 页 第2课时 惯性 返回首页 3.关于惯性,下列说法中正确的是(  ) A.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客身体会向前倾,是由于受到惯性力的作用 B.司机驾车行驶时系上安全带,是为了消除司机的惯性 C.汽车刹车时不能马上停下来,是由于汽车具有惯性 D.静止的汽车没有惯性 C 第 ‹#› 页 第2课时 惯性 返回首页 4.在水平向东做匀速直线运动的列车中,有一小球静止在水平桌面的中间(如下图所示)。忽然小球向窗户方向滚动,对于此刻,以下判断肯定正确的是(  ) A.列车向东加速做直线运动 B.列车向东减速做直线运动 C.列车向偏南方向拐弯 D.列车向偏北方向拐弯 C 第 ‹#› 页 第2课时 惯性 返回首页 5.用力拍打刚晒过的被子,可以除去附着在被子上的灰尘,拍打时,被子从静止变成________,灰尘由于________保持________状态,灰尘和被子就分离了。 6.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的________,在空中继续前进,以提高成绩,然后在________的作用下落回地面。 运动 惯性 静止 惯性 重力 第 ‹#› 页 第2课时 惯性 返回首页 7.如图所示,小车上竖直放置一长木块,现用力向右迅速拉动静止的小车,车上木块将________(选填“向左”或“向右”)倾倒,这是由于木块具有________;小车受到拉力后由静止开始向右运动,说明力可以改变物体的____________。 向左 惯性 运动状态 第 ‹#› 页 第2课时 惯性 返回首页 8.如图所示,在小车内有一轻质弹簧,一端固定在车前壁上,另一端连着小球,不考虑小球与小车底板间的摩擦。当小车沿水平方向向右匀速运动时,小球______(选填“受”或“不受”)弹簧弹力作用。当小车突然停止运动时,小球将使弹簧______(选填“压缩”或“拉长”)。 不受 压缩 第 ‹#› 页 第2课时 惯性 返回首页 9.物理课上张老师给同学们演示了一个硬币实验:在玻璃杯上放一张塑料片,塑料片上放一枚硬币,然后用手指把塑料片迅速弹出去,结果硬币掉在杯中。这是因为手指迅速弹击塑料片时,塑料片受到力的作用,___________发生改变,迅速弹出去,而硬币由于_______,仍然要保持原来的静止状态,又由于硬币失去塑料片对它的支持力,在自身________的作用下,落入杯中。 运动状态 惯性 重力 第 ‹#› 页 第2课时 惯性 返回首页 10.(2023·惠州期中)生活中,我们看到过这些现象:绿灯亮起时,小轿车启动较快,而大货车启动较慢;百米赛跑冲过终点时,速度越快越不容易停下来。学习牛顿第一定律后,小馨同学和小林同学对上述现象有不同的看法: 小馨认为:质量越大,惯性越大; 小林认为:速度越快,惯性越大。 第 ‹#› 页 第2课时 惯性 返回首页 究竟谁的观点正确呢,小馨和小林一起进行了如下探究: 探究一:如图甲,把A、B两车放在较光滑水平地面上(mA>mB),两根相同的橡皮筋一端固定在墙面上,另一端分别系于A车和B车前端,将小车拉至左侧相同的位置,此时橡皮筋绷紧,释放小车,经过相同时间后,小车到达位置如图甲所示。 第 ‹#› 页 第2课时 惯性 返回首页 探究二:如图乙,将小车从较光滑斜面h1=20cm处静止释放,测得小车到达粗糙水平面的速度v1=2m/s,经t1=2.8s停于位置1,再将该车从同一斜面h2=10cm处静止释放,测得小车到达水平面的速度v2=1.4m/s,经t2=2s停于位置2。 第 ‹#› 页 第2课时 惯性 返回首页 【分析与论证】 (1)质量不同的两小车,相同时间内运动的距离不同,可知____(选填“A”或“B”)的运动状态容易改变,则______越大,运动状态越不容易改变,惯性就越大。 (2)运动状态改变的难易程度可近似认为是速度变化的快慢,分析探究二的数据发现小车速度变化快慢______(选填“相同”或“不同”),说明惯性与速度____关。 B 质量 相同 无 第 ‹#› 页 第2课时 惯性 返回首页 【交流与反思】 速度越大的物体不容易停下来,是因为物体速度越大时动能越大,在相同的阻力作用下,要停下来所需要克服阻力做功就越多,通过的距离就越远。 【结论应用】 (3)同学们讨论认为许多交通事故都是由于惯性导致的,为尽量防止或减少事故造成的伤害,请提出一条合理的建议:______________。 汽车严禁超载 第 ‹#› 页 第2课时 惯性 返回首页 本节内容到此结束! logo $$

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