内容正文:
琼海市嘉积中学2023-2024学年第二学期七年级期末考试
历史科试题
(时间:60分钟
满分:100分)
欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!
一、选择题(60分,共20题。每小题3分,每题只有一个最佳选项)
1. “这是数百年来多少旷世袅雄所梦想的目标,....-这更是中华民族的夙愿,经历了四百多年
的大分裂,人们对民族和睦与国家统一充满了强烈的渴望。”材料反映了隋朝的统一(
A. 统一了黄河、长江流域
B. 开创了新的大一统局面
C. 结束了长期分裂的局面
D. 顺应了人民群众的愿望
2. 根据《隋书·食货志》记载,隋文帝在卫州置黎阳仓,在洛州置河阳仓,在陕州置常平仓,在华
州置广通仓。以上记载说明隋朝(
)
A. 注重农具革新
B. 商品经济发达
C. 农业生产恢复
D. 摇役负担沉重
3.
贞观九年,太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不
已,兼东西征讨,穷兵默武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见.....”基于此,唐太宗采取的
治国措施是
A. 完善三省六部制度
B. 鼓励士人参加科举
C. 减轻人民赋役负担
D. 严格考察官吏政绩
4.马克斯·韦伯在《儒教与道教》一书中指出:“此一制度导致......获取官职的机会对任何人
开放,只要他们能证明自己有足够的学养。”材料反映了科举制(
A. 扩大了官员的选拔范围
B. 削弱皇帝选拔人才的权力
C. 脱离实际禁学子思想
D. 对后世政治制度影响深远
5.“贞观年间,每年正月二十一这天,皇帝脱去龙袍,换上短衣便鞋,亲自下田耕种......”材料反
映唐太宗(
)
A. 重用人才
B.重视农桑
C. 勤于政事
D. 虚心纳谏
6. 唐代社会涌现出一大批天下闻名的女性人物,其中既有女皇帝武则天、女将军平阳公主,又有
女官上官婉儿、女诗人薛涛、女诗人鱼玄机等,这种现象(
A. 反映了科举制度的进步
B. 体现了民族交融的成果
C. 得益于社会风气的开放
D. 确立了双向交流的局面
7. 据史书记载,五代中原时期的开国君主和同时期南方政权的开国君主有很多人曾经担任节度
使。如后梁的建立者是宣武军节度使,后晋的建立者是河东节度使。由此可以得到的历史信
息是(
)
A. 该局面是藩镇割据的延续
B. 反映了政权已经完成统一
C. 南方的各个政权完成统一
D. 中原地区的王朝十分安定
__
8. 如右思维导图反映的主题是(
A. 宋与西夏边界贸易兴旺
B. 各民族政权并立与交流
共网开我北方地区
C. 城市市民生活丰富多彩
元翼出
D. 人口迁徙促进社会发展
112年
观中
七年级历史科试题(嘉中)(第1页共6页)
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9. 下面是中国古代南北方人口总数及所占比例对照表,据表可知(
南方
北方
朝代
人口
人口
占全国户
占全国户
(户)
(户)
口数比例
口数比例
西汉
[2470685
9 985785
19. 8%
80. 2%
唐代
3 920415
43.2%
5 148529
56.8%
北宋 11224760
) 62.9% 6624296 37. 1%
A. 北宋时,经济重心南移完成
B. 南方的生产技术比北方先进
C. 北宋时,南方人口超过北方
D. 北方人口增长率比南方高
10. 一学者在分析中国商业发展时说:“雄汉盛唐的光景不必去说它了,但即使到了一千多年前
文弱的赵宋王朝,中国的经济特别是城市商业,也还是世界上最繁荣的。”下面能够支持这
一观点的是(
)
A.《女史箴图》
B.《洛神赋图》
C. 宋代蹴鞠铜镜
D.《清明上河图》
11. 绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如图年代尺上标注的是中国历史上3个王朝
建立的时间。关于这3个王朝相同之处的表述,正确的是(
A. 都是二世而亡的短命王朝
B. 都是少数民族建立的政权
公元前
581年
1271年
C. 都对儒家学说进行了打压
221年
D. 都结束了长期分裂并完成统一
12. 地方政区的设置标定行政疆域的划分,将自然、人文及历史传承熔铸其中,塑造着每个中国
人的心灵故乡。历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是(
)
A.宣政院
C. 驻藏大臣
B. 澎湖巡检司
D. 台湾府
13. 文物承载着鲜活的历史。下列文物中,能够作为朱元璋强化皇权研究资料的是(
_
C.达静金印
B.农卫印
A.“司隶尉”印文
D班金印
14. 我国的疆城版图是在漫长的历史演进中形成的。观察下面四幅疆城图,为中国古代历史的
发展概括一个最恰当的主题(
)
元朝域图
西汉域图
清朝域图
秦朝域图
A. 集权统治面临危机
B. 友好交往成为民族关系的主流
C. 中外交往不断扩大
D. 统一多民族国家的巩固与发展
七年级历史科试题(嘉中)(第2页共6页)
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15. 明末有歌谣:“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”“朝求升,暮求合,近来
贫汉难存活。早早开门拜闯王,管叫大小都欢悦。”这体现了李自成起义(
)
A. 规模非常宏大
B. 目标具体明确
C. 受到了百姓欢迎
D. 推翻了明朝统治
16. 古钱币中蕴含着丰富的历史信息。下列钱币形制的沿革体现了我国古代
汉五铢钱
秦圆形方孔半两钱
唐开元通宝
清康熙通宝
B.思想的开放性
A. 文化的多样性
C. 文明的延续性
D. 外交的和平性
17. 常熟名人录记载了自唐至清共八位状元,依据下文提供的信息,我们可以判断(
_
陆器 唐开成五年(840年)状元
周虎 南宋庆元二年(1196年)武科状元
孙承恩 清顺治十五年(1658年)状元
归允肃 清康熙十八年(1679年)状元
A. 陆器出身豪门贵胃,凭借门第家世才走上仕途
B. 周虎身为武科状元,前途比同期文科状元光明
C. 孙承恩受皇帝器重,入职军机处一时显赫无比
D. 归允肃需小心翼翼,提防文字狱以防家族不测
18. 如图呈现了元明清时期中央对西藏地区管辖机构的演变。其中①、②处分别填写的是(
_~_
A.设置西域都护、设置驻藏大臣
设立
段立
R{
②
行都指挥使司
B. 设立宣政院、设澎湖巡检司
请朝
C. 设置安西都护府、设置伊犁将军
明朝
请朝
(1727年)
(1751年)
D. 设立宣政院、设置驻藏大臣
19. 乾隆末年,人口相较于清初猛增两倍,全国人口发展到3亿,可耕种土地的增长率只有3%左右
富户的田地占了全国田地百分之五六十,出现“一家而有数千百家之产”的现象。这表明()
A. 人地矛盾趋于缓和
B. 农业生产得到发展
C. 盛世之下隐藏危机
D. 商帮拥有雄厚资本
20. 1754年,乾隆皇帝在改建承德避暑山庄丽正门时,以满、蒙、汉、维、藏五种民族文字题写
门额。后来,又下令将清朝祖陵的石碑也用上述五种民族文字刻。其意在表达
()
A. 君权至上的思想
B. 国家统一的理念
C. 和平稳定的愿望
D. 尊奉祖先的情感
七年级历史科试题(嘉中)(第3页共6页)
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二、非选择题(40分,共3题。21题13分,22题14分,23题13分)
21.(13分)船是日常生活中的一种交通工具。在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事
一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读材料,回答问题。
材料一:【亡国之船】
图一隋炀帝乘龙舟航行于大运河(18世纪帛画)
尽道隋亡为此河,至今千里横通波,若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
--唐·皮日休《汴河怀古》
材料二:【繁盛之船】
图二南宋沉船“南海1号”遗址正射图
“南海1号”残长22.95米、宽9.85米,船内舱室最深2.7米,设14道舱壁分隔成15
舱。按照正常成年人步速,绕船体一周也需5分钟左右.....出水文物总数超过18万件,包括各
类金属器,一竹木漆器,玻璃器以及人类骨略、矿石标本、动植物遗存等,其中尤以铁器、瓷器
为大宗.
--摘编自光明日报《一船尽观未代海上丝烟之路繁盛》
材料三:【友好之船】
。
图三郑和船队
郑和宝船到达祖法儿国,当明朝官员赏赐完毕后,祖法儿国人尽出飘香、血竭、芦茶、没
药、安息香、苏合油、木别子诸物与华人交易。
--译编自《赢涯胜览》
七年级历史科试题(嘉中)(第4页共6页)
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材料四:【收复之船】
郑成功致某总督的招降信:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所距,今余即来索,则当归
我..
--连横《台湾通史》
(1)材料一中“水殿龙舟事”是指什么历史事件?结合所学知识谈谈隋炀帝开凿大运河的主要
目的是什么?(5分)
(2)根据材料二,你能找到哪些有关未代社会经济发展的历史信息?(4分)
(3)材料三和材料四分别反映了什么历史事件?并依据材料四,概括该事件的意义?(4分)
22.(14分)
阅读下列材料,回答问题
材料一:
御史台中书省枢密院
KK
吏部户部礼部兵部刑部工部
元朝中央机构
明朝中央机构
材料二:从对外关系上说,隋唐宋元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了.....
倭寇沿海驿扰,为南方各地带来了极大的破坏,明清之际,西方资本主义正在兴起,而中国的
封建制度依然老态满,专制者对于世界形势一无所知,葡萄牙、西班牙、荷兰等国家,在16
世纪初已经东来进行殖民活动,并侵占中国领土,此后,沙英美继来,对中国的野心日益扩
大.._.
-白寿彝《中国通史纲要》
材料三:中国古代科技在世界所占比例统计表
时间
公元400-1000年
公元1001-1500年
公元1500-1840年
70T%
56
在世界所占比例
29%
--摘编自《自然科学大事年表》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出明朝中央官制的变化以及发展趋势。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括我国对外政策的变化并分析这一变化导致的影响。(4分)
(3)根据材料三归纳我国古代科技发展的特点。并结合所学知识,分析在公元16世纪到19世
纪我国科技成果在世界所占比例骤降的原因。(6分)
七年级历史科试题(嘉中)(第5页共6页)
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23.(13分)党的二十大报告中,习近平总书记强调;讲好中国故事,传播好中国声音,展现可信
可爱、可敬的中国形象。请阅读下列材料,回答问题。
材料一 【鲜活生动的文学故事】
怒发冲冠,凭栏
一个是闾苑仙施
处、蒲潇雨歇,抬
地也,你不分好歹何为
长安百花时,风景宜轻薄。
一个是美玉无
望眼、仰天长啸,
地!天也,你错勘贤愚枉
无人不活酒,何处不闻乐
瑕....
壮怀激烈.....
做天!
-一刘禹锡《百花行》
一一曹雪芹《红楼
-一岳飞《满江
一一关汉卿《窦冤》
梦》
红》
材料二【守正创新的科技故事】
史料类型
故事素材
故事梗概
成就:火药
时期:唐朝时发明,唐末开始运用到军事领域
元代火统
传播与影响:13世纪传入阿拉伯地区,后传入欧洲。
对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响
成就:《本草纲目》
时期:明朝
文献史料
传播与影响:
《本草纲目》
中的药材插图
材料三在中国大地上生活劳作的各族人民,统称中华民族,其中,历史上影响较大的少数民
族有匈奴、鲜卑、突厥、吐藩、契丹、女真、蒙古等,经过长期的民族交融,形成中华民族。“它
所包括的五十多个民族单位是多元,中华民族是一体。”以文学为例,汉族有唐诗、宋词、元曲、
明清小说等,藏族有史诗《格萨尔王传》、维吾尔族有《阿凡提的故事》:汉文学精品中也渗透着
少数民族的贡献,汉化女真人蒲松龄著《聊斋志异》、旗人曹雪芹著《红楼梦》便是明例.
--摘编自冯天瑜等《中国文化史》
(1)结合所学知识,分析材料一中作品分别体现我国古代流行哪些文学体裁?(4分)
(2)请结合所学知识,完善材料二A、B横线处的内容。(③分)
(3)请围绕“灿烂辉煌的中华文明是各民族共同缔造的”这一主题,结合材料三和所学中国古
代史的知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,6分)
七年级历史科试题(嘉中)(第6页共6页)
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